《烛之武退秦师》(3课时)课件.pptx

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1、左传左传浏阳新翰高中浏阳新翰高中 紫枫叶紫枫叶1.1.明了文言文学习的重点、方法。明了文言文学习的重点、方法。2.2.具体落实课文的字、词、句。具体落实课文的字、词、句。3.3.用现代汉语翻译课文。用现代汉语翻译课文。4.4.分析烛之武与课文的写作艺术。分析烛之武与课文的写作艺术。学习目标学习目标一、基本一、基本原则原则:直译为主，意译为辅。直译为主，意译为辅。二、基本二、基本要求要求:“信信”“”“达达”“”“雅雅”。1.“1.“信信”，准确地译出原文的内容；，准确地译出原文的内容；2.“2.“达达”，译文要通顺流畅；，译文要通顺流畅；3.“3.“雅雅”，译译文文要要有有文文采采，尽尽量量形

2、形象象、生生动动些，特别是对描写性的语句，翻译时要传神。些，特别是对描写性的语句，翻译时要传神。高考的要求：高考的要求：准确、通顺。温故温故 文言文翻译文言文翻译 知新知新留、对、补、换、调、删。留、对、补、换、调、删。1.1.留留。指指要要保保留留文文言言文文中中的的一一些些基基本本词词汇汇、专专有有名名词词。如如人人名名、地地名名、国国名名、朝朝代代名名、官官职职名名、年年号号、政政区区名名、典典章章制制度度及及度度量量衡衡名名称称等等，都不必翻译，原样保留，原词照抄。都不必翻译，原样保留，原词照抄。2.2.对对。就就是是对对译译，逐逐字字逐逐句句落落实实。方方法法：单单音节词翻译成为双音

3、节词。如：音节词翻译成为双音节词。如：郑郑 人人 使使 我我 掌掌 其其 北门北门 之之 管。管。郑国人郑国人 让让 我我 掌管掌管 他们的他们的 北门北门 的的 钥匙。钥匙。三三、基、基本本方方法法：3.补。就是补出文言文中被省略的成分或某些必要的词句，使意思更准确，句子更顺畅。4.换。就是用现代词语替换古代词语。一是用现代的双音节词去换古代的单音节词。如：师者，所以传道受业解惑传道受业解惑也。（师说）传授道理、教授学业、解释疑惑（问题）二是对同一事物或行为，古人和今人有不同的指称，翻译时应用现代的指称去替换古代的指称。如：邹忌修八尺有余朝服衣冠（邹）长长 穿戴穿戴 5.调。就是调整语序。改

4、变一些特殊文言句式的语序，把它改成现代汉语的常规语序。如：噫！微斯人，吾吾谁与谁与归归？（岳阳楼记）唉！没有这种人，我同谁一道我同谁一道呢？6.删。就是删去文言文中的某些虚词。有些文言虚词在句中只起语法作用，翻译时不必也不能落实，只要不影响语气，就可以删去。如：夫夫晋，何罪之有？（烛之武退秦师）晋国，有什么罪过？操作要求：操作要求：文白对译，字字落实。文白对译，字字落实。作家作品：作家作品：见见学法学法P18P18。写作背景：写作背景：见见学法学法P18P18。春春秋秋五五霸霸：齐齐桓桓公公晋晋文文公公楚楚庄庄王王秦秦穆穆公公宋宋襄襄公公左传左传 左传，我国先秦史中的一部重要著作。与公羊传公羊

5、传 谷梁传谷梁传合称春秋三传。左传长于叙事，善于描写战争。相传为鲁国左丘明所著，是一部编年体史书。半部半部论语论语治天下，治天下，一部一部孟子孟子得世间，得世间，一书一书春秋春秋话古今话古今，一篇一篇周易周易定乾坤，定乾坤，一本一本孙子孙子战天涯，战天涯，一章一章佛法佛法度人间，度人间，论语论语天下君王治国安邦之大计，天下君王治国安邦之大计，周易周易乾坤万物运行规律之大智。乾坤万物运行规律之大智。名书的价值名书的价值 由于郑国曾两度得罪晋国，晋联合秦围攻由于郑国曾两度得罪晋国，晋联合秦围攻弱小的郑国，大军压境，郑国国都被围，形势弱小的郑国，大军压境，郑国国都被围，形势十分危急。郑伯希望能通过外

6、交途径来解决困十分危急。郑伯希望能通过外交途径来解决困境，危难之际，佚之狐向郑伯推荐了烛之武去境，危难之际，佚之狐向郑伯推荐了烛之武去秦国进行交涉。秦国进行交涉。课文背课文背景（景（强调强调）字字词注音词注音氾氾氾氾（f f f f n n n n）南）南）南）南佚（佚（佚（佚（y y y y）之狐）之狐）之狐）之狐阙阙阙阙（ququququ）秦秦秦秦缒（缒（缒（缒（zhuzhuzhuzhu）秦伯说（秦伯说（秦伯说（秦伯说（yuyuyuyu）逢（逢（逢（逢（p p p p ngngngng）孙）孙）孙）孙夫（夫（夫（夫（f f f f）晋）晋）晋）晋戍（戍（戍（戍（shshshsh）晋晋侯侯、

7、秦伯秦伯围郑，围郑，以以其其无礼无礼于于晋晋，且，且贰贰于于楚也。晋楚也。晋军军函陵函陵，秦，秦军军氾南氾南。课文串解课文串解以：以：以：以：因为因为因为因为于：于：于：于：对对对对无礼于晋无礼于晋无礼于晋无礼于晋=于晋无礼于晋无礼于晋无礼于晋无礼军：军：军：军：驻扎。驻扎。驻扎。驻扎。名名名名动动动动 译译文：晋侯和秦伯围困郑国，文：晋侯和秦伯围困郑国，因因为为郑国郑国曾曾经经对对晋侯无礼，并且晋侯无礼，并且怀有二心怀有二心亲近楚国。晋国军队亲近楚国。晋国军队驻驻扎扎在函陵，秦国军队在函陵，秦国军队驻扎驻扎在在氾氾水南面。水南面。秦晋围郑形势图秦晋围郑形势图晋晋晋晋军军军军秦秦秦秦军军军军国

8、危矣国危矣1 1、秦晋围郑，来势凶猛；秦晋围郑，来势凶猛；秦晋围郑，来势凶猛；秦晋围郑，来势凶猛；弱小郑国，危如累卵弱小郑国，危如累卵弱小郑国，危如累卵弱小郑国，危如累卵,为为为为人物出场人物出场人物出场人物出场铺垫。铺垫。铺垫。铺垫。2 2 2 2、但、但、但、但分驻两地分驻两地分驻两地分驻两地，暗示郑国，暗示郑国，暗示郑国，暗示郑国有机可乘有机可乘有机可乘有机可乘，为下文的成功，为下文的成功，为下文的成功，为下文的成功分化分化分化分化伏笔伏笔伏笔伏笔。交代秦晋围郑的形势有何作用？交代秦晋围郑的形势有何作用？公元前公元前630年年 佚之狐佚之狐言言于于郑伯郑伯曰：曰：“国危国危矣，矣，若使若

9、使烛之武烛之武见秦君，见秦君，师师必退。必退。”公从公从之之。言于郑伯言于郑伯=于郑伯言于郑伯言若：若：如果如果使：使：使：使：派派派派师：师：师：师：军队军队军队军队之：之：代词，代这个意见代词，代这个意见 译译文：佚之狐文：佚之狐对郑伯说对郑伯说：“国势危国势危急了！急了！如果派如果派烛之武去见秦君，烛之武去见秦君，秦兵秦兵一一定退去。定退去。”郑伯听从了郑伯听从了他他的意见的意见。辞辞曰：曰：“臣臣之之壮也，壮也，犹犹不如不如人；今老矣，无能人；今老矣，无能为为也也已已。”公曰：公曰：“吾不能早吾不能早用用子子，今急今急而而求子，求子，是是寡人之寡人之过过也。也。然然郑亡，子亦有不利郑亡

10、，子亦有不利焉焉。”许之许之。之：之：之：之：用于主谓之间，取消句用于主谓之间，取消句用于主谓之间，取消句用于主谓之间，取消句子的独立性，助词。子的独立性，助词。子的独立性，助词。子的独立性，助词。犹：犹：犹：犹：尚且尚且尚且尚且为：为：为：为：做（什么）做（什么）做（什么）做（什么）而：而：而：而：才才才才(表承接表承接表承接表承接)是：是：是：是：这这这这过：过：过：过：过错过错过错过错 然然然然：可是可是可是可是（烛之武）（烛之武）（烛之武）（烛之武）许之许之许之许之已：已：已：已：同同同同“矣矣矣矣”子：子：子：子：古代对男子的尊称，您古代对男子的尊称，您古代对男子的尊称，您古代对男子

11、的尊称，您焉：焉：焉：焉：语气词，表陈述语气语气词，表陈述语气语气词，表陈述语气语气词，表陈述语气辞：辞：辞：辞：推辞推辞推辞推辞译文：（烛之武译文：（烛之武）推辞推辞说：说：“我壮年的时候，我壮年的时候，尚尚且且赶不上赶不上别别人；现在老了，不能人；现在老了，不能做什么做什么了！了！”郑伯说：郑伯说：“我不能及我不能及早重用早重用您您；现在碰到急难；现在碰到急难才才求您，求您，这这是我的过错。然而郑是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也有不利国灭亡了，对您也有不利！”（烛之武烛之武）答应了答应了这件事这件事。有充分洞察力和预见性有充分洞察力和预见性有充分洞察力和预见性有充分洞察力和预见性慧眼识才

12、的伯乐慧眼识才的伯乐慧眼识才的伯乐慧眼识才的伯乐 （侧面写烛之武）（侧面写烛之武）（侧面写烛之武）（侧面写烛之武）佚之狐佚之狐：若使烛之武见秦君，师必退。若使烛之武见秦君，师必退。若使烛之武见秦君，师必退若使烛之武见秦君，师必退”，一个一个“必必”字，尽显烛之武的才华。字，尽显烛之武的才华。分析人物：分析人物：未见其人，先知其才未见其人，先知其才吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也 然郑亡，子亦有不利焉然郑亡，子亦有不利焉 绵绵里里藏藏针针郑伯的郑伯的“软软”招招 承认错误，态度诚恳，承认错误，态度诚恳，大度宽容，屈尊自责，晓之以理。大度宽容，屈尊自责，

13、晓之以理。郑伯的郑伯的“硬硬”招招前后是转折关系，重在前后是转折关系，重在“不利不利”郑郑伯伯善于纳谏善于纳谏 ，勇于自责，勇于自责其根本目的在于维护自身利益其根本目的在于维护自身利益夜：在夜里。夜：在夜里。名名状状而：而：而：而：连词，表修饰连词，表修饰连词，表修饰连词，表修饰夜缒（烛之武）而出夜缒（烛之武）而出夜缒（烛之武）而出夜缒（烛之武）而出（烛之武）曰（烛之武）曰（烛之武）曰（烛之武）曰夜缒夜缒而而出出，见秦，见秦伯，伯，曰曰：“秦、秦、晋围郑，郑晋围郑，郑既既知知亡矣。若亡矣。若亡亡郑而郑而有益有益于于君，君，敢以敢以烦烦执事执事。既：既：既：既：已经已经已经已经 亡亡亡亡：使使使

14、使灭亡。灭亡。灭亡。灭亡。使动用法使动用法使动用法使动用法有益于君有益于君=于君有益于君有益 敢以（敢以（之之）烦）烦 译译文：文：在夜里用绳在夜里用绳子拴住子拴住（烛之武）从（烛之武）从城上放下去。见秦伯说：城上放下去。见秦伯说：“秦晋围困郑国，秦晋围困郑国，郑国郑国已经已经知道知道要灭亡要灭亡了！如果了！如果使使郑国郑国灭亡灭亡对对您有好处，怎么敢您有好处，怎么敢拿拿这件事来这件事来麻烦麻烦您。您。越越国国以以鄙鄙远，君知远，君知其其难难也。也。焉焉用用亡郑亡郑以以陪陪邻？邻？邻之邻之厚厚，君之，君之薄薄也。也。越：越：越：越：跨过。跨过。跨过。跨过。以：以：以：以：表目的，连词表目的，连

15、词表目的，连词表目的，连词 来来来来鄙：鄙：鄙：鄙：把把把把当作边邑。当作边邑。当作边邑。当作边邑。名意动名意动名意动名意动其：其：其：其：这件事这件事这件事这件事焉：焉：焉：焉：为什么为什么为什么为什么以：以：以：以：而而而而,连词，表目的，来连词，表目的，来连词，表目的，来连词，表目的，来 陪：陪：陪：陪：通通通通“倍倍倍倍”，增，增，增，增加加加加厚：厚：厚：厚：雄厚雄厚雄厚雄厚薄：薄：薄：薄：薄弱薄弱薄弱薄弱 译译文：越过别国而文：越过别国而把把远地当远地当做做边邑边邑，您知道它的困难您知道它的困难；为什么为什么要要用灭掉郑用灭掉郑国国（的办法）（的办法）来来增加邻国的土增加邻国的土地

16、呢？邻地呢？邻国国的势力的势力雄厚雄厚了，您的势力也就相对了，您的势力也就相对削弱削弱了。了。若舍郑若舍郑以为以为东道东道主主，行李行李之之往来，往来，共共其其乏困乏困，君亦，君亦无无所害所害。东道主：东道主：东道主：东道主：东边道路上的主人东边道路上的主人东边道路上的主人东边道路上的主人以为：以为：以为：以为：以之为，以之为，以之为，以之为，把把把把它它它它作为作为作为作为行李：行李：行李：行李：出使的人出使的人出使的人出使的人之：之：之：之：取独取独取独取独共：共：共：共：通通通通“供供供供”乏困：乏困：乏困：乏困：缺少的缺少的缺少的缺少的(东西东西东西东西)。形形形形名名名名所害：所害：

17、所害：所害：所所所所+动动动动 译文：如果您放弃围攻译文：如果您放弃围攻郑国郑国，而，而把把它它作作为为东方道路东方道路上的主人上的主人，（您的）外，（您的）外交使者的交使者的来往来往，供，供给他给他们缺少（的东西），们缺少（的东西），对您没什对您没什么害处。么害处。且君且君尝尝为为晋君赐矣，晋君赐矣，许许君焦、瑕君焦、瑕，朝，朝济济而夕设而夕设版版焉，君之焉，君之所知所知也。也。夫夫晋，晋，何厌之有何厌之有？为：给为：给为：给为：给济：济：济：济：渡渡渡渡（河）（河）（河）（河）（晋君）许君焦、瑕（晋君）许君焦、瑕（晋君）许君焦、瑕（晋君）许君焦、瑕版版版版：防御工事防御工事防御工事防御工事

18、所知：所知：所知：所知：所所所所+动动动动夫：夫：夫：夫：发语词发语词发语词发语词有何厌有何厌有何厌有何厌厌：厌：厌：厌：满足满足满足满足之：之：之：之：宾语前置的标志宾语前置的标志宾语前置的标志宾语前置的标志尝：尝：尝：尝：曾经曾经曾经曾经 译文：译文：况且您况且您曾经曾经给予给予晋晋君恩惠君恩惠；晋惠；晋惠公公曾经答应给您曾经答应给您焦、瑕焦、瑕这这两两座座城城池。（池。（他他）早上早上渡过渡过（黄河黄河）回国回国，晚上，晚上就就在那里在那里修修筑筑防御工事防御工事，这是您所知道的。晋国，这是您所知道的。晋国，有什么有什么满足满足的的呢呢？既既东封东封郑，又欲郑，又欲肆肆其西其西封，若不封

19、，若不阙阙秦，将秦，将焉焉取取之？阙秦之？阙秦以以利利晋，晋，唯唯君君图图之。之。”东：东：东：东：在东边。在东边。在东边。在东边。名名名名状状状状封：封：封：封：把把把把当作疆界。当作疆界。当作疆界。当作疆界。意动意动意动意动肆：肆：肆：肆：扩张。扩张。扩张。扩张。形形形形动动动动阙阙阙阙：使：使：使：使减少、减少、减少、减少、削削削削减，使动减，使动减，使动减，使动焉：焉：焉：焉：哪里哪里哪里哪里以：以：以：以：而而而而 、来、来、来、来利：利：利：利：使使使使得利得利得利得利 唯：唯：唯：唯：希望希望希望希望图：图：图：图：考虑考虑考虑考虑 译文：译文：已经已经在东边把在东边把郑国郑国当

20、作它当作它的的边界边界，又，又想想扩扩张张它西它西边边的疆界；倘的疆界；倘若不若不使使秦国土地秦国土地减少减少，将到，将到哪里哪里取得它所贪求的土地呢？损害秦国取得它所贪求的土地呢？损害秦国来使来使晋国晋国得得到好处到好处，希望希望您您考虑考虑这件事吧！这件事吧！”烛之武说辞的艺术技巧烛之武说辞的艺术技巧v善于揣摩心理；善于揣摩心理；v善于分析利弊；善于分析利弊；v善于利用矛盾；善于利用矛盾；v讲究语言艺术。讲究语言艺术。烛之武的形象烛之武的形象烛之武志士志士勇士勇士辩士辩士以国家利益为重，深明大义的爱国志士以国家利益为重，深明大义的爱国志士两军交战，生死未卜；两军交战，生死未卜；出使秦师，成

21、败难料；出使秦师，成败难料；勇入秦营，知难而上。勇入秦营，知难而上。不卑不亢，机智善辩不卑不亢，机智善辩秦伯秦伯说说，与郑人，与郑人盟盟。使使杞子杞子、逢孙逢孙、杨孙杨孙戍戍之，之，乃乃还。还。说：说：说：说：通通通通“悦悦悦悦”盟：盟：盟：盟：结盟结盟结盟结盟戍：戍：戍：戍：守卫守卫守卫守卫乃：于是乃：于是乃：于是乃：于是 译文：秦伯听了译文：秦伯听了高兴高兴，跟郑国人，跟郑国人结盟结盟。派杞子、逢孙、扬孙。派杞子、逢孙、扬孙戍守戍守，于于是是就回去了。就回去了。子子犯犯请击请击之之，公曰：，公曰：“不可。不可。微微夫人夫人之力之力不不及及此。此。因因人之力人之力而而敝敝之，不仁；失其之，不

22、仁；失其所所与与，不，不知知；以；以乱易乱易整，整，不不武武。吾。吾其其还也。还也。”亦亦去之去之。之：之：之：之：代指秦军代指秦军代指秦军代指秦军微：微：微：微：没有没有没有没有夫人：夫人：夫人：夫人：那人那人那人那人及：及：及：及：达到达到达到达到因：因：因：因：依靠依靠依靠依靠而：而：而：而：却却却却敝：敝：敝：敝：损害损害损害损害所与：所与：所与：所与：所结交的所结交的所结交的所结交的。所所所所+动动动动知：知：知：知：通通通通“智智智智”乱乱乱乱：(军队军队军队军队)散乱散乱散乱散乱易：易：易：易：替替替替代、改变代、改变代、改变代、改变武：武：武：武：战时应遵守的道义准则战时应遵守

23、的道义准则战时应遵守的道义准则战时应遵守的道义准则其：其：其：其：还是。表商量或希望语还是。表商量或希望语还是。表商量或希望语还是。表商量或希望语气气气气去：去：去：去：离开离开离开离开之：之：之：之：代郑国代郑国代郑国代郑国 译文：译文：子犯请求子犯请求袭击袭击秦军秦军，晋文公说：，晋文公说：“不不可以可以！假如假如没有那没有那个人个人的力量我的力量我是不会是不会到到这个地步的这个地步的。依靠依靠别人别人的力量的力量，却却反过来反过来损损害害他他，这是这是不仁不仁道的道的；失掉了；失掉了自己的同盟自己的同盟者者，这是这是不不明智明智的的；用；用混混乱乱相攻相攻取代取代联合一致联合一致，这这是

24、不是不符合符合武武德德的的，我，我还是还是回去回去吧吧。”也也离离开了郑国开了郑国。叙事结构秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命巧退秦师巧退秦师晋师撤离晋师撤离开端开端发展发展高潮高潮结局结局词类活用晋晋军军函陵，秦函陵，秦军军氾南氾南越国以越国以鄙鄙远远与郑人与郑人盟盟唯君唯君图图之之既东既东封封郑郑阙秦以阙秦以利利晋晋（驻军，驻扎）（驻军，驻扎）（驻军，驻扎）（驻军，驻扎）（意动，以（意动，以（意动，以（意动，以为边邑）为边邑）为边邑）为边邑）（订了盟约；建立同盟）（订了盟约；建立同盟）（订了盟约；建立同盟）（订了盟约；建立同盟）（计划，考虑）（计划，考虑）（计划，考虑）（计划，考虑）（使（使

25、（使（使成为疆界）成为疆界）成为疆界）成为疆界）（使（使（使（使得利）得利）得利）得利）名词名词动词动词既既东东封郑封郑又欲肆其又欲肆其西西封封夜夜缒而出缒而出朝朝济而济而夕夕设版焉设版焉词类活用（在东边）（在东边）（在东边）（在东边）（在西边）（在西边）（在西边）（在西边）（在晚上，在夜里）（在晚上，在夜里）（在晚上，在夜里）（在晚上，在夜里）（在早上；在黄昏）（在早上；在黄昏）（在早上；在黄昏）（在早上；在黄昏）名词名词状语状语且君尝为晋君且君尝为晋君赐赐矣矣动词动词名词名词词类活用（恩惠，好处）恩惠，好处）恩惠，好处）恩惠，好处）臣之臣之壮壮也也越国以鄙越国以鄙远远共其共其乏困乏困词类活

26、用（壮年）（壮年）（壮年）（壮年）（远方，边远的地方远方，边远的地方远方，边远的地方远方，边远的地方）（缺少的东西）（缺少的东西）（缺少的东西）（缺少的东西）形容词形容词名词名词因人之力而因人之力而敝敝之之肆肆其西封其西封词类活用（损害）（损害）（损害）（损害）（扩张、延伸）（扩张、延伸）（扩张、延伸）（扩张、延伸）形容词形容词动词动词烛之武烛之武退退秦师秦师若不若不阙阙秦，将焉取之？秦，将焉取之？若若亡亡郑而有益于君郑而有益于君词类活用（使（使（使（使灭亡）灭亡）灭亡）灭亡）（使（使（使（使亏亏亏亏损、消减、削弱）损、消减、削弱）损、消减、削弱）损、消减、削弱）（使（使（使（使.退却）退却）

27、退却）退却）使动用法使动用法 一、通假字一、通假字今老矣，无能为也已。今老矣，无能为也已。行李之往来，共其乏困。行李之往来，共其乏困。何厌之有？何厌之有？秦伯说。秦伯说。失其所与，不知。失其所与，不知。（“已已已已”通通通通“矣矣矣矣”，语助），语助），语助），语助）（“共共共共”通通通通“供供供供”，供给），供给），供给），供给）（“厌厌厌厌”通通通通“餍餍餍餍”，满足），满足），满足），满足）（“说说说说”通通通通“悦悦悦悦”，高兴），高兴），高兴），高兴）（“知知知知”通通通通“智智智智”，明智），明智），明智），明智）二、古今异义二、古今异义（古古/今今）贰贰贰贰于楚也于楚也于楚也于楚

28、也以为以为以为以为东道主东道主东道主东道主以为以为以为以为东道主东道主东道主东道主行李行李行李行李之往来之往来之往来之往来今急而求今急而求今急而求今急而求子子子子微微微微夫人夫人夫人夫人之力之力之力之力亦亦亦亦去去去去之之之之敢以烦敢以烦敢以烦敢以烦执事执事执事执事（从属二主、有二心从属二主、有二心从属二主、有二心从属二主、有二心/数词二的大写数词二的大写数词二的大写数词二的大写）（东方道路上的主人东方道路上的主人东方道路上的主人东方道路上的主人/泛指主人泛指主人泛指主人泛指主人）（出使的人出使的人出使的人出使的人/指外出的人携带的随身物品指外出的人携带的随身物品指外出的人携带的随身物品指外出

29、的人携带的随身物品）（您，多指男子您，多指男子您，多指男子您，多指男子/儿子儿子儿子儿子）（那个人那个人那个人那个人/尊称人的妻子尊称人的妻子尊称人的妻子尊称人的妻子）（把把把把作为作为作为作为/认为认为认为认为）（办事的官吏，这里是对对方的敬称办事的官吏，这里是对对方的敬称办事的官吏，这里是对对方的敬称办事的官吏，这里是对对方的敬称/掌管或掌管或掌管或掌管或主持某项事情主持某项事情主持某项事情主持某项事情）（离开离开离开离开/往，到往，到往，到往，到）一词多义一词多义 而而今急今急而而求子求子 夜缒夜缒而而出出若亡郑若亡郑而而有益于君有益于君朝济朝济而而夕设版焉。夕设版焉。因人之力因人之力而

30、而敝之敝之(表承接表承接)(表修饰表修饰)(表承接表承接)(表承接表承接)(表转折表转折)2.以以以以其无礼于晋其无礼于晋敢敢以以（之之）烦执事）烦执事越国越国以以鄙远鄙远焉用亡郑焉用亡郑以以陪邻？陪邻？若舍郑若舍郑以以（之之）为东道主）为东道主(因为，连词因为，连词)(拿，用，介词拿，用，介词)(表目的，连词表目的，连词 来来)(表目的，连词表目的，连词 来来)(把，介词把，介词)焉焉子亦有不利子亦有不利焉焉焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻 若不阙秦，将若不阙秦，将焉焉取之取之(语气词，表陈述语气词，表陈述)(疑问副词，为什么疑问副词，为什么)（疑问代词，哪里（疑问代词，哪里)疑问代词：疑问代词

31、：有指代作用的疑问词有指代作用的疑问词,可以代人、代物、可以代人、代物、代时间、地点等等的代时间、地点等等的,例如：焉（例如：焉（“哪里哪里”）、何）、何（人、处）（人、处）疑问副词：疑问副词：表质疑、反问等意思的表质疑、反问等意思的,例如：岂例如：岂（“怎么怎么”、“难道难道”）其其:1.以以其其无礼于晋无礼于晋,且贰于楚且贰于楚也也2.越国以鄙远越国以鄙远,君知君知其其难也难也3.失失其其所与所与,不知不知4.吾吾其其还也还也代词代词,它它,指郑国指郑国代词代词，这件事，这件事自己的自己的副词副词,还是，表商还是，表商量或希望语气量或希望语气虚词辨析虚词辨析之之臣臣之之壮也，犹不如人壮也，

32、犹不如人是寡人是寡人之之过也过也邻邻之之厚，君厚，君之之薄也薄也行李行李之之往来往来夫晋，何厌夫晋，何厌之之有？有？使杞子逢孙杨孙戍使杞子逢孙杨孙戍之之微夫人微夫人之之力不及此力不及此因人因人之之力而敝之力而敝之公从公从之之之之助词，主谓之间取独助词，主谓之间取独助词，的助词，的助词，主谓之间助词，主谓之间助词，主谓之间助词，主谓之间助词，宾语提前助词，宾语提前代词，指郑国代词，指郑国助词，的助词，的助词，的助词，的代词，代佚之狐的建议代词，代佚之狐的建议（烛之武）（烛之武）许之许之（主语）（主语）（烛之武）（烛之武）辞曰：辞曰：“臣之壮也臣之壮也”（主语）（主语）（晋公）（晋公）许君焦、瑕许

33、君焦、瑕（主语）（主语）夜缒夜缒（烛之武）（烛之武）而出而出（宾语）（宾语）敢以敢以（之）（之）烦执事烦执事（宾语）（宾语）晋军晋军（于）（于）函陵，秦军函陵，秦军（于）（于）氾南氾南（介词）（介词）省略句省略句特殊句式以其以其无礼于晋无礼于晋 （于晋无礼于晋无礼介词结构后置介词结构后置）且且贰于楚贰于楚也也 （于楚贰于楚贰介词结构后置介词结构后置）佚之狐佚之狐言于郑伯言于郑伯 （于郑伯言于郑伯言介词结构后置介词结构后置）若亡郑而若亡郑而有益于君有益于君 （于君有益于君有益介词结构后置介词结构后置）何厌之有何厌之有 （有何厌有何厌宾语前置宾语前置）倒装句倒装句特殊句式判断句判断句是寡人之过是寡

34、人之过也也。（“也也”表判断）表判断）以乱易整，不武。以乱易整，不武。（否定判断句）（否定判断句）特殊句式叙事结构秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命巧退秦师巧退秦师晋师撤离晋师撤离开端开端发展发展高潮高潮结局结局课文主旨课文主旨v 课文记叙了秦晋围郑，烛之武奉命课文记叙了秦晋围郑，烛之武奉命说退秦军的事情。作者赞扬了烛之武临说退秦军的事情。作者赞扬了烛之武临危受命、不避艰险、只身说服秦君，解危受命、不避艰险、只身说服秦君，解除国难的爱国主义精神。表现了他的深除国难的爱国主义精神。表现了他的深明大义，以及捍卫国家主权的使命感、明大义，以及捍卫国家主权的使命感、机智善辩的外交才能，同时也反映了春机智

35、善辩的外交才能，同时也反映了春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性。秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性。1.情节波澜起伏情节波澜起伏 一波三折，跌宕起伏：一波三折，跌宕起伏：大军压境（十万火急）大军压境（十万火急）佚之狐荐烛之武（一线生机）佚之狐荐烛之武（一线生机）烛之武发牢骚（波澜）烛之武发牢骚（波澜）郑公平息烛之武的怨气（转机）郑公平息烛之武的怨气（转机）烛之武出使退敌成功（大功告成）烛之武出使退敌成功（大功告成）子犯建议攻秦（出现危机）子犯建议攻秦（出现危机）晋公再晓之以理（一场虚惊）。晋公再晓之以理（一场虚惊）。文章有张有弛，曲折有致，增加了文章的艺术感染力。文章有张有弛，曲折有致，增加了文章的

36、艺术感染力。本文的本文的艺术特色艺术特色是是:2.2.伏笔和照应：伏笔和照应：交代秦晋合围郑的原因时，说是“以其无礼于晋，且贰于楚也”，说明秦、郑并无多大的矛盾冲突，为下文烛之武巧妙利用两国矛盾埋下伏笔；“夜缒而出”照应开头“秦、晋围郑”，“国危矣”；“许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”和“微夫人之力不及此”，又照应上文二国虽联合行动，但貌合神离，为烛之武游说成功提供了条件。3.3.详略得当详略得当 本文主要表现烛之武的论辩技巧，所以重点放在烛之武本文主要表现烛之武的论辩技巧，所以重点放在烛之武的说辞上。其他均只做简单交代。主人公如何的说辞上。其他均只做简单交代。主人公如何“夜缒而出夜缒而出”、“郑

37、国君臣如何焦急等待郑国君臣如何焦急等待”、“秦如何退师秦如何退师”、“烛之武如烛之武如何见到秦伯何见到秦伯”等一应内容都被一笔略过。等一应内容都被一笔略过。文学常识填空文学常识填空本文选自本文选自 。它是我国第。它是我国第一部叙事详细的一部叙事详细的 体史书，体史书，相传是春秋末年鲁国史官所作，与相传是春秋末年鲁国史官所作，与 合称为合称为“春秋三春秋三传传”。左传左传编年编年公羊传公羊传谷梁传谷梁传翻译下翻译下列三句列三句话，要求意准句顺。话，要求意准句顺。以其无礼于晋，且贰于楚也。以其无礼于晋，且贰于楚也。译文：译文：越国以鄙远，君知其难也。越国以鄙远，君知其难也。译文：译文：既东封郑，又

38、欲肆其西封。既东封郑，又欲肆其西封。译文：译文：因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。况下又与楚国结盟。越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道那是困难的。那是困难的。已经在东边把郑国当作疆界，又想扩张他在西部的已经在东边把郑国当作疆界，又想扩张他在西部的疆界。疆界。释释“秦晋之好秦晋之好”春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳被迫春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳被迫流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦

39、国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待，而诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待，而在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳，在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳，就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优厚的招待，并许诺楚就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优厚的招待，并许诺楚王，有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治王，有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机，派人把重耳请到秦国，并把女儿嫁给重耳，秦晋结下投机，派人把重耳请到秦国，并把女儿嫁给重耳，秦晋结下姻亲关系，这就是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻，还姻亲关系，这就是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻，还说欲结秦晋，当由此而出。说欲结秦晋，当由此而出。再后来，秦穆公派兵把重耳护送再后来，秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君，就是晋文公。回国当了国君，就是晋文公。后称两姓联姻为后称两姓联姻为“秦晋秦晋之好之好”。