暑期夏令营方案.pdf

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1、 暑期夏令营方案 由于我对您这边城市不了解，不清楚物价以及实际情况，所以给出的方案可能会超出您的预算或是有不合理的地方，希望在此基础上您可以修改后得到满意的方案与最终的招生效果。目的：做夏令营活动以推广自身的英语课程，让学生对英语课程感兴趣，同时在短期内可以让家长与学生获得短期的英语提高的效，并且可以达到招生的目的。市场分析：1、农村市场，整体文化水平不高，因此如果想获得良好的招生效果，首先要做到的就是在短期的时间内可以让学生与家长看到效果。2、客户群的消本费水平较低，因此在活动中要考虑成本，但第一次做活动，个人建议可以先将品质与品牌做出来，暂时不要过多考虑成本，可以做到收回成本或是可承受范围

2、内的亏损也是可以考虑的。3、场地可以将室内、外相结合，不要过于死板。4、与本身不是很容易见效果的科目，因此，这期夏令营的主要目的就是让学员可以学会一个英文的短剧或是会一首歌曲，因此毕业汇演是最好的一种展现成果的表现。夏令营行程：在人员募集后，根据人数准备几个节目，如英语的短剧、英语的儿童歌曲、英语诗歌演讲等（控制难度与时间）这个作为夏令营结束时的汇演节目。（每天活动结束时做一个半小时的练习）并告知学员在夏令营结束时的表演受到好评的一组，可以获得奖励，同时最优秀的一名学员可以获得课程的优惠卷（面值由学校来确定）天 时间 行程 第 一 天（全天说英文）上午 做自我介绍让学员相互了解，也可以了解学员

3、的英文水平（老师要鼓励学员张嘴说，并且有说中文或是不讲话的要惩罚，如唱歌、跳舞、讲笑话等）下午 做猜词游戏，让学员几个人一组，一个人看到一个英文单词后用英文做解释，让其他组员猜是什么单词(分组要根据学员的英语水平，选择单词也要根据学员的语言水平)最后将学员分组（抽签形式分组），每组学员得到一个夏令营结束时的毕业汇演节目，并将相应的稿件发给学员（并简单讲解）第二天 上午 带学员去电影院看一场英文原版的电影，动画类 下午 针对电影里面的常用生活用语给学员讲解，并让学员自己造句。一小时学员练习汇演节目 第三天 上午 带学员看农田，并教学员怎样用英文去说所见到的植物与粮食等 下午 户外爬山等活动，在游

4、戏中可提问学员，某项相关的动作或是事物用英文怎么说，然后再交给学员正确的说法。一个半小时汇演节目练习 第四天 上午 上午集中由每组负责的老师将每组汇演的节目进行一次详细讲解与表演指导（之前可由学员自己练习，充分发挥自己的意愿，此次为一次指导，如果有学员方向不正确可帮忙指导）下午 根据前几天的学习与游戏活动，写一篇小作文，随便由学员自行发挥主题，写好后老师与学员一起分享大家的作文，并将语法知识穿插在内。评选最优的作文获得小奖励 第五天 上午 做主题运动会内容的讨论与各项准备 下午 做一个英语主题的运动会，所有项目都用英文书写，运动会简单的内容和项目可以用英文对话。并设立奖项 第六天 休息 全天做汇演节目的练习 第七天 上午 将之前几天的内容，包括涉及到的单词、语法、语句总结给学员，带学员复习 下午 口语学习，让学员将这几天的感受讲出来，老师全程纠正语法与发音。布置第二天汇演的场地与彩排 第八天 上午 彩排当天要表演的节目 下午 毕业汇演正是开始，由学员表演准备的节目，并评选奖项颁发。要邀请家长以及相应村子里的人共同参加，并宣布夏令营闭营。