初三6班上学期家长会.ppt
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1、与六班同行让梦想飞扬共共商商教教育育大大计计 同同绘绘育育人人蓝蓝图图家校一体家校一体 首先非常感谢你们的到来。首先非常感谢你们的到来。您的到来是我的荣幸您的到来是我的荣幸,是对我们工是对我们工作的最大支持。作的最大支持。在这里先让我对在这里先让我对大家说声谢谢!大家说声谢谢!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:1 1 1 1、让家长进一步了解和认识自己、让家长进一步了解和认识自己、让家长进一步了解和认识自己、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,的孩子,以期给孩子正确定位,的孩子,以期给孩子正确定位,的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。共同拟定奋斗目标。共同拟定奋斗目标
2、。共同拟定奋斗目标。2 2 2 2、家校携手并肩,促进孩子的人、家校携手并肩,促进孩子的人、家校携手并肩,促进孩子的人、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。品提升和学习成绩提高。品提升和学习成绩提高。品提升和学习成绩提高。3 3 3 3、共同努力备战明年六月的中考,、共同努力备战明年六月的中考,、共同努力备战明年六月的中考,、共同努力备战明年六月的中考,让孩子顺利进入重点高中。让孩子顺利进入重点高中。让孩子顺利进入重点高中。让孩子顺利进入重点高中。家家长长座座谈谈会会议议程程安安排排1 1、翻看学生试卷、作业,阅读、翻看学生试卷、作业,阅读学生给家长的一封信;学生给家长的一封信;2
3、 2、班主任讲话;、班主任讲话;3 3、小组长和家长交流、小组长和家长交流4 4、家长和老师自由交流、座谈。、家长和老师自由交流、座谈。教育理念、思路教育理念、思路和做法和做法一一先进的办学理念:先进的办学理念:让每个孩子都接受最好的教育。让每个孩子都接受最好的教育。明确的教育思路:明确的教育思路:激励教育,亲情管理,引导教学。激励教育,亲情管理,引导教学。全新的教学模式:全新的教学模式:高密度、多信息、快节奏、重反馈。高密度、多信息、快节奏、重反馈。班级情况简介班级情况简介二二两个多月来的具体措施:两个多月来的具体措施:(1 1)德育为先,学知识,先学做人;德育为先,学知识,先学做人;(2
4、2)树立学生的初三意识,尽快适应初树立学生的初三意识,尽快适应初三,备战中考;三,备战中考;(3 3)注重工作方法与艺术,营造一个紧注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学;让学生想学、爱学、乐学;(4 4)想方设法狠抓成绩的提高。想方设法狠抓成绩的提高。九(九(6 6)班班干部名单)班班干部名单 班长:班长:兰怡静兰怡静 学习委员:学习委员:唐聪莹唐聪莹 纪律委员:纪律委员:张戈平张戈平 劳动委员:劳动委员:何佳琪何佳琪 生活委员:生活委员:任萌杰任萌杰 文体委员:文体委员:王晔茜王晔茜 语文课代表:语文课代
5、表:杨琪琪杨琪琪 赵新月赵新月 英语课代表:英语课代表:王艺蕊王艺蕊 郑艳丽郑艳丽 数学课代表:数学课代表:唐聪莹唐聪莹 杨博威杨博威 鲁陈鹏鲁陈鹏 物理课代表:物理课代表:任萌杰任萌杰 李怡彤李怡彤 化学课代表化学课代表:王晔茜王晔茜 政治课代表政治课代表:刘琰琰刘琰琰 历史课代表:历史课代表:赵江林赵江林 各学科课代表各学科课代表组组长:长:李香宁李香宁刘艳红刘艳红刘剑锐刘剑锐乔乔宇宇王珍珍王珍珍蒲蒲蜜蜜谢谢娇娇张娟丽张娟丽吴青军吴青军教育教学成绩教育教学成绩汇报汇报三三总体情况总体情况1 1、在每周一次的班级考核中,考核在每周一次的班级考核中,考核积分排在前列。积分排在前列。2 2、月考
6、和中考中,咱们班的成绩月考和中考中,咱们班的成绩均名列前茅。均名列前茅。3 3、在学校举行的各项活动中,我、在学校举行的各项活动中,我们班均取得优异的成绩,是一个文们班均取得优异的成绩,是一个文明团结上进的班集体。明团结上进的班集体。赵新月 唐聪聪 卢志翦 刘琰琰 张戈平 王智源 刘国鹏 唐聪莹 潘慧琳 郑艳丽 任萌杰 王晔茜 杨泽旭 杨博威 杨琪琪单科状元单科状元语文:赵新月 115分数学:杨博威 117分英语:赵新月 郑艳丽 108分物理:卢志翦 张戈平 56分政治:赵新月 60分历史:赵新月 唐聪聪 47分化学:唐聪聪 45分进进步步学学生生名名单单赵新月赵新月 张戈平张戈平 王智源王智
7、源 潘慧琳潘慧琳 郑艳丽郑艳丽 王晔茜王晔茜 杨泽旭杨泽旭 杨博威杨博威 许珂怡许珂怡 宋美颖宋美颖 鲁陈鹏鲁陈鹏 彭铭托彭铭托 何佳琪何佳琪 赵晨博赵晨博学习障碍生原因学习障碍生原因分析分析四四 在九年级两个多月的学习和生活中,在九年级两个多月的学习和生活中,咱们班整体情况是好的,是一个上升趋咱们班整体情况是好的,是一个上升趋势,这点是绝对肯定的。但也有部分同势,这点是绝对肯定的。但也有部分同学没有明显的进步或有所退步。学没有明显的进步或有所退步。主要原因分析:主要原因分析:1 1、部分学生基础没打好,知识漏洞、部分学生基础没打好,知识漏洞较多;较多;2 2、学习态度不是很端正,对学习没、学
8、习态度不是很端正,对学习没有足够重视;有足够重视;3 3、没有养成良好的学习习惯,学习、没有养成良好的学习习惯,学习自觉性不够强,自我控制能力差,意志自觉性不够强,自我控制能力差,意志力和毅力不够强,不能够积极主动学习,力和毅力不够强,不能够积极主动学习,部分学生有懒散的毛病;部分学生有懒散的毛病;4 4、自信心不足,缺乏上进心;、自信心不足,缺乏上进心;5 5、我们的工作还不够细,了解、谈、我们的工作还不够细,了解、谈心、激励和动员工作效果还不是很明显,心、激励和动员工作效果还不是很明显,在此方面,我们将会进一步重视,尽最在此方面,我们将会进一步重视,尽最大的努力让家长放心。大的努力让家长放
9、心。今后的工作今后的工作:(1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面教育他们认识学习的重要性,使他压力等方面教育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上。们将心思用在学习上。(2)从行为上制止您的孩子,继续加强督)从行为上制止您的孩子,继续加强督查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评,查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评,帮助他们认识并改正错误。帮助他们认识并改正错误。(3)继续做好与各位家长的沟通,对同学)继续做好与各位家长的沟通,对同学们中发现的问题,及时联系家长,共同教育。们中发现的问题,及时联系家长,共同教育。(4)进一步强化安全防范意识,
10、包括交进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以确保您通安全、食品安全、冬季取暖安全,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家。的孩子平平安安上学,健健康康回家。家长很重要家长很重要家长是孩子最贴心的人家长是孩子最贴心的人,是孩子最在是孩子最在意的人。意的人。孩子们希望得到您们公正、理智地评孩子们希望得到您们公正、理智地评价;孩子们需要您们的提醒、监督;价;孩子们需要您们的提醒、监督;孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。定。请多和您的孩子交流。请多和您的孩子交流。教学方面:教学方面:1.1.关注节假日作业,家长要核实作业关注节假日作业,家长
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