物理第一章《运动的描述》.ppt
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1、高一物理必修1 第一章运动的描述第一节:质点、参考系和坐标系第一节:质点、参考系和坐标系2理想化模型理想化模型质量质量大小大小形状和形状和大地大地参考系参考系不同不同不动不动运动运动位置位置运动是绝对的,静止时相对的。运动是绝对的,静止时相对的。1 1、机械运动:一个物体相对于另一个物体的机械运动:一个物体相对于另一个物体的_ _改变改变叫机械运动。简称叫机械运动。简称_。它包括平动、转动和振动等。它包括平动、转动和振动等。2 2、参考系:为了研究物体的运动而假定为、参考系:为了研究物体的运动而假定为_的物的物体叫参考系,同一个物体由于选择的参考系体叫参考系,同一个物体由于选择的参考系_,观,
2、观察的结果往往是不同的,所以研究运动是,必须指明察的结果往往是不同的,所以研究运动是,必须指明_,_,通常取通常取_作为参考系。作为参考系。3 3、质点:在研究机械运动时,可以不考虑物体的、质点:在研究机械运动时,可以不考虑物体的_,_,便可以把物体简化成一个只有便可以把物体简化成一个只有_的点,这就的点,这就是质点。它是一种是质点。它是一种_。基本概念:基本概念:对质点概念的深入理解:对质点概念的深入理解:一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况看在所研究的问题中物体的形状
3、、大小和物体上各部分运动情况的差异的差异是否是否为为可以忽略可以忽略的次要因素。若为的次要因素。若为次要因素次要因素,即使是很大,即使是很大的物体也可以视质点。的物体也可以视质点。例:在研究地球公转问题时,地球到太阳的距离为例:在研究地球公转问题时,地球到太阳的距离为1.5x108 km,而地球的直径只有而地球的直径只有1.3x104 km,还不到它和太阳距离的万分之一,还不到它和太阳距离的万分之一,在这个时候地球就可以视为质点。在这个时候地球就可以视为质点。相反,若物体的大小、形状属于主要因素,即使物体很小,相反,若物体的大小、形状属于主要因素,即使物体很小,也不能视为质点。也不能视为质点。
4、例:在研究乒乓球的弧旋球技术中,乒乓球的大小和形状都例:在研究乒乓球的弧旋球技术中,乒乓球的大小和形状都不能不能忽略忽略,此时乒乓球就不能视为是质点。,此时乒乓球就不能视为是质点。一个物体能否视为质点是相对的。一个物体能否视为质点是相对的。例:研究火车从北京开往广州的时间,火车可以视为是一个质例:研究火车从北京开往广州的时间,火车可以视为是一个质点;但当研究货车经过一座桥时间,就不能把火车视为质点了。点;但当研究货车经过一座桥时间,就不能把火车视为质点了。随堂习题:随堂习题:例例1:下列物体中,可当做:下列物体中,可当做“质点质点”的有(的有()A、做花样滑冰的运动员、做花样滑冰的运动员B、远
5、洋航行的巨轮、远洋航行的巨轮C、环绕地球的人造卫星、环绕地球的人造卫星D、转动着的砂轮、转动着的砂轮例例2:下列关于质点的说法中,正确的是(:下列关于质点的说法中,正确的是()A、质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这、质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个感念没有多大意义。个感念没有多大意义。B、只有体积很小的物体才能看作质点。、只有体积很小的物体才能看作质点。C、凡是轻、小的物体,皆可以看作是质点。、凡是轻、小的物体,皆可以看作是质点。D、如果物体的形状和大小度所研究的问题属于无关或者为、如果物体的形状和大小度所研究的问题属于无关或者为次要因素时,即可把物体看作质点。
6、次要因素时,即可把物体看作质点。BCD参考系:描述运动时,假定不动物作为参考的物体参考系:描述运动时,假定不动物作为参考的物体。对参考系应明确以下几点:对参考系应明确以下几点:运动的相对性。运动的相对性。对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。对物体的观察结果往往不同的。参考系的选取是任意的。参考系的选取是任意的。在研究实际问题时,选取参考系的基本在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。题显得简捷。选择
7、前有任意性,选择后有唯一性。选择前有任意性,选择后有唯一性。在研究问题时可以任意选取在研究问题时可以任意选取较为简单的一个参照物为参考系,但一旦确定了某物为参考系后就较为简单的一个参照物为参考系,但一旦确定了某物为参考系后就不能再更换参考系,以防发生混乱。不能再更换参考系,以防发生混乱。因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常通常取地面作取地面作为参照系。为参照系。坐标系:为了可以坐标系:为了可以定量定量地描述物体的位置及位置的变地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。化,需要在参考系上建立适当的坐标系。随堂习题:随堂习
8、题:例例1:坐在行驶的列车里的乘客,看到铁轨两旁的树木迅:坐在行驶的列车里的乘客,看到铁轨两旁的树木迅速后退,速后退,“行驶的列车行驶的列车”和和“树木迅速后退树木迅速后退”的参考系分别为的参考系分别为()A、地面,地面、地面,地面 B、地面,列车、地面,列车C、列车,列车、列车,列车 C、列车,地面、列车,地面例例2:平常说的:平常说的“一江春水向东流一江春水向东流”是以是以_为参考系;为参考系;“地球的公转地球的公转”是以是以_为参考系;为参考系;“钟表的时针在转动钟表的时针在转动”是以是以_为参考系;为参考系;“太阳东升西落太阳东升西落”是以是以_为参考系。为参考系。B大地大地太阳太阳表
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