科技论文写作-毕业论.ppt
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1、如何撰写学位论文韩英华写作要求与写作方法(1)意义 毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的理论知识与技能解实际问题的能力的重要途径,是学生综合素质与培养效果的全面检验;是学生毕业及学位资格认证的重要依据;也是高等学校教育质量的综合反映。毕业设计(论文)是高等院校教学计划中的重要组成部分,是学生在学完教学计划规定的全部课程后所必须进行的综合性实践教学环节。(2)目的:通过工程设计或专题研究,综合运用和深化所学专业理论知识;培养独立分析和解决一般科学和工程实际问题的能力,使学生受到实际工作的基本训练。要求(1)能力要求通过毕业设计(论文)应使学生具有:a综合运用知识的能力;b调查研究、收集资料和
2、使用技术资料的能力;c方案的比较分析、论证能力;d设计计算和实验能力;e计算机和外文应用能力。(2)、毕业设计(论文)说明书要求内容完整、计算正确、论述简洁、文理通顺、装订整齐,有一定的字数限制。(3)、毕业设计图纸应能较好地表达设计意图;图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。(4)、毕业论文应立论合理、数据准确、论据充分、层次清晰、并应注明引用的文献资料。毕业论文(设计)的组成环节n选题(选题表)n下达任务(任务书)n调研及查阅文献(调研报告或文献综述)n开题(开题报告)n设计/实验阶段n论文撰写(数据处理、整理、撰写,修改、打印)n论文答辩(小组答辩,优秀答辩)n论文材料的收集
3、装订,装袋上交学学位论文的理解论文的理解n学位论文的指导和写作是一个科学研究的过程。n学位论文的灵魂:原创 新方法解决新问题,旧方法解 决新问题,新方法解决老问题 学学位论文的区别论文的区别1.写作水平的区别本科毕业论文、硕士学位论文、博士学位论文论文的种类能力目的学士论文 表明作者已较好的掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的初步能力。培养大学毕业生综合运用所学知识的能力。一般涉及不太复杂的课题,论述的范围较窄,深度也较浅。硕士论文表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独
4、立担负专门技术工作的能力。考察作者对某一学科领域掌握知识的深度和广度,提高其独立思考的能力,硕士论文必须有一定的创新性,强调作者的独立思考作用。博士论文表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上作出了创造性的成果。考察作者对某一学科领域掌握知识的坚实深广程度以及是否具有相当熟悉的科学研究能力。2.写作方式的区别文科、理科、工科、艺术学科3.写作目标的区别 基础研究 应用研究 工程研究学位论文的选题学位论文的选题选题要求选题要求本科学位论文:选择合适的研究课题,使之能在规定的毕业时间内完成(获得成果、阶段性成果或结论
5、),同时利用该完成的论文,并使论文达到要求的学士学位论文水平。字数1.5万3万,学术水平表述清楚。学位论文的选题学位论文的选题选题方式选题方式 教师事先根据一定原则拟定一些课题或方向供学生选择用 学生根据一定的特殊情况定的课题 根据自己的知识能力与爱好自拟的课题(须征得指导教师同意)论文标题n切入点n核心内容选题的技巧选题的技巧(1)结合本人的学业和研究兴趣选题)结合本人的学业和研究兴趣选题 对众多老师和同学们结合本人的学业和研究兴趣选取论文题目无疑是一种明智之举。因为长期处于学习第一线,对自己学习涉及范围内的问题经常接触、认识深刻、思考较多,其中不乏“文章”可做。有人认为,从事某一具体课程学
6、习,但许多选题已被同行捷足先登,再难以找到合适选题。之所以存在这种困惑,不是选题少了,而是潜意识里有一种畏难情绪。选题的技巧选题的技巧(2)从实践和社会需要中选题)从实践和社会需要中选题 人类的生产、生活、教学是最基本的实践活动,有着大量的课题,要求老师和同学们去研究和探索,揭示它的基本规律,并提出提高生产率、生活质量、改进教学的方法。大量的科研论文都是来自这一领域。选题的技巧选题的技巧(3)从新理论、新技术、新方法的应用上选题)从新理论、新技术、新方法的应用上选题n近年来,信息技术、神经网络、知识管理等一系列新的理论和研究方法进入科学领域,使得大量科研新成果相继问世。由此可见,新理论、新技术
7、、新方法的运用能为选题提供新的空间。n从新理论、新技术、新方法的应用上选题,文章会有新意。文章的精髓是“新”,新理论、新观点、新观测事实、新技术、新装备等都是写文章的最好素材。选题要紧密联系前沿课题。要作到选题准确,一个重要的途径是紧密联系前沿课题和技术。选题的技巧选题的技巧(4)从不同学科的结合部位选题)从不同学科的结合部位选题 现代各个学科呈现出了互相渗透、交叉和综合的趋势,可从学科的交叉点上找到突破点。我们如果能从本学科与其他学科之间寻找到“接触点”、“结合部”,从中选定课题,如果能专注本学科与其它学科的“结合部”并寻根究底,较容易取得突破性成果,也可据此写出学术价值较高的论文。选题的技
8、巧选题的技巧(5)针对已有的学术观点和科研成果选题)针对已有的学术观点和科研成果选题 科技发展及其探索是无止境的。对于老师和同学们来说,在继承已有学术观点和科研成果的基础上还要敢于突破,依据科技发展变化,不断审视科学定论,或发现偏差进行纠正,或发现缺漏加以弥补,或发现错误予以更正,这都可作为学术论文的选题。选题的技巧选题的技巧(6)从社会关注的热点选题)从社会关注的热点选题 热点是指人们在一段时期经常谈论而又迷惑不解的热点是指人们在一段时期经常谈论而又迷惑不解的涉及学科领域的新话题。从一定意义上说,涉及学科领域的新话题。从一定意义上说,热点本身就热点本身就是一个学术问题。是一个学术问题。如果老
9、师和同学们能够就此类问题展开研究,一定如果老师和同学们能够就此类问题展开研究,一定可以写出具有很高学术价值的科技论文。老师和同学们可以写出具有很高学术价值的科技论文。老师和同学们理应对相关理应对相关(并非全部并非全部)热点问题有浓厚的兴趣。否则,热点问题有浓厚的兴趣。否则,其以往所学知识必然日渐老化,获得科技信息的敏感性其以往所学知识必然日渐老化,获得科技信息的敏感性也会变得迟钝。试想,老师和同学们连对本专业领域科也会变得迟钝。试想,老师和同学们连对本专业领域科技发展动态都漠不关心或知之甚少,就不可能捕捉到最技发展动态都漠不关心或知之甚少,就不可能捕捉到最新选题。新选题。选题的技巧选题的技巧(
10、7)用创造性思维来选题)用创造性思维来选题 运用创造性思维选题就是创新性。而创新性课题获得则依赖于选题者的创造性思维能力。这主要助于想象者潜意识和灵感和不循常规的思路,从而产生认识上的突发性飞跃,这种飞跃最终导致新观点、新方法、新工艺和新产品的产生。想象又称为白日梦或异想天开,是一种大胆的想象,可以说想象是发明创造的先驱,没有大胆的想象,就不可能有伟大发现。选题的技巧选题的技巧(8)通过学术交流,发现和选定课题)通过学术交流,发现和选定课题 学术交流往往是针对某些特定课题而展开的最新研究成果的学术对话,通过这样的学术交流,我们能及时了解信息,掌握动态,预测趋势,从而发现和选定有意义的课题。学术
11、交流活动可以与老师对话、同学沙龙、学术研讨会、专家讲座等等。选题的技巧选题的技巧(9)查阅文献资料,从中发现和选定课题)查阅文献资料,从中发现和选定课题 文献资料是各学科历史、现状的真实记录和客观反映,经常阅读专业文献,能使我们从中了解本学科进行了哪些研究,取得了哪些成果,达到了什么样的程度,以及哪些问题尚未解决,本学科发展的新动向、新问题是什么等等,使选题具有针对性和时代性。如果对本学科发展的历史及现状不甚了解,选题必然是盲目的。为了发展个学科的研究,有关行政管理部门、学术团体、学会机构往往会制定出某个时期的学科课题指南;一些专业刊物也会发布重点用稿选题等等。学位论文如何选材?学位论文如何选
12、材?材料对于论文写作的意义:第一,详尽地占有材料是写作论文的前提第一,详尽地占有材料是写作论文的前提 第二,材料是构成文章的要素第二,材料是构成文章的要素 第三,材料也是产生和表现主题的基础第三,材料也是产生和表现主题的基础 学位论文如何选材?学位论文如何选材?论文写作之前,应当占有五个方面的材料:1第一手材料第一手材料 2他人的研究成果他人的研究成果 3边缘学科的材料边缘学科的材料 4名人的有关论述,有关政策文献名人的有关论述,有关政策文献等等 5背景材料背景材料 尽可能全面掌握问题的来龙去脉,了解前人的有关业绩,还有什尽可能全面掌握问题的来龙去脉,了解前人的有关业绩,还有什么问题要解决么问
13、题要解决学位论文的选材学位论文的选材材料的选择:材料的选择:1根据主题需要决定取舍根据主题需要决定取舍。凡是选择,总会有一个标准,而首要的一条就是要根据文章主题的需要,决定材料的取舍。和主题有关并能有力地烘托、说明、突出主题的材料,把它留下;和主题无关,不能说明、烘托主题的材料,要坚决把它“扣下来”,要克服材料越多越好的错误观点。2选择典型的材料选择典型的材料。典型就是要求选择的材料能够揭示事物的本质,具有广泛的代表性和强大的说服力。选择典型材料,通过个别反映一般,通过个性反映共性是撰写毕业论文的一条共同规律。3选取新颖的材料选取新颖的材料。新颖就是要选取具有新意的、能反映时代气息的材料,尤其
14、是别人没有用过的新事实、新观点和新情况。新颖的材料有助于进行创造性思考,能够表现更生动活泼的内容,也具有更强的感染力。4选取充分的、全面的材料选取充分的、全面的材料 学位论文的材料使用学位论文的材料使用n1要详略得当要详略得当。主题应是材料使用的重要依据,能够直接而深刻地表现主题的材料要详写,详写是为了突出重点,使主题更鲜明;与主题无关或关系不大的材料要写得概括些、简单些。此外,新颖的、不为人知的材料要详写。n2要有逻辑顺序要有逻辑顺序。在写论文时,作者面对众多的材料,要把它们分分类,排排队,有条不紊地一一道来。文章要做到条理清楚,使用材料就得注意先后顺序。先后顺序的决定,必须考虑材料作用的大
15、小、时间的先后、材料间的逻辑联系等因素。如果不考虑这些因素,写进文章的材料只能是杂乱无章,胡乱堆砌,或是前后倒置、顺序不清、缺乏逻辑性,这样的文章必然条理不清,层次不明。学位论文的材料使用学位论文的材料使用学位论文的材料使用学位论文的材料使用n3要错落有致要错落有致。错落有致是指交错使用相关的各类材料,互相印证,互为补充,以充分表现主题,同时又可使文笔灵活多变。通过处理具体材料、概括材料、反面材料、正面材料、现实材料、历史材料,使之互相搭配,交错使用,材料方能珠联壁合,相得益彰,进而充分地表达主题,文章也才能生气勃勃。所以说,使用材料错落有致,是一个使文章不致呆滞的有效方法。n4.选材的常见问
16、题选材的常见问题 抄、堆、凑、旧、错学位论文写作的国家标准国家标准GB7713-87规定的科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式,指明报告与论文由以下两大部分构成:n(1)前置部分n(2)主体部分学位论文写作的国家标准 封面、封二封面、封二 题名页题名页 序或前言(必要时)序或前言(必要时)前置前置 摘要摘要 部分部分 关键词关键词 目次页目次页 插图或附表清单插图或附表清单 符号、缩略语等注释表(必要时)符号、缩略语等注释表(必要时)学位论文写作的国家标准 引言-1 正文-2 2.1 2.2 主体 部分 图1(或图2-1)图2(或图2-2)结论 表1(或表2-1)致谢 表2(或表2-2)
17、参考文献 论文提纲的编写论文提纲的编写编写提纲的意义编写提纲的意义n第一,可以体现作者的总体思路第一,可以体现作者的总体思路 n第二,有利于作者谋篇布局第二,有利于作者谋篇布局 n第三,编写提纲可以避免写作上出现大第三,编写提纲可以避免写作上出现大的失误的失误 论文提纲的编写论文提纲的编写编写论文提纲的几个步骤(1)构思提纲构思提纲 通过课题研究,弄清所写课题的来龙去通过课题研究,弄清所写课题的来龙去脉脉通过课题研究,激发创造性思维通过课题研究,激发创造性思维 根据客观事物变化发展的规律来考虑根据客观事物变化发展的规律来考虑 根据写作意图的需要来考虑根据写作意图的需要来考虑 论文提纲的编写论文
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