《现代教育技术第八章.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《现代教育技术第八章.ppt(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习目标:学习目标:了解校园网络的基本概念与主要功能。了解校园网络的基本概念与主要功能。了解多媒体教室和网络机房的基本构成与设计要点。了解多媒体教室和网络机房的基本构成与设计要点。熟悉多媒体教室和网络机房的基本功能及其教学特熟悉多媒体教室和网络机房的基本功能及其教学特点。点。了解微格教学的概念与微格教室设施的基本组成。了解微格教学的概念与微格教室设施的基本组成。掌握微格教学的组织与实施方法。掌握微格教学的组织与实施方法。网络机房网络机房网络机房网络机房 多媒体教室多媒体教室多媒体教室多媒体教室微格教学微格教学微格教学微格教学校园网络校园网络校园网络校园网络8.18.18.28.28.38.38
2、.48.4第八章第八章学校现代教育技术环境学校现代教育技术环境8.1 8.1 校园网络校园网络计算机网络的定义:计算机网络的定义:计算机网络是将若干台独立的计算机通过计算机网络是将若干台独立的计算机通过传输介质相互物理连接,并通过网络软件传输介质相互物理连接,并通过网络软件逻辑地相互联系到一起而实现资源共享的逻辑地相互联系到一起而实现资源共享的计算机系统。计算机系统。网络的分类网络的分类从地理区域分:从地理区域分:局域网局域网LAN(约约1KM以内以内)广域网广域网WAN(几十几十几千几千KM)城域网城域网MAN(约约550KM)从网络的拓扑结构分:从网络的拓扑结构分:星型网星型网树型网树型网
3、总线型网总线型网环型网环型网网状网网状网校园网络的结构校园网络的结构Intranet:就是一类基于:就是一类基于Internet技术的企业内部网技术的企业内部网络络,它通过防火墙与它通过防火墙与Internet连接。在连接。在Intranet中,除中,除了能够完成传统局域网的所有操作外,还可以实现了能够完成传统局域网的所有操作外,还可以实现Web浏览、浏览、FTP文件传输、文件传输、E-mail收发、收发、BBS讨论和讨论和聊天等原本在聊天等原本在Internet上才能实现的功能。上才能实现的功能。防火墙防火墙InternetWeb/FTP服务器服务器数据库数据库/Mail/VOD服务器服务器
4、路由器路由器Intranet主干交换机主干交换机校园网络的基本概念校园网络的基本概念校园网络校园网络(CampusNetwork)通通常常是是指指利利用用网网络络设设备备、通通讯讯介介质质和和适适宜宜的的网网络络技技术术与与协协议议(例例如如TCP/IP协协议议等等)以以及及各各类类系系统统管管理理软软件件和和应应用用软软件件,为为学学校校的的教教学学和和管管理理服务的一个集成应用系统。服务的一个集成应用系统。校校园园网网络络是是Internet技技术术在在学学校校中中的的一一个个典典型型应应用用,换换言言之之,校校园园网网络络就就是是一一个个特特殊殊的的Intranet。校园网组网技术与理念
5、校园网组网技术与理念组网技术:组网技术:大大、中中、小小学学在在建建设设校校园园网网时时越越来来越越多多地地把把千千兆以太网作为首选的主干技术。兆以太网作为首选的主干技术。组网理念组网理念:“硬硬件件+软软件件+现现代代教教育育”模模式式的的新新一一代代校校园园网网概念概念。校园网络的组成校园网络的组成 校园网系统主要包括校园网系统主要包括:网络传输媒质网络传输媒质交换设备(交换机、路由器、集线器等)交换设备(交换机、路由器、集线器等)服务器、工作站服务器、工作站管理服务软件系统等部分组成。管理服务软件系统等部分组成。校园网络的组成校园网络的组成 服务器服务器服服务务器器(ServerServ
6、er)是是网网络络上上一一种种为为客客户户端端计算机提供各种服务的高性能的计算机。计算机提供各种服务的高性能的计算机。网网络络中中所所执执行行的的任任务务不不同同可可分分为为:WebWeb服服务务器器、数数据据库库服服务务器器、视视频频服服务务器器、FTPFTP服服务务器器、MailMail服服务务器器、打打印印服服务务器器、网网关关服服务务器、域名服务器等等。器、域名服务器等等。工作站工作站校园网常见互联设备校园网常见互联设备集线器集线器(HUB):集线器是计算机网络中连接多个计:集线器是计算机网络中连接多个计算机或其他设备的连接设备算机或其他设备的连接设备。功能:转发、放大、管理等。功能:
7、转发、放大、管理等。校园网常见互联设备校园网常见互联设备交换机交换机(Switch)(Switch):也是一个多端口的连接设备。也是一个多端口的连接设备。功能:转发、放大、管理、交换等。功能:转发、放大、管理、交换等。与集线器的主要区别在于:从工作方式看,集与集线器的主要区别在于:从工作方式看,集线器采用广播模式,也就是说集线器的某个端线器采用广播模式,也就是说集线器的某个端口工作的时候,其他所有端口都能够收到信息,口工作的时候,其他所有端口都能够收到信息,容易产生广播风暴。当网络规模较大时,网络容易产生广播风暴。当网络规模较大时,网络性能会受到严重影响。而当交换机工作的时候,性能会受到严重影
8、响。而当交换机工作的时候,只有发出请示的端口和目的端口之间相互响应,只有发出请示的端口和目的端口之间相互响应,而不影响其他端口(即点对点方式,交换机有而不影响其他端口(即点对点方式,交换机有地址记忆功能)。地址记忆功能)。校园网常见互联设备校园网常见互联设备路由器路由器(Router):路路由由器器是是连连接接多多个个网网络络或或网网段段的的网网络络设设备备,它它能能将将不不同同网网络络或或网网段段之之间间的的数数据据信信息息进进行行“翻翻译译”,以以使使它它们们能能够够相相互互“读读”懂懂对对方方的的数数据据,从而构成一个更大的网络。从而构成一个更大的网络。功能:即数据通道功能和控制功能功能
9、:即数据通道功能和控制功能校园网常见互联设备校园网常见互联设备网关网关(Gateway):网关是网络连接设备的重要组成部分,它不仅网关是网络连接设备的重要组成部分,它不仅具有路由的功能,而且能对两个网络段中使用具有路由的功能,而且能对两个网络段中使用不同传输协议的数据进行互相的翻译转换,从不同传输协议的数据进行互相的翻译转换,从而使不同的网络之间能进行互联。而使不同的网络之间能进行互联。网关一般是一台专用的计算机,该机器上配置有网关一般是一台专用的计算机,该机器上配置有实现网关功能的软件,这些软件具有网络协议转实现网关功能的软件,这些软件具有网络协议转换、数据格式转换等功能。换、数据格式转换等
10、功能。校园网常见互联设备校园网常见互联设备防火墙(防火墙(Firewall):):是是指指一一种种将将内内部部网网和和公公众众访访问问网网(如如Internet)分开的技术、硬件或软件。分开的技术、硬件或软件。防火墙的类型:防火墙的类型:防防火火墙墙可可以以是是硬硬件件自自身身的的一一部部分分,如如路路由由器器,将因特网连接和计算机都插入其中。将因特网连接和计算机都插入其中。防防火火墙墙也也可可以以在在一一个个独独立立的的计计算算机机上上运运行行的的软软件件,该该机机器器作作为为它它背背后后网网络络中中所所有有计计算算机机的代理和防火墙。如代理服务器。的代理和防火墙。如代理服务器。网络传输媒质
11、网络传输媒质 双绞线(双绞线(TwistedPair):):是是由由两两根根相相互互绝绝缘缘的的铜铜导导线线按按照照一一定定的的规规格格互互相相缠缠绕绕在在一一起起而而成成的的网网络络传传输输介介质质。它它的的原原理理是是:如如果果外外界界电电磁磁信信号号在在两两条条导导线线上上产产生生的的干干扰扰大大小小相相等等而而相相位位相相反反,那那么么这这个个干干扰扰信信号号就就会会相相互互抵消。抵消。网络传输媒质网络传输媒质光纤(光纤(Fiber):):光光纤纤是是以以光光脉脉冲冲的的形形式式来来传传输输信信号号,材材质质以以玻玻璃璃或或有有机机玻玻璃璃为为主主的的网网络络传传输输介介质质。它它由由
12、纤纤维维芯芯、包包层和保护套组成。层和保护套组成。光光纤纤具具有有极极高高的的传传输输带带宽宽。光光纤纤的的衰衰减减极极低低,抗抗电电磁干扰能力很强,所以传输距离可达磁干扰能力很强,所以传输距离可达20公里以上。公里以上。校园网络的功能校园网络的功能 信息发布信息发布 学学校校的的WebWeb主主页页犹犹如如学学校校的的一一个个窗窗口口,学学校校可可以以通通过过这这扇扇窗窗口口向向世世界界各各地地的的人人们们充充分分展展示示学学校校的的形形象象。一一般般说说来来,学学校校主主页页的的主主要要内内容容应应包包括括:学学校校历历史史、院院系系、部部门门介介绍绍、专专业业设设置置、招生与分配信息、教
13、学与科研信息等。招生与分配信息、教学与科研信息等。教学应用教学应用 网网络络教教学学支支持持平平台台:网网络络教教学学支支持持平平台台是是学学校校开开展展网网络络教教学学活活动动的的支支撑撑系系统统,它它可可以以包包括括网网络络备备课课、网网络络授授课课、网网上上课课程程学学习习、网网上上练练习习、在在线线考考试试、虚虚拟拟实实验验室室、网网络络教教学学评评价价、作作业业递递交交与与批批改改、课课程程辅辅导导答答疑疑、师师生生交交流流、教教学学管理等模块。管理等模块。教学信息资源库:教学信息资源库:教学信息资源库是学校进行教学信息资源库是学校进行网络教学的重要组成部分,它包括多媒体素材网络教学
14、的重要组成部分,它包括多媒体素材库、教案库、课件库、试题库、学科资料库等库、教案库、课件库、试题库、学科资料库等等等校园网络的功能校园网络的功能校园网络的功能校园网络的功能 管理应用管理应用 建建立立在在校校园园网网络络基基础础上上的的学学校校管管理理信信息息系系统统(MIS)(MIS)可可以以为为学学校校在在人人事事、教教务务、财财务务、日日程程安安排排、后后勤勤管管理理等等方方面面,提提供供一一个个先先进进的的分分布布式式管理系统。管理系统。科研应用科研应用 共共享享各各类类计计算算机机软软、硬硬件件资资源源及及学学术术信信息息资资源源,从从而而提提高高科科研研的的效效率率,降降低低科科研
15、研的的成成本本。同同时时,可可进进行行信信息息检检索索,探探讨讨最最新新的的思思想想,发发表表、交交流学术观点,交换论文等。流学术观点,交换论文等。数字化图书馆数字化图书馆 数数字字图图书书馆馆是是以以数数字字化化格格式式存存储储海海量量的的多多媒媒体体信信息息并并能能对对这这些些信信息息资资源源进进行行联联机机查查询询、借借阅阅等等高高效效的的操操作作,还还可可为为管管理理人人员员提提供供业业务务数数据据,及时分析研究,加强宏观管理。及时分析研究,加强宏观管理。校园网络的功能校园网络的功能校内各个院系网络各院系内部交换机3548校园中心交换机4006教育网服务器群PIX535防火墙Catal
16、yst6509DHCP服务器记费管理服务器WWWEmailFTPDNS公共应用电信宽带IP网CHINANET1G1G1G1G数据库双机报表统计工作站验证服务器网管记费处理中心采集预处理(出口/区间)阵列Catalyst6509GEC校园中心交换机4006校园内33栋学生宿舍1G1G备份10/100MZ大学校园网结构图InternetInternet接入技术接入技术基本的接入方式基本的接入方式:局域网接入局域网接入电话线接入电话线接入有线电视电缆接入有线电视电缆接入电力接入电力接入其他方式:其他方式:卫星接入:卫星接入:无线接入:无线接入:8.2 8.2 多媒体教室多媒体教室 基本功能基本功能
17、连接校园网、连接校园网、CERNETCERNET、InternetInternet,使教师能方便地调,使教师能方便地调用丰富的网络资源,实现网络联机教学;用丰富的网络资源,实现网络联机教学;连接闭路电视系统,充分发挥电视媒体在教学中的作连接闭路电视系统,充分发挥电视媒体在教学中的作用;用;演示各类多媒体教学课件,开展计算机辅助教学;演示各类多媒体教学课件,开展计算机辅助教学;播放录像、等视频教学节目;播放录像、等视频教学节目;展示实物、模型、图片、文字等资料;展示实物、模型、图片、文字等资料;能以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视能以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号;频
18、信号;用高保真音响系统播放各种声音信号。用高保真音响系统播放各种声音信号。多媒体教室示意图多媒体教室示意图多媒体教室的设备多媒体教室的设备 多媒体教室常见设备:多媒体教室常见设备:通常由投影仪、投影幕、通常由投影仪、投影幕、多媒体计算机、视频展多媒体计算机、视频展示台、影碟机、录像机、示台、影碟机、录像机、音频卡座、功放、集中音频卡座、功放、集中控制系统等组成,控制系统等组成,多媒体教室主要设备多媒体教室主要设备(列举)(列举)控制面板侧光源幻灯片插槽摄像头(镜头90度旋转)侧光源专业背光板视频展示台视频展示台:视频展示台不但能将胶片上视频展示台不但能将胶片上的内容投到屏幕上,而且可的内容投到
19、屏幕上,而且可以将各种实物,甚至可活动以将各种实物,甚至可活动的图像投到屏幕上的图像投到屏幕上 。多媒体教室主要设备(列举)多媒体教室主要设备(列举)投影仪投影仪投投影影仪仪是是多多媒媒体体教教室室中中计计算算机机、视视频频展展示示台台、VCD、录录像像机机的的视视频频再再现现设设备备,是是目目前多媒体教室中价格最贵的设备。前多媒体教室中价格最贵的设备。多媒体教室系统结构多媒体教室系统结构话筒话筒投影仪投影仪展示台展示台功放功放按键面板按键面板音箱音箱银幕银幕显示器显示器计算机计算机中中央央控控制制系系统统校园网校园网VGA视频音频音频视频VGA音频多媒体设备控制面板多媒体设备控制面板一键开一
20、键开/关机:关机:目前许多多媒体教室已经采用了具有目前许多多媒体教室已经采用了具有“一键一键开开/关机关机”功能的集中控制系统来管理多媒体功能的集中控制系统来管理多媒体教室的设备,操作十分方便。教室的设备,操作十分方便。8.3 8.3 网络机房网络机房 网络机房通常由计算机网络和网络教学系网络机房通常由计算机网络和网络教学系统两部分构成。统两部分构成。计算机网络计算机网络(c)小组协作型(d)综合型音视频传输线交换机教师机服务器InternetInternet教师机服务器银幕交换机网络机房网络机房 网络教学系统网络教学系统网络教学系统是指在计算机网络系统的基础上网络教学系统是指在计算机网络系统
21、的基础上为开展网络多媒体教学所提供的控制系统,它为开展网络多媒体教学所提供的控制系统,它包括多媒体控制与教学管理两部分。包括多媒体控制与教学管理两部分。多媒体控制部分:多媒体控制部分:基于硬件方式的多媒体控制基于硬件方式的多媒体控制基于软件方式的多媒体控制基于软件方式的多媒体控制教学管理部分:教学管理部分:该部分直接支持网络机房的教学活动。该部分直接支持网络机房的教学活动。教学管理部分教学管理部分该部分主要包括以下功能:该部分主要包括以下功能:教学功能教学功能 示范功能示范功能 交互控制功能交互控制功能 监视功能监视功能 学生控制功能学生控制功能 分组讨论功能分组讨论功能 电子举手功能电子举手
22、功能 数字语音教室数字语音教室语音质量语音质量视频质量视频质量音像效果音像效果资源共享资源共享学生终端功能学生终端功能人机工程原理人机工程原理 什么是人机工程学:什么是人机工程学:为解决为解决“人人-机机-环境环境”系统中人的效能、健系统中人的效能、健康问题提供理论与方法,指导工作与学习的器具、康问题提供理论与方法,指导工作与学习的器具、方式和环境的设计和改造,使其在效率、安全、方式和环境的设计和改造,使其在效率、安全、健康、舒适等几个方面的特性得以提高健康、舒适等几个方面的特性得以提高。网络机房、多媒体教室的人机工程环境设计网络机房、多媒体教室的人机工程环境设计电脑桌、椅的人机工程设计电脑桌
23、、椅的人机工程设计8.4 8.4 微格教室微格教室 何谓微格教室?何谓微格教室?是以现代教育理论为基础,利用先进的媒体信是以现代教育理论为基础,利用先进的媒体信息技术,依据反馈原理和教学评价理论,分阶息技术,依据反馈原理和教学评价理论,分阶段系统培训教师教学技能的活动。微格教室是段系统培训教师教学技能的活动。微格教室是进行微格教学的场所。进行微格教学的场所。微格教学的特点微格教学的特点 :“训练课题微型化,技能动作规范化,记录过训练课题微型化,技能动作规范化,记录过程程声像化声像化,观摩评价,观摩评价及时化及时化”。数字化网络化微格教学系统微格教学系统 微格教学设施包括微格教学设施包括主控室主
24、控室和和微格教室微格教室两部分两部分微格教学的实施微格教学的实施 学学习习相相关关知知识识确确定定训训练练目目标标评评 价价 反反 馈馈示示范范观观摩摩分分析析与与讨讨论论编编写写教教案案角角色色扮扮演演与与微微格格实实践践修修改改教教案案重复训练微格教学的实施步骤习题习题1.简述校园网络的主要设备与基本功能。简述校园网络的主要设备与基本功能。2.什么是防火墙?它有什么作用?什么是防火墙?它有什么作用?3.常用的网络互联设备有哪些?各有什么作用?常用的网络互联设备有哪些?各有什么作用?4.简述多媒体教室系统的基本构成。简述多媒体教室系统的基本构成。5.简述网络机房的基本构成,网络教学系统能实现
25、简述网络机房的基本构成,网络教学系统能实现哪些功能?哪些功能?6.什么是人机工程学?什么是人机工程学?7.根据人机工程学原理,在现代教育技术环境中应根据人机工程学原理,在现代教育技术环境中应该注意哪些问题?该注意哪些问题?8.微格教学系统由哪几部分构成?它们在微格教学微格教学系统由哪几部分构成?它们在微格教学中起什么作用?中起什么作用?9.如何组织微格教学训练?为了适应教育信息化的如何组织微格教学训练?为了适应教育信息化的发展,需要开展哪些微格训练项目?发展,需要开展哪些微格训练项目?综合实践活动综合实践活动多媒体教室以及相关设备的操作技能训练。多媒体教室以及相关设备的操作技能训练。具体目标为:具体目标为:(1 1)了解多媒体教室的功能及设备配置;了解多媒体教室的功能及设备配置;(2 2)了解多媒体教学与教学设备的关系;)了解多媒体教学与教学设备的关系;(3 3)掌握多媒体教室的使用方法。)掌握多媒体教室的使用方法。问题讨论:问题讨论:(1 1)在多媒体教室上课,教师的教学应该有哪些变化?)在多媒体教室上课,教师的教学应该有哪些变化?(2 2)为什么在关闭所有设备电源后,需要等待)为什么在关闭所有设备电源后,需要等待3 3至至5 5分钟才分钟才能关闭总电源?能关闭总电源?
限制150内