(带答案)初中八年级物理第二章声现象知识总结例题.pdf

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1、1 （带答案）初中八年级物理第二章声现象知识总结例题 单选题 1、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）A频率不变，音调变高 B频率变高，音调变低 C频率变低，音调变高 D频率变低，音调变低 2、老师鼓励同学们上课要大声回答问题，这是提高声音的（）A音调 B频率 C响度 D音色 3、如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）A响度 B音色 C音调 D速度 4、下列有关声现象的说法中，正确的是（）2 A悠扬的

2、笛声是由空气柱振动产生的 B禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声 C“震耳欲聋”说明声音音调高 D利用超声波振动可除去人体内的结石，说明声波能传递信息 5、中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（）A声源处 B传播途径 C人耳处 D考场门口 6、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A超声波碎石 B倒车雷达 CB 超 D声呐探测鱼群位置 7、以下与声现象有关的描述中，正确的是（）A超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量 B高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音 C要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少 34 米以上 D声音是发声体振动发出来的，只要振动，

3、我们都能听到声音 8、下列控制噪声的措施中，属于防治噪声产生的是（）A教室安装隔音玻璃 B工厂安装噪声监测装置 C会场内把手机调到无声状态 D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 9、古诗春夜洛阳城闻笛中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（）3 A音调 B响度 C音色 D速度 10、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A超声波碎石 B倒车雷达 CB 超 D声呐探测鱼群位置 多选题 11、图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（）A甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关 B乙：通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，

4、可以探究“声音产生的条件”C丙：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以推断真空中不能传声 D丁：用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，可以探究“响度与振幅的关系”12、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A甲、乙、丙的响度相同 B甲、丙、丁的音色相同 C甲、乙、丁的音调相同 D乙、丙、丁的频率相同 13、如图所示是敲击两个相同的音叉时，利用示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法错误的是4 （）A甲的响度比乙的响度大 B敲击甲的力度小于敲击乙的力度 C甲的音调比乙的音调高 D甲的振动频率比乙的振动频率小 14、为庆祝建党 100 周年，某学校合唱队排演了大合唱没有共产党就

5、没有新中国，其中关于声音的物理知识，说法正确的是（）A合唱时，同学们的声带振动产生声音 B音响放出的伴奏声和学生的唱声传播速度是相同的 C老师能通过音调分辨出是哪位同学在唱歌 D现场的观众能够听到声音的频率范围为 0Hz20000 Hz 15、噪声已成为影响人们生活、工作的一大公害。图中的做法能有效减弱噪声是（）A张贴禁止鸣笛标志 B工人带防噪声耳罩 5 C在教室周围植树 D安装噪声监控装置 计算题 16、科考船在某海域向海底发射声波，经过 4s 后接收到回波，已知声音在海水中传播的速度是 1500m/s，求此海域海底的深度。17、站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令员的枪声后才按计时器，这时

6、测得运动员的成绩为 12.69s，已知声音在空气中每秒传播 340m，求：（1）测得成绩与真实成绩相差多少秒？（2）运动员百米赛跑的真实速度是多大？18、今年国庆节期间，小滨从遵义乘火车去北京旅游，他乘坐的火车长为 500m。途中当火车以 72km/h 的速度匀速穿过一条隧道时，小滨测出自己通过该隧道的时间为 1min5s。（1）旅途中小滨观察到的紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙，其作用是什么？（2）该隧道的长度为多少米？（3）火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒？（4）若该火车通过一座长为 0.8km 的大桥时，火车完全在桥上的时间为 12s，则该火车过桥的平均速度为多少？6 （带答案）初中八

7、年级物理第二章声现象_024 参考答案 1、答案：D 解析：增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力度拨动钢尺，钢尺振动的幅度相同，则听到的声音响度相同；振动的快慢变低了，即频率变低，则听到的声音音调变低。故 ABC 错误，D 正确。故选 D。2、答案：C 解析：响度指声音的强弱或大小，老师鼓励同学们要大声回答问题，这是提高声音的响度。故选 C。3、答案：A 解析：将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺；用大的力拨动钢尺时，钢尺的振幅大，发出声音的响度大；改用小的力拨动钢尺时，钢尺的振幅小，发出声音的响度变小，即钢尺会发出响度不同的声音。故选

8、A。4、答案：A 解析：A悠扬的笛声是由笛子内空气柱振动产生的，故 A 正确；B燃放烟花爆竹会产生噪声，禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声，故 B 错误；7 C“震耳欲聋”用于形容声音很大，说明声音响度很大，故 C 错误；D利用超声波振动可除去人体内的结石，说明声波能传递能量，故 D 错误。故选 A。5、答案：A 解析：ABCD中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在声源处控制噪声，故 A 符合题意，B、C、D 均不符合题意。故选 A。6、答案：A 解析：声音既可以传递信息，也可以传递能量。A利用超声波碎石，属于利用声音传递能量，故 A 符合题意；B倒车雷达，属于利用声音传递信息，故 B 不符合题

9、意；CB 超，属于利用声音传递信息，故 C 不符合题意；D声呐探测鱼群位置，属于利用声音传递信息，故 D 不符合题意。故选 A。7、答案：A 解析：A超声波具有较高能量，超声波粉碎“结石”就是利用这个特点工作的，故 A 正确；B高速公路两旁装有隔离带是在传播过程中减弱噪音，故 B 错误；8 C声音从发出到反射面的时间为 t120.1s0.05s 人离反射面的距离为 svt340m/s0.05s17m 故 C 错误；D我们之所以能听到声音，是声源的振动通过介质传到我们的耳朵。如果只有声源，没有传声介质或听觉器官，是听不到声音的，故 D 错误。故选 A。8、答案：C 解析：A教室安装隔音玻璃是在传

10、播过程中减弱噪声，故 A 不符合题意；B噪声监测装置是用来显示噪声的等级，不能减弱噪声，故 B 不符合题意；C会场内把手机调到无声状态，是在声源处减弱噪声，故 C 符合题意；D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故 D 不符合题意。故选 C。9、答案：C 解析：由于物体的材料和结构不同，物体振动发出声音的音色不同；所以诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的音色。故 ABD 不符合题意；C 符合题意。9 故选 C。10、答案：A 解析：声音既可以传递信息，也可以传递能量。A利用超声波碎石，属于利用声音传递能量，故 A 符合题意；B倒车雷达，属于利用声音传递信息，故 B 不符合题意；

11、CB 超，属于利用声音传递信息，故 C 不符合题意；D声呐探测鱼群位置，属于利用声音传递信息，故 D 不符合题意。故选 A。11、答案：BC 解析：A用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振动幅度不同，所以纸屑跳动的幅度不同，发出的声音响度不同，说明响度与振幅有关。故 A 错误；B乒乓球接触正在发声的音叉，发现乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动，由此说明声音产生的条件是发声体的振动。故 B 正确；C逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，由此推断，若玻璃罩中完全没有空气，则完全听不见声音，即声音完全不能传出，说明真空中不能传声。故 C 正确；D用相同大小的力拨动锯条，锯条振幅相同；锯条伸出桌面长度不同

12、，则振动频率不同。可以探究“音调与频率的关系”。故 D 错误。故选 BC。10 12、答案：ABC 解析：A振幅的大小影响声音的响度。从甲、乙、丙可以看出，甲、乙、丙振动的幅度相同，即振幅相同，故甲、乙、丙的响度相同，故 A 正确；B甲、丙、丁的波形相同，故甲、丙、丁的音色相同，故 B 正确；C发声物体振动的频率决定声音的音调，甲、乙、丁相同时间振动的次数相同，即振动的频率相同，故音调相同，故 C 正确；D乙、丁相同时间内振动次数相同，故乙、丁的频率相同，丙的频率小于乙、丁的频率，故 D 错误。故选 ABC。13、答案：BCD 解析：AB振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越

13、大则响度越大。图甲和图乙偏离原位置程度不相同，因此响度不相同，甲偏离程度大，所以甲的响度大，因此敲击甲的力度大于敲击乙的力度，故 A 正确，不符合题意，B 错误，符合题意。CD频率是 1s 物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大。由图可知，两幅图中音叉振动的频率相同，因此音调相同，故 CD 错误，符合题意。故选 BCD。14、答案：AB 解析：A声音是由物体的振动产生的，正在发声的物体一定在振动。合唱时，同学们的声带振动产生声音，故 A 正 11 确；B声音的传播需要介质，在温度相同的同种介质中声音的传播速度是相同的，音响放出的伴奏声和学生的唱声传播速度是相同的，故 B 正确；C不同人的

14、音色不同，老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌，故 C 错误；D人耳正常听觉范围是 20Hz20000Hz，故 D 错误。故选 AB。15、答案：ABC 解析：A张贴禁止鸣笛标志，是在声源处减弱噪声，故 A 符合题意；B工人带防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故 B 符合题意；C在教室周围植树，是在传播过程中减弱噪声，故 C 符合题意；D噪声监测仪可以监测噪声的等级，不能减弱噪声，故 D 不符合题意。故选 ABC。16、答案：3000m 解析：解：声波传递到海底所用的时间 =12 4s=2s 海域海底的深度 =1500m/2s=3000m 12 答：此海域海底的深度为 3000m。17、答案：（

15、1）0.29s；（2）7.7m/s 解析：解：（1）运动员听到枪声便开始跑步，而计时员也在听到枪声才计时，则此时比运动员开始跑步的时间晚了，所以测得成绩与真实成绩相差的时间便是，声音通过 100m 需要的时间，为 1=1声=100m340m/s=0.29s（2）运动员跑步所用的实际时间 t2=t+t1=12.69s+0.29s=12.98s 运动员百米赛跑的真实速度 2=2=100m12.98s=7.7m/s 答：（1）测得成绩与真实成绩相差 0.29s；（2）运动员百米赛跑的真实速度是 7.7m/s。18、答案：（1）在紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙，其作用是在传播过程中减弱噪音的；（2）1

16、300 米；（3）90 秒；（4）25m/s。解析：解：（1）噪声可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱。在紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙，其作用是在传播过程中减弱噪音的。（2）火车行驶的速度 =72km/h=7213.6m/s=20m/s 13 由=得，隧道的长度 隧道=20m/s65s=1300m（3）火车完全通过该隧道行驶的路程 =车+隧道=500m+1300m=1800m 由=得，火车完全通过该隧道需要的时间为=1800m20m/s=90s（4）火车完全在桥上时行驶的路程为=桥车=800m500m=300m 该火车过桥的平均速度为=300m12s=25m/s 答：（1）在紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙，其作用是在传播过程中减弱噪音的；（2）该隧道的长度为 1300 米；（3）火车完全通过该隧道需要的时间为 90 秒；（4）若该火车通过一座长为 0.8km 的大桥时，火车完全在桥上的时间为 12s，则该火车过桥的平均速度为25m/s。