初三期中成绩分析及集体备.ppt

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1、2006.11期中考试试卷分析|初三语文初三语文期中试卷，基本上按照期中试卷，基本上按照0505、0606年中考形年中考形式设题，难度与中考持平（说明文因语言含蓄人式设题，难度与中考持平（说明文因语言含蓄人文性强故显稍难），遵从并检验了九上的学习。文性强故显稍难），遵从并检验了九上的学习。|整整个个阅阅卷卷工工作作严严谨谨，阅阅卷卷质质量量较较高高，尺尺度度把把握握适适中。几乎不存在阅卷水分和分数贬值的现象。中。几乎不存在阅卷水分和分数贬值的现象。|从从学学生生答答题题情情况况来来看看，失失分分主主要要表表现现在在以以下下几几个个方方面面：一一是是名名句句默默写写错错别别字字较较多多；二二是是

2、文文字字表表述述题题中中语语言言表表述述词词不不达达意意，欠欠通通顺顺，错错别别字字严严重重，造造成成不不应应有有的的失失分分；三三是是古古诗诗鉴鉴赏赏学学生生掌掌握握不不牢牢固固；四四是是阅阅读读中中理理解解不不准准确确，答答题题不不到到位位，特特别别是是说说明明文文阅阅读读，学学生生文文体体意意识识淡淡薄薄，不不能能识识别别题题目目所所考考察察的的能能力力点点；五五是是写写作作基基本本功功不不够够扎扎实实，选选材材狭狭窄窄、陈陈旧旧、语语言言苍苍白白，部部分分学学生生敷敷衍衍成成文文，不不追追求求写写作作质质量量；六六是是部部分分学学生生学学习习和和考考试试态态度度不不够够端端正正，对对自

3、自己己要要求求甚甚低低，书书写写极极其其潦潦草草，答答题题极极其其应应付付。这这些些表表明明，初初三三学学生生在在语语文文基基础础知知识识、语语文文基基本本能能力力方方面面还还存存在在许许多多“硬硬伤伤”，任任重重而而道道远远，需需要要全全体体初初三三师师生生在在下下一一阶阶段段的的学学习习和和复复习习中中加加以以克克服服。阅阅卷卷中中发发现现：2626号号卷卷本本中中有有学学生生几几乎乎一一字字不不写写；8 8、2020、2222、2323、2626、2727、4848、5151等试卷，低分生比比皆是。等试卷，低分生比比皆是。积积累累与与运运用用|共共3 3小题小题1212分，分别是默写、漫

4、画、名著。分，分别是默写、漫画、名著。|默默写写：均均考考察察名名句句中中的的名名句句。错错误误原原因因主主要要有有：1 1。识识记记不不牢牢，用用同同音音别别字字代代替替。2.2.书书写写不不规规范范，字字迹迹潦潦草草，如如“言言字字旁旁”写写得得像像“三三点点水水”。3.3.审审题题不不仔仔细细，不不能能表表述述完完整整的的句句子子。例例如如 第第3 3小小题题写写含含有有“为为伊伊消消得得人人憔憔悴悴 ”之之意意的的句句子子，许许多多学学生生默默写写不不完完整整，只只断断章章取取义义，仅仅写写上上“帘帘卷卷西西风风，人人比比黄黄花花瘦瘦”。4.4.第第4 4小小题题，作作者者与与诗诗句句

5、张张冠冠李李戴戴。对对于于古古诗诗的的掌掌握握学学生生目目前前尚尚存存在在较较大大漏漏洞洞，人人人人名名句句过过关关只只是是一一句句空空谈谈，尚尚未未得得到到落落实实。积积累累作作为为学学生生的的得得分分点点，不不应应对对任任何何学学生生降降低低要要求求，尤尤其其后后进进生生，更更要要落落实实和和要要求求到到位。位。|漫漫画画题题：读读懂懂画画意意是是前前提提，恰恰当当表表述述是是基基础础。学学生生读读懂懂这这则则漫漫画画不不是是大大问问题题，关关键键是是表表达达。部部分分学生的表达尚不能做到言简意赅、准确贴切。学生的表达尚不能做到言简意赅、准确贴切。|名名著著考考察察难难度度系系数数已已降降

6、至至最最低低，但但学学生生答答题题情情况况依依然然不不佳佳。相相关关人人物物的的相相关关情情节节概概括括不不够够准准确确，除除错错别别字字外外，类类似似像像“武武松松的的壮壮志志、勇勇敢敢，武武艺艺高高强强的的一一位位英英雄雄好好汉汉”等等这这样样不不通通顺顺、有有语语病病的的表述比较常见。表述比较常见。古诗文阅读|古诗鉴赏的篇目渔家傲是课内名篇，本应是古诗鉴赏的篇目渔家傲是课内名篇，本应是学习重点，但从试卷中所反映的情况来看，学生学习重点，但从试卷中所反映的情况来看，学生答题情况一般。答题情况一般。学生对古诗学生对古诗 中中“景语景语”的画面的画面描绘描绘的要求及答题技巧未能加以掌握的要求及

7、答题技巧未能加以掌握。回答往回答往往笼统含糊，不细致深入。第二问，本意是考察往笼统含糊，不细致深入。第二问，本意是考察对诗歌感情的把握，只是变换了一种提问方式，对诗歌感情的把握，只是变换了一种提问方式，这应是诗歌教学最基本的立足点。许多学生由于这应是诗歌教学最基本的立足点。许多学生由于没有仔细审题，没有理解题意，丢分十分可惜。没有仔细审题，没有理解题意，丢分十分可惜。有个别学校对诗歌鉴赏重视程度不够，学生普遍有个别学校对诗歌鉴赏重视程度不够，学生普遍得分在得分在0303分。分。|文言文考察注重课内外的联系与比较是今年济南文言文考察注重课内外的联系与比较是今年济南市乃至其他各地市中考题中显示出的

8、一个鲜明的市乃至其他各地市中考题中显示出的一个鲜明的走向。（将同题材不同作者的作品或同一作者的走向。（将同题材不同作者的作品或同一作者的不同作品进行比较阅读）。本次考试遵循了这种不同作品进行比较阅读）。本次考试遵循了这种考察方式，试题难度不大，但考查面较广，涉及考察方式，试题难度不大，但考查面较广，涉及文言朗读节奏的划分、虚词用法、翻译、人物形文言朗读节奏的划分、虚词用法、翻译、人物形象的品评等，关涉文言文常考题点中的四个。从象的品评等，关涉文言文常考题点中的四个。从学生的答题情况看，虚词用法、翻译句子等学生学生的答题情况看，虚词用法、翻译句子等学生落实还不到位。人物形象的品评答题思路不够严落

9、实还不到位。人物形象的品评答题思路不够严谨，表达有较多问题。谨，表达有较多问题。现代文阅读|现代文阅读第一篇，其实是今年中考现代文阅读第一篇，其实是今年中考B卷的选文。选文的确卷的选文。选文的确体现了有教育意义、贴近生活、易于理解，能读进去等特点。体现了有教育意义、贴近生活、易于理解，能读进去等特点。考察内容为字词、整体感知、关键句子的含义作用、圈点评考察内容为字词、整体感知、关键句子的含义作用、圈点评注赏句、拓展链接等。仿照并遵从了近两年的考察要求。从注赏句、拓展链接等。仿照并遵从了近两年的考察要求。从学生的答题情况看，一些易读错、写错的多音字或常见字，学生的答题情况看，一些易读错、写错的多

10、音字或常见字，对学生而言依然是失分处，如卷中的对学生而言依然是失分处，如卷中的“角色角色”和和“精湛精湛”。整体感知，学生往往答题欠全面。关键语句在内容和结构上整体感知，学生往往答题欠全面。关键语句在内容和结构上的作用，学生往往答题偏颇。的作用，学生往往答题偏颇。“圈点评注圈点评注”是继去年是继去年“读书读书卡片卡片”后又一以读书方法为后又一以读书方法为“外壳外壳”的考察词句赏析的题目，的考察词句赏析的题目，而且对语言的品味赏析题肯定会逢考必考。学生对于做圈点而且对语言的品味赏析题肯定会逢考必考。学生对于做圈点评注的方法步骤掌握得还不甚理想，尤其对是评注的方法步骤掌握得还不甚理想，尤其对是“解

11、释词语本解释词语本意意-解释词语语境意解释词语语境意-体会词语的表达效果体会词语的表达效果-理理解句子的写法和表情达意的作用解句子的写法和表情达意的作用”等如上的答题步骤没有掌等如上的答题步骤没有掌握。由文本主题生发的拓展链接材料的中心与文本的主题有握。由文本主题生发的拓展链接材料的中心与文本的主题有着必然的相似与联系，要善于捕捉链接材料的关键词句，谋着必然的相似与联系，要善于捕捉链接材料的关键词句，谋求文本与材料的共性观点和道理，进行诠释，获得求文本与材料的共性观点和道理，进行诠释，获得“思考与思考与感悟感悟”，但部分学生对这样的题目不知所云。，但部分学生对这样的题目不知所云。|说明文本次选

12、文文体特点不太明朗，语言含蓄、富含人文性，说明文本次选文文体特点不太明朗，语言含蓄、富含人文性，故许多学生误认为本文不是说明文，答题脱离说明文特点，故许多学生误认为本文不是说明文，答题脱离说明文特点，造成大面积失分。如第三题，修辞的运用着力考察说明文语造成大面积失分。如第三题，修辞的运用着力考察说明文语言的生动形象性及表达的情感；第四题言的生动形象性及表达的情感；第四题“划线句子的作用划线句子的作用”是对说明方法及其作用的考查。而这两个题许多学生都未能是对说明方法及其作用的考查。而这两个题许多学生都未能识别考察的能力点，只是想当然的写一通，却不着边际。第识别考察的能力点，只是想当然的写一通，却

13、不着边际。第二题考察过渡句的填写，对学生而言尚有难度，学生不能正二题考察过渡句的填写，对学生而言尚有难度，学生不能正确判断须填写句子在文中的作用。说明文得分率相对于记叙确判断须填写句子在文中的作用。说明文得分率相对于记叙文还要低。文还要低。作文|二选一的题目形式，有利于学生选择，有利于学生表达，有利二选一的题目形式，有利于学生选择，有利于学生表达，有利于学生扬其所长。两个题目贴近学生生活，能实现于学生扬其所长。两个题目贴近学生生活，能实现“让每个学让每个学生有话可说生有话可说”的命题初衷。题目一的命题初衷。题目一“怦然心动的感觉怦然心动的感觉”意在触意在触动学生情感的心弦，与动学生情感的心弦，

14、与“生命中的细节生命中的细节”“藏在心中藏在心中”的等题的等题均属于情感类题目，比较易于引起学生情感的共鸣、素材的搜均属于情感类题目，比较易于引起学生情感的共鸣、素材的搜索、真情的流露；题目二索、真情的流露；题目二“仰望仰望-”是一个开放的半命题，是一个开放的半命题，“仰望仰望”有有“发现崇高追寻崇高发现崇高追寻崇高”的含义，值得仰望的很多，的含义，值得仰望的很多，一轮圆月的饱满圆润与壮丽博大；一轮海上喷薄欲出的朝阳；一轮圆月的饱满圆润与壮丽博大；一轮海上喷薄欲出的朝阳；邈远深邃神秘伟大的天空；一个或一些伟大的灵魂，足以支撑邈远深邃神秘伟大的天空；一个或一些伟大的灵魂，足以支撑起我们的精神家园

15、起我们的精神家园我们的学生写到我们的学生写到“仰望哲人仰望哲人”“仰望幸仰望幸福福”“仰望父亲仰望父亲”“仰望崇高仰望崇高”“仰望星空仰望星空”“仰望苍穹仰望苍穹”“仰望生命仰望生命”|学生的作文依然普遍存在立意不高、选材面狭窄陈旧、语言表学生的作文依然普遍存在立意不高、选材面狭窄陈旧、语言表达苍白等痼疾。相当一部分学生不追求写作质量，只满足于写达苍白等痼疾。相当一部分学生不追求写作质量，只满足于写完写满，只要不跑题，只是随便写点什么，想到什么就写什么，完写满，只要不跑题，只是随便写点什么，想到什么就写什么，毫无章法可言。面对开放的作文题，他们丧失了平时练笔的大毫无章法可言。面对开放的作文题，

16、他们丧失了平时练笔的大好机会，在备考阶段没有做好充分准备。平时作文就没有出现好机会，在备考阶段没有做好充分准备。平时作文就没有出现精品，考试时想一挥而就那是精品，考试时想一挥而就那是“天方夜谭天方夜谭”。我们常常羡慕别。我们常常羡慕别人学生那人学生那“妙笔生花妙笔生花”的考场优秀作文，岂不知绝大多数是平的考场优秀作文，岂不知绝大多数是平日打造磨练的结果，一时间能日打造磨练的结果，一时间能“妙手偶得妙手偶得”的是精英中的精英，的是精英中的精英，多数优秀作文功在平时一遍遍的写，一遍遍的改，多数优秀作文功在平时一遍遍的写，一遍遍的改，“钢铁就是钢铁就是这样炼成的这样炼成的”。所以，依然坚信并主张。所

17、以，依然坚信并主张“好作文是改出来的好作文是改出来的”。历史人物、家庭生活、感悟自然、成长境遇等各题材文章，必历史人物、家庭生活、感悟自然、成长境遇等各题材文章，必须有一篇真正像样的，脱离平庸的文章。须有一篇真正像样的，脱离平庸的文章。期中考试成绩一览一分三率前三甲平均分平均分优秀率优秀率及格率及格率低分率低分率 济济济济 微微微微2020中中机车机车济微济微济微济微1919中中机车机车济微济微济微济微2020中中1212中中2020中中育华育华济微济微全区前二十名班级低分率柱状图低分率柱状图几点问题|平均分平均分平均分平均分 及格率及格率及格率及格率 低分率低分率低分率低分率|古城古城古城古

18、城 27.8%17.07%27.8%17.07%|2626中中中中 第九第九第九第九 第九第九第九第九 第十第十第十第十|3737中中中中 第十第十第十第十 第十第十第十第十|建议以上学校制定相应措施，从狠建议以上学校制定相应措施，从狠建议以上学校制定相应措施，从狠建议以上学校制定相应措施，从狠抓课堂效率和落实入手，切实提高抓课堂效率和落实入手，切实提高抓课堂效率和落实入手，切实提高抓课堂效率和落实入手，切实提高成绩。成绩。成绩。成绩。|“3520”“3520”现象（现象（现象（现象（383+37=-3383+37=-3）|随堂测试现象随堂测试现象随堂测试现象随堂测试现象|我负责我的课堂我负责

19、我的课堂我负责我的课堂我负责我的课堂|我研究我的课堂我研究我的课堂我研究我的课堂我研究我的课堂|我改善我的课堂我改善我的课堂我改善我的课堂我改善我的课堂|我享受我的课堂我享受我的课堂我享受我的课堂我享受我的课堂尖子生语文成绩一览名名次次学学校校姓姓名名分分数数名名次次学校学校姓名姓名分分数数5 52020中中中中刘玺刘玺刘玺刘玺949429292020中中中中徐冲徐冲徐冲徐冲909011111212中中中中王瑾王瑾王瑾王瑾909032322020中中中中董俊鹏董俊鹏董俊鹏董俊鹏929212121919中中中中尹晴尹晴尹晴尹晴929241412020中中中中顾勋恒顾勋恒顾勋恒顾勋恒9191151

20、52020中中中中邵峰邵峰邵峰邵峰919142421919中中中中田昊田昊田昊田昊90901616槐荫槐荫槐荫槐荫董兴董兴董兴董兴838347471919中中中中王嘉炜王嘉炜王嘉炜王嘉炜939320202020中中中中修玉辉修玉辉修玉辉修玉辉929248481212中中中中许征征许征征许征征许征征90902121济微济微济微济微孟子琪孟子琪孟子琪孟子琪878750501212中中中中赵春霖赵春霖赵春霖赵春霖878722221212中中中中张锐张锐张锐张锐878751512020中中中中侯静怡侯静怡侯静怡侯静怡838323232020中中中中高璇高璇高璇高璇919154542020中中中中厚鹏厚

21、鹏厚鹏厚鹏848424241919中中中中王梦非王梦非王梦非王梦非94945555济微济微济微济微郭经泽郭经泽郭经泽郭经泽939327271919中中中中董杨董杨董杨董杨878756561212中中中中郑恩洋郑恩洋郑恩洋郑恩洋8484超低分学生一览表学校学校学校学校姓名姓名姓名姓名分分分分数数数数学校学校学校学校姓名姓名姓名姓名分分分分数数数数学校学校学校学校姓名姓名姓名姓名分分分分数数数数济微济微济微济微许智豪许智豪许智豪许智豪31312626中中中中孟露孟露孟露孟露16163535中中中中吕莉吕莉吕莉吕莉5 52626中中中中杨正杨正杨正杨正28281919中中中中李志扬李志扬李志扬李志扬

22、2 21212中中中中王子双王子双王子双王子双0 03030中中中中苏乐苏乐苏乐苏乐2424古城古城古城古城王波王波王波王波21213737中中中中田庚宝田庚宝田庚宝田庚宝4 41212中中中中王浩王浩王浩王浩3030古城古城古城古城金盼盼金盼盼金盼盼金盼盼3232古城古城古城古城米霄米霄米霄米霄0 03030中中中中赵欣赵欣赵欣赵欣2727古城古城古城古城张爽张爽张爽张爽2525古城古城古城古城张冬张冬张冬张冬0 0槐荫槐荫槐荫槐荫董芸芸董芸芸董芸芸董芸芸31311919中中中中冯爽冯爽冯爽冯爽2525古城古城古城古城张传霞张传霞张传霞张传霞0 0槐荫槐荫槐荫槐荫张成张成张成张成3434槐荫

23、槐荫槐荫槐荫赵坤赵坤赵坤赵坤7 7古城古城古城古城米风栋米风栋米风栋米风栋0 0古城古城古城古城刘天亮刘天亮刘天亮刘天亮11112626中中中中张才东张才东张才东张才东10101212中中中中井艺艺井艺艺井艺艺井艺艺0 02626中中中中王旭王旭王旭王旭11111212中中中中张笑冉张笑冉张笑冉张笑冉27271212中中中中万亮万亮万亮万亮0 03030中中中中万吉祥万吉祥万吉祥万吉祥21213535中中中中章文章文章文章文15151212中中中中杨瑞杨瑞杨瑞杨瑞0 01919中中中中张倩玫张倩玫张倩玫张倩玫8 8古城古城古城古城杨云旭杨云旭杨云旭杨云旭26261212中中中中许振许振许振许振

24、0 03030中中中中王朝晖王朝晖王朝晖王朝晖21213535中中中中江莹江莹江莹江莹5 51212中中中中李珂李珂李珂李珂0 01919中中中中牛川牛川牛川牛川20201919中中中中徐梦飞徐梦飞徐梦飞徐梦飞20201212中中中中杨豪杨豪杨豪杨豪0 0古城古城古城古城金述莲金述莲金述莲金述莲22223535中中中中刘晶刘晶刘晶刘晶2 21212中中中中王晨翔王晨翔王晨翔王晨翔0 0九下课文目录一单元：一单元：我爱这土地乡愁我爱这土地乡愁我用残我用残 损的手掌、祖国啊，我亲爱的母亲、损的手掌、祖国啊，我亲爱的母亲、外国诗两首外国诗两首二单元：二单元：孔乙己孔乙己、蒲柳人家、蒲柳人家、变变 色

25、龙色龙、热爱生命、热爱生命三单元：三单元：谈生命谈生命、那树、地下森、那树、地下森林断想、人生林断想、人生四单元：四单元：威尼斯商人威尼斯商人变脸枣儿变脸枣儿音乐之声音乐之声五单元：五单元：公输孟子二章鱼我所欲公输孟子二章鱼我所欲庄子两则庄子两则六单元：六单元：曹刿论战邹忌讽齐王纳谏曹刿论战邹忌讽齐王纳谏愚公移山诗经二首愚公移山诗经二首附录诗十首附录诗十首下半学期教学进度建议 时间时间 内容内容 建议建议第十二周第十二周 五单元五单元全部文言文全部文言文+附录诗附录诗2首首第十三周第十三周 五单元五单元全部文言文全部文言文+附录诗附录诗2首首第十四周第十四周 六单元六单元全部文言文全部文言文+

26、附录诗附录诗2首首第十五周第十五周 六单元六单元全部文言文全部文言文+附录诗附录诗2首首第十六周第十六周 六单元六单元全部文言文全部文言文+附录诗附录诗2首首第十七周第十七周第十八周第十八周一单元一单元二单元二单元三单元三单元四单元四单元我爱这土地乡愁我爱这土地乡愁-（背诵）（背诵）孔乙己变色龙孔乙己变色龙谈生命谈生命-（背过经典语段）（背过经典语段）威尼斯商人威尼斯商人（以上必讲，其余酌情）（以上必讲，其余酌情）作文教学建议时间时时间时间间内容内容建议建议第十二第十二周周走近历史名走近历史名人人结合期中考试进一步修改结合期中考试进一步修改第十三第十三周周走近历史名走近历史名人人形成精品作文形

27、成精品作文第十四第十四周周聆听经典音聆听经典音乐乐搜材搜材第十五第十五周周聆听经典音聆听经典音乐乐写作写作第十六第十六周周聆听经典音聆听经典音乐乐修改修改第十七第十七周周感受挚爱亲感受挚爱亲情情搜材搜材第十八第十八周周感受挚爱亲感受挚爱亲情情写作写作第十九第十九周周感受挚爱亲感受挚爱亲情情修改修改人苏教文言文交集一览|文言文文言文 三峡、论语八则、两小儿辩日、三峡、论语八则、两小儿辩日、小石潭记、记承天寺夜游马说、小石潭记、记承天寺夜游马说、陋室铭、山市、口技、送东阳马陋室铭、山市、口技、送东阳马生序、陈涉世家、桃花源记、与朱生序、陈涉世家、桃花源记、与朱元思书、岳阳楼记、醉翁亭记、曹元思书、

28、岳阳楼记、醉翁亭记、曹刿论战、邹忌讽齐王纳谏、孟子二章、刿论战、邹忌讽齐王纳谏、孟子二章、出师表、出师表、愚公移山、核舟记鱼愚公移山、核舟记鱼我所欲也我所欲也|古诗词（红色为人教课内）古诗词（红色为人教课内）次北固山下赤壁次北固山下赤壁浣溪沙浣溪沙 山下兰芽山下兰芽水调歌头水调歌头早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外 西江月西江月秋词闻王昌龄左迁龙标遥有此秋词闻王昌龄左迁龙标遥有此寄十一月四日风雨大作送杜少府之任蜀寄十一月四日风雨大作送杜少府之任蜀州州望岳望岳题破山寺后禅院题破山寺后禅院破阵子破阵子观刈麦观刈麦使至塞上归园田居使至塞上归园田居 黄鹤楼黄鹤楼春望春望泊秦淮泊秦淮过零丁洋过零丁

29、洋己亥杂诗钱塘湖春行己亥杂诗钱塘湖春行登飞来峰雁登飞来峰雁门太守行别云间宣州谢眺楼饯别校书叔门太守行别云间宣州谢眺楼饯别校书叔云云渔家傲渔家傲 秋思天净沙秋思天净沙 秋思酬乐天秋思酬乐天扬州初逢席上见赠扬州初逢席上见赠无题无题 李商隐夜雨寄李商隐夜雨寄北论诗北论诗关雎蒹葭关雎蒹葭相见欢浣相见欢浣溪沙溪沙 一曲新词龟虽寿一曲新词龟虽寿江城子饮酒江城子饮酒行路难茅屋为秋风所破歌山坡羊行路难茅屋为秋风所破歌山坡羊 潼关怀古潼关怀古各校初三通讯邮箱1212中中游伟游伟济微济微邵艳霞邵艳霞1919中中高静高静机车机车苏兆针苏兆针2020中中王瑞华王瑞华 槐荫槐荫商贝羽商贝羽2626中中梁晓娟梁晓娟 育华育华侯梦昊侯梦昊3030中中王丽霞王丽霞 古城古城徐兆诚徐兆诚3737中中赛骞赛骞区硬笔书法比赛成绩通报初三期中考试范文