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1、 东营市胜利第一中学东营市胜利第一中学 马麦艳马麦艳 第二章第二章 地球上的大气地球上的大气 第一节第一节第一节第一节 冷热不均引起大气运动冷热不均引起大气运动冷热不均引起大气运动冷热不均引起大气运动教学目标教学目标1、运用图示说明热力环流的形成,能够用事、运用图示说明热力环流的形成,能够用事实解释自然界中的热力环流;实解释自然界中的热力环流;2、运用图示解释风的形成。、运用图示解释风的形成。知识准备知识准备在自然状态下,在自然状态下,在青藏高原上煮饭为什么会夹生?在青藏高原上煮饭为什么会夹生?思考:概念:概念:作用在单位面积上的大气压力,即等于单位作用在单位面积上的大气压力,即等于单位面积上
2、垂直空气柱的质量。面积上垂直空气柱的质量。规律:规律:通常,海拔越高,气压越低。通常,海拔越高,气压越低。单位:单位:百帕,百帕,hPa知识准备知识准备气压气压地理原理地理原理:A A、B B、C C三地受热均匀三地受热均匀三地受热均匀三地受热均匀ABC近地面近地面近地面近地面高空高空高空高空1000hPa900hPa800hPa700hPaABC近地面近地面近地面近地面高空高空高空高空受热受热冷却冷却冷却冷却高气压高气压低气压低气压高气压高气压高气压高气压低气压低气压低气压低气压高气压高气压低气压低气压低气压低气压高气压高气压高气压高气压低气压低气压受热受热冷却冷却冷却冷却BAC过程:过程:
3、过程:过程:A A更符合事实更符合事实更符合事实更符合事实升温快升温快升温快升温快(热)(热)(热)(热)升温慢升温慢升温慢升温慢(冷冷冷冷)海风海风陆地海洋降温快降温快降温快降温快(冷)(冷)(冷)(冷)降温慢降温慢降温慢降温慢(热)(热)(热)(热)陆风陆风海陆风海陆风陆地海洋 受热受热近地面近地面高空高空冷却冷却冷却冷却BAC 讨论:讨论:讨论:讨论:1 1 1 1、近地面,气温和气压通常有何关系?、近地面,气温和气压通常有何关系?、近地面,气温和气压通常有何关系?、近地面,气温和气压通常有何关系?2 2 2 2、同一铅直面,近地面和高空气压性质通常有何差异?、同一铅直面,近地面和高空气
4、压性质通常有何差异?、同一铅直面,近地面和高空气压性质通常有何差异?、同一铅直面,近地面和高空气压性质通常有何差异?3 3 3 3、同一水平面,气压高低与等压面的凸凹方向有何关系、同一水平面,气压高低与等压面的凸凹方向有何关系、同一水平面,气压高低与等压面的凸凹方向有何关系、同一水平面,气压高低与等压面的凸凹方向有何关系?4 4 4 4、比较、比较、比较、比较A A A A、B B B B、D D D D、E E E E四点的气压高低。四点的气压高低。四点的气压高低。四点的气压高低。低低高高低低高高低低高高DEF 受热受热近地面近地面高空高空冷却冷却冷却冷却BAC 讨论:讨论:讨论:讨论:1
5、1、近地面,气温和气压通常有何关系?、近地面,气温和气压通常有何关系?、近地面,气温和气压通常有何关系?、近地面,气温和气压通常有何关系?低低高高低低高高低低高高1 1、在近地面,温度高,气压低、在近地面,温度高,气压低、在近地面,温度高,气压低、在近地面,温度高,气压低;温度低,气压高。温度低,气压高。温度低,气压高。温度低,气压高。DEF 受热受热近地面近地面高空高空冷却冷却冷却冷却BAC 讨论:讨论:讨论:讨论:2 2、同一铅直面,近地面和高空气压性质通常有、同一铅直面,近地面和高空气压性质通常有、同一铅直面,近地面和高空气压性质通常有、同一铅直面,近地面和高空气压性质通常有何差异?何差
6、异?何差异?何差异?低低高高低低高高低低高高DEF2 2、近地面是低压时,高空是高压,、近地面是低压时,高空是高压,、近地面是低压时,高空是高压,、近地面是低压时,高空是高压,近地面是高压时,高空是低压。近地面是高压时,高空是低压。近地面是高压时,高空是低压。近地面是高压时,高空是低压。受热受热近地面近地面高空高空冷却冷却冷却冷却BAC 低低高高低低高高低低高高DEF讨论:讨论:讨论:讨论:3 3、同一水平面,气压高低与等压面的凸凹方向、同一水平面,气压高低与等压面的凸凹方向、同一水平面,气压高低与等压面的凸凹方向、同一水平面,气压高低与等压面的凸凹方向有何关系有何关系有何关系有何关系?3 3
7、、等压面在高压处上凸,低压处下凹。、等压面在高压处上凸,低压处下凹。、等压面在高压处上凸,低压处下凹。、等压面在高压处上凸,低压处下凹。(高高低低)(高高低低)(高高低低)(高高低低)1000hPa1010hPa1000hPa1000hPa990hPa 受热受热近地面近地面高空高空冷却冷却冷却冷却BAC 讨论:讨论:讨论:讨论:4 4、比较、比较、比较、比较A A、B B、D D、E E四点的气压高低。四点的气压高低。四点的气压高低。四点的气压高低。低低高高低低高高低低高高4 4、气压由高到低排序为、气压由高到低排序为、气压由高到低排序为、气压由高到低排序为 B BA A E E D DDEF
8、二、大气的水平运动二、大气的水平运动二、大气的水平运动二、大气的水平运动BABA间,风往哪边吹?(北半球)间,风往哪边吹?(北半球)间,风往哪边吹?(北半球)间,风往哪边吹?(北半球)西西东东ABC低气压低气压高气压高气压水平气压梯度:水平气压梯度:同一水平面上单位距离间的气压差。同一水平面上单位距离间的气压差。等压线:等压线:在同一水平面上,在同一水平面上,气压相等的各点的连线。气压相等的各点的连线。水平气压梯度水平气压梯度水平气压梯度水平气压梯度气压差气压差气压差气压差距离距离距离距离高气压高气压6(hPa)8BA水平气压梯度力:水平气压梯度力:形成风的直接原因形成风的直接原因100810
9、081010101010061006hpahpa低压低压低压低压高压高压高压高压结论:假如只受水平气压梯度力影响,风向与水平气结论:假如只受水平气压梯度力影响,风向与水平气结论:假如只受水平气压梯度力影响,风向与水平气结论:假如只受水平气压梯度力影响,风向与水平气压梯度力相同,压梯度力相同,压梯度力相同,压梯度力相同,垂直于等压线,垂直于等压线,垂直于等压线,垂直于等压线,由高压指向低压由高压指向低压。水平气压梯度力:水平气压梯度力:水平气压梯度力:水平气压梯度力:方向:垂直于等压线,由高压指向低压。方向:垂直于等压线,由高压指向低压。方向:垂直于等压线,由高压指向低压。方向:垂直于等压线,由
10、高压指向低压。大小:与水平气压梯度呈正比。大小:与水平气压梯度呈正比。大小:与水平气压梯度呈正比。大小:与水平气压梯度呈正比。10041000100210041002100010129961004A AB BC C比较风速的大小比较风速的大小比较风速的大小比较风速的大小10129961004C C气压梯度力(气压梯度力()与地转偏向力()与地转偏向力()共同作用)共同作用下形成的风(北半球)下形成的风(北半球)100810081010101010061006100410041002100210001000(hpahpa)水平气压梯度力水平气压梯度力水平地转偏向力水平地转偏向力风向风向结论:如果
11、只受水平气压梯度力和地转偏向力影响,结论:如果只受水平气压梯度力和地转偏向力影响,结论:如果只受水平气压梯度力和地转偏向力影响,结论:如果只受水平气压梯度力和地转偏向力影响,风向最终与等压线平行。(高空情况)风向最终与等压线平行。(高空情况)风向最终与等压线平行。(高空情况)风向最终与等压线平行。(高空情况)地转偏向力:地转偏向力:方向:垂直于风向,北半球向右,南半球向左。方向:垂直于风向,北半球向右,南半球向左。大小:随风速增大而增大,随纬度升高而增大。大小:随风速增大而增大,随纬度升高而增大。100810081010101010061006100410041002100210001000(
12、hpahpa)气压梯度力(气压梯度力()、地转偏向力()、地转偏向力()与地面摩)与地面摩擦力(擦力()共同作用下开成的风(北半球)共同作用下开成的风(北半球)风向风向水平地转偏向力水平地转偏向力水平气压梯度力水平气压梯度力摩擦力摩擦力结论:受三力共同影响,风向与等压线之间有一结论:受三力共同影响,风向与等压线之间有一结论:受三力共同影响,风向与等压线之间有一结论:受三力共同影响,风向与等压线之间有一夹角。(近地面风向)夹角。(近地面风向)夹角。(近地面风向)夹角。(近地面风向)摩擦力:摩擦力:摩擦力:摩擦力:方向:与风向相反。方向:与风向相反。方向:与风向相反。方向:与风向相反。大小:与下垫
13、面状况有关。大小:与下垫面状况有关。大小:与下垫面状况有关。大小:与下垫面状况有关。水平气压梯度力由高压指向低压,与等压线垂直水平气压梯度力由高压指向低压,与等压线垂直风向与水平气压梯度力之间有一锐角,风向与水平气压梯度力之间有一锐角,北半球偏右,南半球偏左北半球偏右,南半球偏左地转偏向力与风向垂直地转偏向力与风向垂直摩擦力与风向相反摩擦力与风向相反100210001004100610081010AB BC CD D思考:思考:思考:思考:1 1、A A、B B、C C、D D四个箭头分别代表什么?四个箭头分别代表什么?四个箭头分别代表什么?四个箭头分别代表什么?2 2、这张图反映的是南半球还
14、是北半球?、这张图反映的是南半球还是北半球?、这张图反映的是南半球还是北半球?、这张图反映的是南半球还是北半球?(hpa)ABC低压低压高压高压西西南南北北东东BABA间,间,间,间,风往哪边吹?(北半球)风往哪边吹?(北半球)风往哪边吹?(北半球)风往哪边吹?(北半球)活动:活动:(1 1)甲、乙两地,哪里的气压梯度大?)甲、乙两地,哪里的气压梯度大?(2 2)在图上画出甲、乙两地的风向。)在图上画出甲、乙两地的风向。1.明确高低气压;明确高低气压;2.确定水平气压梯度力的方向确定水平气压梯度力的方向 (高压指向低压,垂直于等压线);(高压指向低压,垂直于等压线);3.根据南、北半球画出偏向
15、风。近地面风向与等根据南、北半球画出偏向风。近地面风向与等 压线斜交;高空风向与等压线平行。压线斜交;高空风向与等压线平行。风向:与等压线风向:与等压线 大大气气的的水水平平运运动动热热力力环环流流根本原因:根本原因:太阳辐射太阳辐射能的能的 不均不均热力环流的形成:热力环流的形成:不均不均 空气空气 运动运动 同一水同一水平面上平面上 差异差异 大气的大气的 运动运动直接原因:直接原因:力力 风的类型风的类型高空风高空风受力:受力:力和力和 力力受力:受力:力和力和 力和力和 力力风向:与等压线风向:与等压线近地风近地风若此图为热力环流侧视图若此图为热力环流侧视图则下列说法正确的是则下列说法正确的是 ()A温度:温度:abcd B气压:气压:dabc C引起该环流形成的原因是地面冷热不均引起该环流形成的原因是地面冷热不均 D热力环流是大气运动最复杂的形式热力环流是大气运动最复杂的形式 体验成功:体验成功:C下图中,能正确表示地面和高空等压面分布的是(下图中,能正确表示地面和高空等压面分布的是()ABCDDF1是是 力,力,与等压线与等压线 ,且,且由由 气压指向气压指向 气压气压 F2是是 力,它与力,它与风向风向V 。F3是是 力,它与风向力,它与风向V 。水平气压梯度水平气压梯度垂直垂直地转偏向地转偏向垂直垂直摩擦摩擦相反相反高高低低
限制150内