格兰特船长的儿女读书笔记范例.pdf
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1、格兰特船长的儿女读书笔记范例 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”非凡起舞于勇气,有勇气者,方能成功。回想起自己所经历的点点滴滴,哪一次成功不是勇气的凝聚?XX 在这里给大家带来格兰特船长的儿女读书笔记范例五篇,希望大家喜欢!格兰特船长的儿女读书笔记范例1 五一节,我有幸拜读了法国科幻作家凡尔纳的格兰特船长的儿女一书,在阅读过程中,我的心随着曲折离奇的情节而跌宕起伏,为书中人物的善良义举而感动,更折服于他们直面困难的勇气和高昂不屈的斗志。这是一个充满奇幻色彩又涤荡心灵的故事。“邓肯”号船主格里那凡爵士捕获了一条鲨鱼,在鲨鱼的胃中发现了神秘的漂流瓶,瓶里有几张被海水侵蚀得残缺不全的纸片,他们翻译
2、了纸上的词汇,组合成了一封格兰特船长的求救信。于是,一次拯救义举就此展开,正直勇敢的格里那凡爵士,热情善良的海伦夫人,理智冷静的麦克纳布斯少校,学识渊博的巴加内尔,加上格兰特船长的一双勇敢坚强的儿女,怀着共同的心愿,踏着坚定的步履,走上了寻找格兰特船长的奇幻之旅 一路上,险象不断,奇遇不断,他们以超人的毅力和勇气克服了重重磨难,历经千辛万苦,终于在太平洋的一个荒岛上找到了挥舞着旌旗的英雄格兰特船长,胜利凯旋。故事读完了,可那一幕幕感人的情景却时时浮现在我的脑海,一个声音在我心中萦绕不去:他们靠什么成功营救了格兰特船长?是自始至终的勇气。哪一次胜利不是勇气的彰显?记得三年级时的英语棋比赛,由于对
3、手的年龄都比我大,一开盘我就陷入了困境。不知是自己胆怯的关系还是别的原因,临到终盘我才得到 70 分。几个高年级的同学一边偷乐一边窃窃私语:“看他那棋,真烂,还参加比赛呢!”就连裁判也直叹气,摇摇头走开了。在困难面前低头可不是我的性格,即使到了最后关头我也不灰心不放弃。“走一步是一步,一定要抓住机会!”我暗暗为自己鼓劲,沉着冷静继续走棋,在比赛前一分钟,终于成功逆转了形势。那些嘲笑我的同学都瞠目结舌,连裁判也拍手叫好。我欣慰地笑了,美美地欣赏着自己的杰作,开心极了!感谢勇气,让我在窘境中找到出路,迎来了柳暗花明!人生犹如下棋,犹如一次长久的博弈,一路坎坷,一路荆棘,每跨越一步,都在考验我们的勇
4、气。累了,怕了,有人退却了,沉沦了,躲进了“避风港”,躲进了“蜗牛壳”,他们放弃了拼搏,放弃了奋斗,殊不知,幸福也抛弃了他们,幸运之神也不再光顾,他们也终究无法享受“会当凌绝顶,一览众山小”的愉悦。反之,“狭路相逢,智勇者胜”,像格里那凡爵士一行的勇者,他们为了营救格兰特船长,在茫茫无际的大海上前行,惊涛骇浪暴风骤雨考验着他们,他们无畏无惧,扼住命运的咽喉,最终品尝到了成功的甘甜。清晨,我端坐在书桌前,在晨曦中读着格兰特船长的儿女,与勇者一起穿越惊涛骇浪;晚上,临睡之前,我读着格兰特船长的儿女,与勇者一起击退草原红狼感谢书中一个个动人的小故事,开启了我阅读的大门,让我畅游了奇幻无穷的冒险之旅,
5、穿越了南美洲的高山和草原,横渡了科罗拉多河,领略了阿姆斯特丹岛的曼妙风光。那如同亲临其境的惊险经历,给我心灵全新的震撼,让我享受到了黄沙中淘出金子的喜悦,感受到了贝壳里采出珍珠的兴奋,在缕缕书香中,我犹如一个勇敢的棋手,怀揣瑰丽梦想,走出非凡人生!格兰特船长的儿女读书笔记范例 2 暑假期间,我读了法国着名科学幻想小说家儒勒凡尔纳笔下的着名三部曲:格兰特船长的儿女、海底两万里、神秘岛中的第一部格兰特船长的儿女。这本书主要写的是:苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利格兰特发出的求救漂流瓶,他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府一直很
6、歧视苏格兰人,拒绝了爵士的请求。于是,格里那凡爵士毅然组织了一支小型旅行队,亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。他带着格兰特的儿女,沿着南纬37 度穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,环绕了地球一周,经历了无数艰难险阻,终于在一个太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。这本书里所讲的故事,虽然不是真实的但总能告诉我们一些道理。它要告诉我们的道理就是:无论做什么事情都要有毅力,坚持到底是一定能够收获些什么的。大家对林肯一定很熟悉吧?对,他就是美国第16 任总统。但是他的创业之路却是十分坎坷。1832 年,林肯失业了,他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击,这对他来
7、说无疑是痛苦的。接着,林肯着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又倒闭了。在以后的2019 年间,他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。林肯没有放弃,他也没有说:“要是失败会怎样?”1846 年,他又一次参加竞选国会议员,最后终于当选了。这是林肯的故事,而在生活中毅力也是必不可少的。你想一想,当你在做一件事情的时候,却因为一些外界的原因而放弃了,这是多么可惜啊,也许,成功就在我们的眼前。有一次,老师给我们留了一个作业:观察并记录一颗绿豆芽发芽的过程。于是,我便种起了绿豆,并每天坚持观察记录,把这份观察记录写的十分详细,交给老师看后,得到了老师的赞扬。我非常高兴。坚持与毅力促使着我们走向
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