第2节-细胞的多样性和统一性(2)课件.ppt
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1、第第2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性口口腔腔上上皮皮细细胞胞洋洋葱葱表表皮皮细细胞胞植植物物根根尖尖细细胞胞酵母菌酵母菌衣藻衣藻洋洋葱葱表表皮皮细细胞胞正在分裂的植物细胞正在分裂的植物细胞神神经经细细胞胞草履虫草履虫口口腔腔上上皮皮细细胞胞肌肉细胞肌肉细胞红细胞红细胞 结论:结论:细胞的形态多种多样,细胞的形态多种多样,细胞具有多样性细胞具有多样性。1 1、使用高倍显微镜观察的步骤和要点是什么?、使用高倍显微镜观察的步骤和要点是什么?2 2、为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大、为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?观察的物像移至视野
2、的中央,再换高倍镜观察?3 3、用转换器转过高倍镜后,可以转动粗准焦螺旋、用转换器转过高倍镜后,可以转动粗准焦螺旋吗?吗?阅读课本阅读课本P8P8高倍镜的使用方法高倍镜的使用方法原核细胞原核生物蓝藻原核细胞蓝藻细胞颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻(发菜)等属于蓝藻颤藻、蓝球藻、项圈藻、念珠藻(发菜)等属于蓝藻原核细胞和原核生物放线菌放线菌支原体支原体衣原体衣原体阅读课本阅读课本P8P89 9,原核细,原核细胞与真核细胞有何区别?胞与真核细胞有何区别?完成表格完成表格生物体生物体非细胞结构非细胞结构:细胞结构:细胞结构:病毒病毒原核细胞:原核细胞:真核细胞:真核细胞:细菌细菌蓝藻蓝藻衣原体衣原体放线
3、菌放线菌所有动物所有动物除蓝藻外的植物除蓝藻外的植物真菌:如蘑菇、真菌:如蘑菇、酵母菌酵母菌细胞学说的建立科学发现的过程是长期的,涉及到许多科科学发现的过程是长期的,涉及到许多科学家的辛勤劳动学家的辛勤劳动科学学说并不是一成不变的,而是需要不科学学说并不是一成不变的,而是需要不断修正和发展的断修正和发展的科学家的观点并非全是真理,还必须通过科学家的观点并非全是真理,还必须通过实践验证实践验证科学发展和技术的发展有很大关系,技术科学发展和技术的发展有很大关系,技术的进步可以更好地促进科学的发展的进步可以更好地促进科学的发展第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性知识梳理:知识梳理:
4、一、高倍镜的使用步骤一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第尤其要注意第1和第和第4步步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(在低倍镜下找到物象,将物象移至(),),2 转动(转动(),换上高倍镜。),换上高倍镜。3 调节(调节()和()和(),使视野亮度适宜。),使视野亮度适宜。4 调节(调节(),使物象清晰。),使物象清晰。二、显微镜使用常识二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法调亮视野的两种方法()、()、()。)。2高倍镜:物象(高倍镜:物象(),视野(),视野(),看到细胞数目(),看到细胞数目()。)。低倍镜:物象(低倍镜:物象(),视野(),视野(),看到的细胞数(),看到的细胞数()
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