物理中考专题复习-电功和电功率课件沪科版.ppt
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1、邓州市陶营中学邓州市陶营中学 肖克锋肖克锋20102010年年5 5月月电功和电功率电功和电功率电功和电功率复习1.1.理解电功率和电流、电压的关系并能理解电功率和电流、电压的关系并能进行简单计算。能区分用电器的额定进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。功率和实际功率。2.2.会读家用电能表,会通过电能表计算会读家用电能表,会通过电能表计算电费。电费。3.3.通过实验探究,知道电流一定时,导通过实验探究,知道电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。体消耗的电功率与导体的电阻成正比。学习目标:学习目标:请利用请利用5 5分钟时间分钟时间,知识知识梳理梳理复习教材复习教材.(稍后
2、提问噢稍后提问噢!)!)尤其注意探究影响电尤其注意探究影响电流做功多少的因素流做功多少的因素自主学习自主学习 一、我们的生活离不开电,一、我们的生活离不开电,人们使用电就是让电流通过用电人们使用电就是让电流通过用电器,把电能转化为其他形式的能。器,把电能转化为其他形式的能。人们用电的过程,就是电流做功人们用电的过程,就是电流做功的过程。的过程。电流做功的多少用电流做功的多少用 表示,表示,电流做功的快慢用电流做功的快慢用 表示。表示。电功电功电功率电功率 二、影响电流做功多少的因素,二、影响电流做功多少的因素,我们是通过探究得到的。在探究中我们是通过探究得到的。在探究中同学们所用的器材可以不同
3、,设计同学们所用的器材可以不同,设计的实验也可以不同,但不管怎样设的实验也可以不同,但不管怎样设计都要思考:怎样将电功的大小显计都要思考:怎样将电功的大小显示出来;在探究电功大小与某一因示出来;在探究电功大小与某一因素的关系时,怎样排除其他因素的素的关系时,怎样排除其他因素的影响,只让这个因素改变,明白了影响,只让这个因素改变,明白了这些,可以提高我们设计实验的能这些,可以提高我们设计实验的能力,进而提高探究能力。力,进而提高探究能力。三、通过探究我们认识到:三、通过探究我们认识到:电流所做的功与电流所做的功与 有关,可以用公式有关,可以用公式W=计算;计算;由电功率的定义和电功的计算公由电功
4、率的定义和电功的计算公式我们又可得到电功率的式我们又可得到电功率的计算公式计算公式P=W/t=.电压电压电流电流 通电时间通电时间UItUIn四、电功的单位是 ,简称 ,用符号 表示;电功还有一个单位叫做 ,用 表示。n它们的换算关系是1kwh=J.n电功率的单位是 ,n用符号 表示。焦耳焦耳焦焦J千瓦时千瓦时Kw.h瓦特瓦特3.6106W五、根据电功、电功率的基本计五、根据电功、电功率的基本计算公式,结合欧姆定律还可以其算公式,结合欧姆定律还可以其他一些计算公式。他一些计算公式。W=.P=.说明:这些公式只适用于电能全说明:这些公式只适用于电能全部转化为内能的电路。部转化为内能的电路。U2t
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