第一节-概述-18世纪文学欧美文学课件.ppt

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1、第五章第五章 十八世纪文学十八世纪文学 【学习要求学习要求】了解启蒙主义文学在各国的发展情况；掌握启蒙主义文学的特点、浮士德追求真理的五个阶段及其寓意、浮士德的主题思想；重点作品：浮士德。第一节第一节 概述概述一、启蒙运动一、启蒙运动启蒙运动是十八世纪欧洲思想的主潮，是继文艺复兴之后在欧洲发生的第二次资产阶级思想文化运动，萌芽于英国，传至法国，然后波及到德国和其他欧洲各国。“启蒙”原意为“照明”和“照耀”，启蒙思想家主张以理性的启迪和科学的光明去照亮人们的头脑，清除封建意识和宗教迷信的影响，建立“理性王国”，“启蒙运动”由此得名。启蒙运动的特点反对封建专制制度，宣扬民主、平等与自由。反对宗教蒙

2、昧主义，宣扬理性与科学。与文艺复兴的关系启蒙运动是文艺复兴的继续和深化，二者的任务都是反封建和反教会。文艺复兴的反封建偏重于生活和伦理道德领域，启蒙运动的目标是推翻封建制度。文艺复兴的反教会是在承认宗教的前提下，偏重于揭露教会的腐败黑暗，而启蒙运动是批判宗教神学理论的荒谬，要求信仰自由。鲁滨逊欧洲文学史上最早的理想化的资产者形象 不甘平庸、富有冒险进取精神，聪明自信、坚忍不拔、勤劳勇敢。早期殖民主义者的典型 贩卖黑奴 将荒岛视为个人财产 从物质和精神上征服野人星期五l创造新体裁，文学形式多样化。哲理小说：孟德斯鸠的波斯人信札、伏尔泰的老实人、天真汉等。书信体小说：波斯人信札、理查逊的克拉丽莎、

3、卢梭的新爱洛伊丝 对话体小说：狄德罗的拉摩的侄儿 游记体小说：斯威夫特的格列佛游记 教育小说：卢梭的爱弥尔 正剧：严肃喜剧，市民剧，莱辛的爱米丽雅迦洛蒂。三、启蒙文学在各国的发展情况 序幕：英国的现实主义长篇小说 高潮：法国的哲理小说、法德等国的启蒙戏剧 全面总结：歌德感伤主义文学18世纪中后期兴起于英国其精神本质上仍属于启蒙主义，对不合理的社会现实进行愤怒谴责，但它重情而轻理，以感情的宣泄代替了理性的思辨对19世纪初的浪漫主义文学产生了重要影响。代表作是劳伦斯斯特恩的感伤旅行和哥尔德斯密斯的威克菲牧师传。（二）法国启蒙文学早期。孟德斯鸠和伏尔泰 伏尔泰的哲理小说查第格、天真汉、老实人后期。狄

4、德罗、卢梭和博马舍 狄德罗的对话体小说拉摩的侄儿 博马舍的喜剧塞维勒的理发师、费加罗的婚礼让-雅克卢梭（17121778）伟大的思想家、教育家和文学家 法国启蒙运动中最富民主倾向的代表。文学作品文学作品 新爱洛伊丝（1761）原名尤丽，或新爱洛伊丝阿尔卑斯山麓一个小城中两居民所写的情书 贵族小姐尤丽 家庭教师圣普乐 俄国贵族伏勒玛 朋友克莱尔 十二世纪的法国哲学家阿伯拉 爱洛伊丝揭示了出自人性的自然爱情与封建等级偏见之间的冲突。塑造了尤丽、圣普乐、克莱尔、爱德华等心灵纯洁、行为高尚的新人形象。书信体的运用。情景交融的抒情描写。卢梭思想艺术的先驱性卢梭思想艺术的先驱性u启蒙思想家强调科学文化的重

5、要性，卢梭却认为科学、艺术以及其它文明败坏了人类的灵魂，人类应该返回自然，寻回自我。u古典主义和其他启蒙思想家将理性作为人类行为的准则，而卢梭肯定了自我和感情在文学中的地位。19世纪浪漫主义文学的先驱（三）德国启蒙文学 “狂飙突进”运动十八世纪七、八十年代发生在德国，是德国启蒙运动的继续和发展，名称来源于运动参与者克林格尔的剧本狂飙突进。狂飙突进运动的理论家和精神领袖是赫尔德，代表作家与作品是青年歌德的小说少年维特之烦恼和席勒的戏剧阴谋与爱情。狂飙突进运动反映了德国资产阶级和广大人民反对封建统治、争取民族统一的要求；作家多是市民阶级出身的青年，他们强调文学的民族性，要求发扬文学的民族风格；反对封建束缚，强调天才，强烈要求个性解放；接受了卢梭“返回自然”思想的影响，歌颂理想化的大自然和纯朴的人民。莱辛的正剧爱米丽雅迦洛蒂席勒的悲剧阴谋与爱情宰相瓦尔特 儿子斐迪南 音乐师米勒 女儿露伊斯 宰相秘书伍尔牧 反映了德国市民阶级和封建统治者之间的矛盾冲突