初中定语从句状语从句宾语从句三大从句精讲.ppt

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1、初三英语初三英语：三大从句三大从句 宾语从句宾语从句 状语从句状语从句定语从句定语从句宾语从句宾语从句第一关：选好连接词（或叫关联词）。第一关：选好连接词（或叫关联词）。1.that;2.if(whether);3.连接代（副）词。连接代（副）词。第二关：调整好语序。（陈述句语序，即第二关：调整好语序。（陈述句语序，即“连连接词主语谓语其他接词主语谓语其他”。）。）第三关：注意时态呼应。第三关：注意时态呼应。1.主句为现在时态主句为现在时态,从句用任何时态；从句用任何时态；2.主句为过去时态主句为过去时态,从句用过去时态。从句用过去时态。一、宾语从句与中考试题一、宾语从句与中考试题1Inthe

2、bookshop，areaderaskedtheshopkeeper_Who Moved My Cheesewasaninterestingbook（北京市东城区）（北京市东城区）AthatBhowCwhatDif2A:Idontknow_MrGreenwillcometoseeusB:HewillhelpuswithourEnglish.AwhyBwhenChowDwhere3Weneverknow_theoldmanisTheysayheisateacher（鄂州市）（鄂州市）AwhatBwhoCwhichDwhere4Iwastold_BillGateswasthirteenhebega

3、ntoplaywithcomputers（重庆市）（重庆市）AthathowBhowthatCwhenthatDthatwhen5Doyouknow_？ImgoingtoseehimSorry，Idontknow.（北京市海淀区）（北京市海淀区）A.wheredoesMr.LiliveB.wheredidMr.LiliveC.whereMr.LilivesD.whereMrLilived6Wheredoyouthink_he_thecomputer？Sorry,Ihavenoidea（南京市）（南京市）A；boughtBhas；boughtCdid；buyDdoes；buy7Idontfeel

4、verywellMumaskedme_thismorning（重庆市）（重庆市）AwhatthematterisBwhatiswrongCwhatthematterwasDwhatwrongwas8WhereisJack？HeisawaytospendhisholidayHesgoneeithertoHangzhouortoWuhan，butImnotsure_（南昌市）（南昌市）AthatBwhichCwhereDthere状语从句状语从句1.时间状语从句（时间状语从句（when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas引导引导）2.条件

5、状语从句（条件状语从句（if,unless等引导）等引导）3.原因状语从句（原因状语从句（because,since,as等引导）等引导）4.结果状语从句（结果状语从句（sothat,suchthat,sothat等引导）等引导）5.比较状语从句（比较状语从句（asas,比较级比较级+than引导）引导）6.目的状语从句（由目的状语从句（由sothat,inorderthat引导）引导）7.让步状语从句（由让步状语从句（由although,though等引导等引导）8.地点状语从句（由地点状语从句（由where引导）引导）二、状语从句与中考热点透视二、状语从句与中考热点透视A)时间状语从句时间

6、状语从句1）我一到美国就给你打电话）我一到美国就给你打电话.(北京市海淀区北京市海淀区)Illringyouup_soon_IgettoAmerica2）昨天直到雨停了，孩子们才离开学校。）昨天直到雨停了，孩子们才离开学校。Thechildren_leaveschool_therainstoppedyesterday3）It_tenyearssincethey_toFrance.A.as；coveredB.was；havemovedC.is；havemovedD.is；moved4）He_waituntiltherain_.A.wont；willstopB.wont；stopC.will；st

7、opsD.will；willstopB)条件状语从句条件状语从句1）HewillgototheGreatWallifit_tomorrowA.wontrainB.doesntrainC.dontrainD.isntraining2)_youeatoldfood,youmaybeill.ABeforeBWhyCIfDWhichC)比较状语从句比较状语从句1）Jackrunsas_asTom.A.fastB.fasterC.fastestD.muchfaster2）30，000dollarsisalargeamountofmoney，butits_thanweneed.AformoreBverym

8、uchCfarlessDverylittleD)结果状语从句结果状语从句1）这山太高，我们很难到达山顶。（四川）这山太高，我们很难到达山顶。（四川）Thismountainis_thatwecan_thetop2）MissGaoaskedaquestion，butitwas_thatnobodycouldansweritAverydifficultBtoodifficultCdifficultenoughDsodifficultE)其它状语从句其它状语从句(地点状语从句、原因状语从句、目地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、方式状语从句、让步状语从句。的状语从句、方式状语从句、让步状语从句

9、。)1）Icantunderstandthispassage_therearenonewwordsinit（安徽）（安徽）AifBbecauseCthoughDand2）“WhydidLiLeiuseapencil？”“_hispenwasbroken”（福州市）（福州市）ABecauseBWhenCUntilDIfF)对状语从句和宾语从句、简单句、并列句的混合考查对状语从句和宾语从句、简单句、并列句的混合考查1Mikewantstoknowif_apicnictomorrowYesButifit_,wellvisitthemuseuminstead.Ayouhave；willrainByou

10、willhave；willrainCyouwillhave；rainsDwillyouhave；rains2Doyouknowwhenhe_backtomorrow？Sorry，IdontWhenheback，Illtellyou（安徽）（安徽）A.comes；comesB.comes；willcomeC.willcome；comesD.willcome；willcome同义转换同义转换:1A：HeistooyoungtogotoschoolB：Heis_young_hecantgotoschool（四川）（四川）2A：TomisthetallestinhisclassB：Tomis_anyo

11、therstudentinhisclass（四川）（四川）3A：Theboxissolight_thattheboycancarryitB：Theboxislightfortheboytocarry4A：Putonyourcoat，oryoullcatchacoldB：_you_putonyourcoat，youllcatchacold（上海）（上海）定语从句定语从句各个关系代词和关系副词的具体用法：各个关系代词和关系副词的具体用法：1.who指人，在定语从句中作主语。指人，在定语从句中作主语。2.whom指人，在定语从句中作宾语。指人，在定语从句中作宾语。3.whose指人，在定语从句中作定

12、语。指人，在定语从句中作定语。4.which指物，在定语从中作主语或宾语。指物，在定语从中作主语或宾语。5.that多指物，有时也指人，在定语从句中作多指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语。主语或宾语。6.when指时间，在定语从句中作状语。指时间，在定语从句中作状语。7.where指地点，在定语从句中作状语。指地点，在定语从句中作状语。1.只能使用只能使用that,不用不用which的情况：的情况：(1)先行词是先行词是all,few,little,nothing,everything,anything等不定代词时。例如：等不定代词时。例如：Allthathesaidistrue.(2

13、)先行词被先行词被only,no,any,all,等词修饰时。例如：等词修饰时。例如：Heistheonlyforeignerthathasbeentothatplace.(3)先行词是序数词或被序数词修饰的词。例如：先行词是序数词或被序数词修饰的词。例如：Hewasthesecond(person)thattoldmethesecret.(4)先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰的词。例如：的词。例如：Thisisthebestbook(that)Ihavereadthisyear.(5)先行词既包括人又包括物时。例如：先行词既包括人又包括物时。例

14、如：Hetalkedaboutthepeopleandthethingsheremembered.2.只能用只能用which，不用，不用that的情况：的情况：(1)在非限制性定语从中。例如：在非限制性定语从中。例如：Themeetingwasputoff,whichwasexactlywhatwewanted.(2)定语从句由定语从句由介词介词+关系代词关系代词引导，引导，先行词是物时。例如：先行词是物时。例如：Thethingaboutwhichheistalkingisofgreatimportance.三、定语从句考点预测三、定语从句考点预测【典型题例【典型题例1】IdrovetoZh

15、uhaifortheairshowlastweekIsthatthereason_youhadafewdaysoff？AwhyBwhenCwhatDwhere【典型题例【典型题例2】Thisisthebestway_hasbeenusedagainstpollutionAwhereBwhyCwhichDthat【典型题例【典型题例3】Theresultoftheexperimentwasverygood，_wehadntexpected（预料）（预料）AwhenBthatCwhichDit【典型题例【典型题例4】Hesaid_theman_hadrobbedthebankhadlonghair

16、Awho；whoBwho；thatCthat；whoDthat；which【典型题例【典型题例5】IlikeChineseteawithnothinginit（同义句）（同义句）IlikeChinesetea_nothinginit【典型题例【典型题例6】1)Thegirlwhoiswearingtheredcoatisveryclever（同义句）（同义句）Thegirl_theredcoatisveryclever2)ThestrangethingwiththreelegswasusedfordrinkinglongbeforeThestrangething_hasthreelegswas

17、usedfordrinkinglongbefore【典型题例【典型题例7】Miyokowaslookingatthephotosthatshe_inBeijingAwastakingBtakesChastakenDhadtaken介词介词with+宾语宾语+宾语补足语宾语补足语介词介词with后面可接一个复合结构，即：介词后面可接一个复合结构，即：介词with+宾语宾语+宾语补足语。常在这一结构中充当宾语补足语。常在这一结构中充当宾语补足语的有：现在分词、过去分词、名词、宾语补足语的有：现在分词、过去分词、名词、形容词，副词等。形容词，副词等。（1）with+宾语宾语+现在分词现在分词With

18、anoldhunterleadingtheway,thesoldiersstartedtowardstheforest.(由一位老猪人带路，士兵们朝着森林走去。由一位老猪人带路，士兵们朝着森林走去。)（2）with+宾语宾语+过去分词过去分词1）Withtheproblemssolved,theyclosedthemeeting.(随着问题的解决，他们结束了这次会议。随着问题的解决，他们结束了这次会议。)（3）with+宾语宾语+形容词（或副词）形容词（或副词）Myfatherlikestosleepwithallthewindowopen.(我父亲喜欢开着所有窗子睡觉。我父亲喜欢开着所有窗子

19、睡觉。)TianAnMenSquarelooksevenmorebeautifulwithalllightson.(所有的灯都亮着，所有的灯都亮着，天安门广场显得更加漂亮。天安门广场显得更加漂亮。)（4）with+宾语宾语+不定式不定式Withalotofworktodo,wehadtobebusyworkingdayandnight.(有这么多的工作要做，我们只得日夜忙碌。有这么多的工作要做，我们只得日夜忙碌。)Withmanythingstodealwith,Ihavetostoplisteningtothelightmusic.(有许多事要处理，我只好停止收听轻音乐。有许多事要处理，我只

20、好停止收听轻音乐。)（5）with+宾语宾语+介词短语介词短语Shesawasmallriverwithgreengrassandredflowersonbothsides.(她看到一条小河，两岸长满了红花绿草。她看到一条小河，两岸长满了红花绿草。)注意：注意：“with+复合宾语复合宾语”在句中既可以用在句中既可以用作状语表示方式或伴随动作，又可以用作作状语表示方式或伴随动作，又可以用作定语。定语。Theteacherenteredtheclassroom,withabookinhishand.老师手里拿了一老师手里拿了一本书走进了教室。本书走进了教室。TheteacherwithabookinhishandisanewEnglishteacher.手里拿着一本书的手里拿着一本书的那位老师是一位新来的英语老师。那位老师是一位新来的英语老师。