现代教学系统及教学.ppt

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1、教育电视系统微格教学系统语言实验室多媒体教学系统远程教学系统扩音教学系统视频点播教学系统扩音教学系统话筒话筒1话筒话筒2线路输入线路输入音频音频放大器放大器音音箱箱1音音箱箱2话筒话筒1话筒话筒2线路输入线路输入CD输入输入录像机录像机 输入输入输出输出音频放大器功能图音频放大器功能图怎样避免扩音系统发生啸叫a、降低音量；b、适当衰减或滤除声音中的低频分量；c、用多只扬声器组成声柱代替单个大功率扬声器；d、避免扬声器正对话筒；e、选用有方向性的话筒。a、扩音机开机前，音量应调至最小；b、待用的话筒音量及时关小；扩音系统使用中注意事项 其它种类扩音系统简介调制调制调谐调谐放大放大无线话筒无线话筒

2、调频接收机a、无线话筒与调频接收机组成扩音系统；b、喊话器教育电视系统1、闭路电视播放系统混合器放大器分支器分配器分配器TVTVTVTVTV主干线AV信号RF信号调制器信号切换录像机控制器2 2、闭路监控系统的组成、闭路监控系统的组成3、闭路电视双向传输系统（1）视频单向、音频双向系统演播室控制室（2）视、音频双向传输系统4、卫星广播电视教育系统地球卫星卫星信号覆盖范围卫星信号覆盖范围微格教学系统一、微格教学 微格教学是运用现代教育媒体专门训练学生掌握某种技能技巧的小规模教学活动。微格教学的特点1、训练目的明确2、重点突出3、反馈及时二、微格教学步骤（一）确定训练目标（二）观摩（三）训练实践（

3、四）行为分析（五）反馈控制切换装置录像机控制室学生学生学生学生学生学生学生学生学生 讲台黑板摄像机单向玻璃三、三、微微格格实实验验室室组组成成语言实验室是由多种媒体装备起来的用于语言教学和训练的专用教室。一、语言实验室的种类1、听音型（AP）a、有线听音型b、无线听音型2、听说型（AA）3、听说对比型（AAC）4、视听型（AV）语言实验室多媒体教学演示系统视频演示仪多媒体计算机话筒液晶投影仪音频放大器录像机音箱典型的多媒体演示系统视频演示仪显示器话筒液晶投影仪音频放大器录像机音箱视频分配主机监示多媒体控制台多媒体控制台控制面板控制面板视视频频展展台台视频展台开启视频展台开启视频展台使用视频展台

4、使用多媒体投影机多媒体投影机（Multimedia Projector）一、多媒体投影机分类：一、多媒体投影机分类：1 1、阴极射线管投影机（、阴极射线管投影机（CRT）2 2、液晶显示投影机（、液晶显示投影机（LCD）3 3、数字光路投影机（、数字光路投影机（DLP）LCDLCD（Liquid Crystal DeviceLiquid Crystal Device）投影机。）投影机。液晶是介于液体和固体之间的物质，本液晶是介于液体和固体之间的物质，本身不发光。投影机利用液晶的光电效应，即身不发光。投影机利用液晶的光电效应，即在电场作用下液晶分子的排列发生变化，从在电场作用下液晶分子的排列发生

5、变化，从而影响其液晶单元的透光率或反射率，进而而影响其液晶单元的透光率或反射率，进而影响它的光学性质，产生具有不同灰度层次影响它的光学性质，产生具有不同灰度层次及颜色的图像。及颜色的图像。DLP（Digital Light Processor）投影机以投影机以 DMD（Digital Micro Mirror Device)数字微反数字微反射器作为光阀成像器件基础，图像清晰度高、射器作为光阀成像器件基础，图像清晰度高、画面均匀，色彩锐利，画面均匀，色彩锐利，DLP投影机可分为单投影机可分为单片机、两片机、三片机。三片机亮度可达片机、两片机、三片机。三片机亮度可达1000流明以上，它抛弃了传统意

6、义上的会聚，流明以上，它抛弃了传统意义上的会聚，可随意变焦，调整十分便利。只是分辨率不可随意变焦，调整十分便利。只是分辨率不高，不经压缩分辨率为高，不经压缩分辨率为800600，有些机型的，有些机型的分辨率已经达到分辨率已经达到12801024。但由于是新技术，。但由于是新技术，维修的难度及费用较高。其最大的优势是可维修的难度及费用较高。其最大的优势是可以把投影机做得很小。以把投影机做得很小。1、液晶投影机的光路基本结构、液晶投影机的光路基本结构聚光照明系统偏振变换系统滤光系统液晶片镜头多棱镜二、多媒体投影机光路基本结构二、多媒体投影机光路基本结构2、数码投影机光路基本结构、数码投影机光路基本

7、结构两片机、三片机两片机、三片机三、多媒体投影机主要技术指标三、多媒体投影机主要技术指标1、分辨率：、分辨率：2、亮度：、亮度：3、色彩：、色彩：4、对比度：、对比度：5、投影灯泡寿命：、投影灯泡寿命：6、接口接口：投影机排热口投影机排热口投投影影机机关关机机遥控器遥控器扫描仪扫描仪1、什么是扫描仪、什么是扫描仪 扫描仪是一种将光学扫描仪是一种将光学(图像、文字图像、文字)信号信号 转换成相应的数字信号的计算机外围转换成相应的数字信号的计算机外围设备。设备。2、平板式扫描仪、平板式扫描仪基本结构基本结构和工作过程和工作过程 3、扫描仪性能指标、扫描仪性能指标 a、分辨率、分辨率(DPI)：体现

8、扫描精度体现扫描精度 b、扫描速度、扫描速度(PPM):体现扫描效率体现扫描效率 c、扫描接口扫描接口：体现信号传递方式体现信号传递方式4、配套软件：、配套软件：文字识别软件文字识别软件(ORC)、彩色校正软件彩色校正软件(DCR)、表格识别软件、表格识别软件、图像拼接软件、图像拼接软件、图像处理软件等图像处理软件等5、扫描仪的操作与维护、扫描仪的操作与维护 操作步骤：操作步骤：a、将扫描仪与计算机并行口连接；、将扫描仪与计算机并行口连接；b、先开启扫描仪，再开启计算机；、先开启扫描仪，再开启计算机；c、进入扫描程序，设置扫描模式进入扫描程序，设置扫描模式 d、放入待扫材料，放平、摆正，进、放

9、入待扫材料，放平、摆正，进行预扫。行预扫。e、框取扫描图像，调整分辨率，正、框取扫描图像，调整分辨率，正式式 扫描。扫描。日常维护：日常维护：a、搬运时，应锁住扫描头、搬运时，应锁住扫描头b、保持清洁、保持清洁滤光滤光系统系统待扫待扫材料材料光源光源反光镜反光镜数字数字信号信号CCD模数模数转换转换进进入入计计算算机机SCSI接口：接口：数据传输速度快；数据传输速度快；但成本高，但成本高，连接复杂，连接复杂，需扩展槽。需扩展槽。EPP接口：接口：数据传输速度快；数据传输速度快；成本低，成本低，连接简单连接简单，无需扩展槽，无需扩展槽，可串联打印机。可串联打印机。数码相机数码相机滤光滤光系统系统

10、数字数字信号信号模数模数转换转换计计算算机机存储卡内内存存模拟模拟信号信号镜镜头头存储存储系统系统打打印印机机数码相机基本结构数码相机基本结构 数码相机的拍摄原理采样器扫描及数 字存储器D/A至计算机至电视机CCD1、光路及电子电路框图CCD实物照片相片的输出远程教学一、概念1、定义教育信息+传播技术+相关理论=教育模式2、特点a、教师与学生的物质实体形式相互分离b、以学生为中心c、是一种工业化的教育形式d、充分使用媒体e、教育机构的影响二、远程教学系统因特网远程教室终端终端局域网信源局域网局域网VOD视频点播教学系统客户机客户机VOD服务中心服务中心计算机网络计算机网络课件制作课件制作视频服务器视频服务器视像库视像库PC机机机顶盒机顶盒投影仪投影仪电视机电视机机顶盒机顶盒VOD物理结构物理结构