贫血的诊断思路课件.pptx

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1、临床诊断的思路一元论转变思维模式（横向思维-纵向思维）常见病、多发病概概 念念 贫血是指外周血液血红蛋白量贫血是指外周血液血红蛋白量低于正常值的下限。血红蛋白浓度低于正常值的下限。血红蛋白浓度的降低一般都伴有相应的红细胞数的降低一般都伴有相应的红细胞数量或压积的减少，但也有不一致。量或压积的减少，但也有不一致。造血过程造血过程造血干细胞造血干细胞造血干细胞造血干细胞 多能造血干细胞多能造血干细胞多能造血干细胞多能造血干细胞 红系祖细胞红系祖细胞红系祖细胞红系祖细胞 晚幼红晚幼红晚幼红晚幼红 中幼红中幼红中幼红中幼红 早幼红早幼红早幼红早幼红 原始红细胞原始红细胞原始红细胞原始红细胞 网织红细胞

2、网织红细胞网织红细胞网织红细胞 成熟红细胞成熟红细胞成熟红细胞成熟红细胞 贫血标准：三个指标贫血标准：三个指标 Hb RBC HCT（血细胞比容）（血细胞比容）贫血诊断标准贫血诊断标准性性性性别别别别 Hb Hb RBC RBC HCTHCT成成成成年年年年男男男男性性性性 120g/L 120g/L 4.5104.5101212/L/L 0.420.42成成成成年年年年女女女女性性性性 110g/L 110g/L 4.0104.0101212/L/L 0.370.37诊断思路诊断思路由病史到检查由病史到检查由简单到复杂由简单到复杂由常见病到少见病由常见病到少见病注意年龄、性别的疾病差异注意年

3、龄、性别的疾病差异强调查出病因强调查出病因贫血的分类贫血的分类生成不足生成不足破坏过多破坏过多失血失血大细胞性贫血大细胞性贫血正细胞正色素性贫血正细胞正色素性贫血小细胞低色素性贫血小细胞低色素性贫血小细胞性贫血小细胞性贫血生成不足生成不足造血物质缺乏造血物质缺乏骨髓疾病骨髓疾病慢性全身性疾病慢性全身性疾病一、造血物质缺乏一、造血物质缺乏缺铁性贫血缺铁性贫血巨幼红细胞性贫血巨幼红细胞性贫血无效造血无效造血二、骨髓疾病二、骨髓疾病白血病白血病白血病白血病淋巴瘤淋巴瘤淋巴瘤淋巴瘤多发性骨髓瘤多发性骨髓瘤多发性骨髓瘤多发性骨髓瘤恶性组织细胞病恶性组织细胞病恶性组织细胞病恶性组织细胞病骨髓纤维化骨髓纤维

4、化骨髓纤维化骨髓纤维化MDSMDS再生障碍性贫血再生障碍性贫血再生障碍性贫血再生障碍性贫血纯红细胞性再生障碍性贫血纯红细胞性再生障碍性贫血纯红细胞性再生障碍性贫血纯红细胞性再生障碍性贫血骨髓病性贫血骨髓病性贫血骨髓病性贫血骨髓病性贫血PNHPNH三、慢性全身性疾病三、慢性全身性疾病肾脏疾病肾脏疾病肾脏疾病肾脏疾病自身免疫性疾病自身免疫性疾病自身免疫性疾病自身免疫性疾病慢性感染慢性感染慢性感染慢性感染肿瘤骨转移肿瘤骨转移肿瘤骨转移肿瘤骨转移铅中毒铅中毒铅中毒铅中毒HIVHIV破坏过多破坏过多膜结构缺陷：遗传性球形细胞增多症膜结构缺陷：遗传性球形细胞增多症膜结构缺陷：遗传性球形细胞增多症膜结构缺陷

5、：遗传性球形细胞增多症酶活性缺陷：葡萄糖酶活性缺陷：葡萄糖酶活性缺陷：葡萄糖酶活性缺陷：葡萄糖6 6磷酸脱氢酶缺陷磷酸脱氢酶缺陷磷酸脱氢酶缺陷磷酸脱氢酶缺陷珠蛋白合成障碍：海洋性（地中海）贫血珠蛋白合成障碍：海洋性（地中海）贫血珠蛋白合成障碍：海洋性（地中海）贫血珠蛋白合成障碍：海洋性（地中海）贫血免疫破坏：自身免疫性溶血性贫血免疫破坏：自身免疫性溶血性贫血免疫破坏：自身免疫性溶血性贫血免疫破坏：自身免疫性溶血性贫血机械性损伤：微血管病性溶血性贫血机械性损伤：微血管病性溶血性贫血机械性损伤：微血管病性溶血性贫血机械性损伤：微血管病性溶血性贫血物理、化学及生物因素：大面积烧伤、蛇咬伤物理、化学及

6、生物因素：大面积烧伤、蛇咬伤物理、化学及生物因素：大面积烧伤、蛇咬伤物理、化学及生物因素：大面积烧伤、蛇咬伤脾脏内阻留：脾功能亢进脾脏内阻留：脾功能亢进脾脏内阻留：脾功能亢进脾脏内阻留：脾功能亢进原虫感染：疟疾原虫感染：疟疾原虫感染：疟疾原虫感染：疟疾失失 血血急性失血急性失血慢性失血慢性失血大细胞性贫血大细胞性贫血巨幼红细胞性贫血巨幼红细胞性贫血药物：细胞毒药物药物：细胞毒药物正色素正细胞性贫血正色素正细胞性贫血大部分原因的贫血大部分原因的贫血小细胞低色素性贫血小细胞低色素性贫血缺铁性贫血缺铁性贫血铁粒幼细胞性贫血铁粒幼细胞性贫血海洋性贫血海洋性贫血单纯小细胞性贫血单纯小细胞性贫血慢性炎症性贫血慢性炎症性贫血贫血病因诊断的初始评价大细胞性贫血病因诊断小小 结结 贫血在临床工作中比较多见，贫血在临床工作中比较多见，牵涉的病种较多。它并不是一种单牵涉的病种较多。它并不是一种单纯的疾病，而是许多种疾病在血液纯的疾病，而是许多种疾病在血液系统的表现。因此，贫血的诊断最系统的表现。因此，贫血的诊断最主要的是病因诊断，治疗也主要是主要的是病因诊断，治疗也主要是病因治疗。病因治疗。1.转变纵向思维为横向思维将转变纵向思维为横向思维将为临床工作带来较大的益处。为临床工作带来较大的益处。2.一一元论。元论。3.常见病。多发病。常见病。多发病。谢谢 谢！谢！