离散数学习题课-图论.ppt
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1、图 论2023/2/202 of 220图的基本概念n主要内容主要内容n无向图、有向图、关联与相邻、简单图、完全图、子图、补图;握手定理与推论;图的同构n通路与回路及其分类n无向图的连通性与连通度n有向图的连通性及其分类n图的矩阵表示n最短路径2023/2/203 of 220基本要求n深刻理解握手定理及推论的内容并能灵活地应深刻理解握手定理及推论的内容并能灵活地应用它们用它们n深刻理解图同构、简单图、完全图、子图、补深刻理解图同构、简单图、完全图、子图、补图、的概念以及它们的性质及相互之间的关系图、的概念以及它们的性质及相互之间的关系n记住通路与回路的定义、分类及表示法记住通路与回路的定义、
2、分类及表示法n深刻理解与无向图连通性、连通度有关的多个深刻理解与无向图连通性、连通度有关的多个概念概念n会判别有向图连通性的类型会判别有向图连通性的类型n熟练掌握用邻接矩阵及其幂求有向图中通路与熟练掌握用邻接矩阵及其幂求有向图中通路与回路数的方法,会求可达矩阵回路数的方法,会求可达矩阵 2023/2/204 of 220练习1n9阶无向图阶无向图G中,每个顶点的度数不是中,每个顶点的度数不是5就就是是6.证明证明G中至少有中至少有5个个6度顶点或至少有度顶点或至少有6个个5度顶点度顶点.方法一:穷举法方法一:穷举法方法二:反证法方法二:反证法设设G中有中有x个个5度顶点,则必有度顶点,则必有(
3、9 x)个个6度顶点,度顶点,由握手定理推论可知,由握手定理推论可知,(x,9 x)只有只有5种可能:种可能:(0,9),(2,7),(4,5),(6,3),(8,1)它们都满足要求)它们都满足要求.否则,由握手定理推论可知,否则,由握手定理推论可知,“G至多有至多有4个个5度度顶点并且至多有顶点并且至多有4个个6度顶点度顶点”,这与,这与G是是 9 阶图阶图矛盾矛盾.2023/2/205 of 220练习2(1)D中有几种非同构的圈?中有几种非同构的圈?(2)D中有几种非圈非同构的简单回路?中有几种非圈非同构的简单回路?(3)D是哪类连通图是哪类连通图?(4)D中中v1到到v4长度为长度为1
4、,2,3,4的通路各多少的通路各多少条?其中几条是非初级的简单通路?条?其中几条是非初级的简单通路?(5)D中中v1到到v1长度为长度为1,2,3,4的回路各多少的回路各多少条?讨论它们的类型条?讨论它们的类型.(6)D中长度为中长度为4的通路(不含回路)有多少条?的通路(不含回路)有多少条?(7)D中长度为中长度为4的回路有多少条?的回路有多少条?(8)D中长度中长度 4的通路有多少条?其中有几条是回路?的通路有多少条?其中有几条是回路?(9)写出写出D的可达矩阵的可达矩阵.3有向图有向图D如图所示,如图所示,回答下列各问:回答下列各问:2023/2/206 of 220练习2(续续)(1)
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