人教版语文必修五《归去来兮辞》课件(共14张PPT).ppt
《人教版语文必修五《归去来兮辞》课件(共14张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文必修五《归去来兮辞》课件(共14张PPT).ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、来陶渊明归 去兮 辞陶渊明,名(),字()或(),()时期文学家,自号(),谥号()。前期(41岁前)渴望进取,做过江州祭酒、镇军参军、彭泽令,起主导作用的是儒家精神;但由于儒道思想的矛盾性,又时官时隐,举棋不定。后期(41岁后)因时局动荡,官场腐败,门阀制度森严而对现实产生不满,毅然辞官归隐,与官场彻底决裂。归隐后第二年,家乡遭焚,生活陷入极端贫困,但他安贫乐道;义熙末年,朝廷征他为官;元嘉三年,江州刺史檀道济劝他出山,他守节不仕。这个时期起主导作用的显然是道家思想。去归擅长诗文辞赋:主要题材一类描绘田园美景,寄托洁身自好的高洁志趣;一类寄寓抱负,多悲愤慷慨之音。后代批评家常用质朴、平淡、自
2、然评价陶诗的风格,他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗古今隐逸诗人之宗”田园诗咏怀诗文体知识辞辞是战国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出的一种新诗体,也称楚辞,又称为“骚体”,代表作离骚。有如下的体裁特点:四句一节,两句一组,每节表达一个完整的意思四六言为主,长短句相间错落有致,押韵灵活而富于变化异同辞赋的异同辞赋的异同写作背景序晋书陶潜传:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪。”五斗米:晋代县令的俸禄,后指微薄的俸禄折腰:弯腰行礼,指屈身于人。为了微薄的俸禄而弯腰行礼,比喻没有骨气。内容概括写作时间做官原因辞官原因“质性自然,非矫厉所得”“饥冻虽切,违己交病”“于是怅然慷慨,深愧
3、平生之志”“寻程氏妹丧于武昌”文言基础1、齐读课文,读准字音与节奏2、完成同步导练“课前预练知识清点”虚词积累焉疑问代词疑问代词:译为“什么”“哪里”“怎么”复驾言兮焉求?食其禄,焉避其难?指示代词,相当于“之”心不在焉 犹且从师而问焉语气助词语气助词:常用在句末,表陈述、肯定、疑问、感叹等万钟于我何加焉!于是余有叹焉助词,形容词、副词后缀表状态,相当于“然”“样子”其心休休焉,其如有容副词副词:岂、如何塞翁失马,焉知非福连词连词:承接上文,表示后果,相当于“乃”“就”,于是必知乱之所自起,焉能治之何疑问代词疑问代词:单独作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”“也”予尝求古仁人之心,或异二者之
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 归去来兮辞 人教版 语文 必修 归去来兮 课件 14 PPT
限制150内