《小乌鸦爱妈妈》说课-小学音乐课说课课件.ppt
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2、词形象生动,寓意深刻。教学目标:(1)学习歌曲小乌鸦爱妈妈,并有感情地进行演唱。(2)创编歌表演,培养学生的创新能力。(3)通过本课学习,教育学生从小养成孝敬父母,尊老爱幼的传统美德。二、说教法紧紧围绕新课程标准,根据教材内容和教学目标我采用了以下教学方法:1、聆听法充分挖掘音乐的快乐因素,让学生在美妙的音乐中学习歌曲,感悟意境。2、范唱引路通过教师的示范演唱,使学生具体真确地学会演唱。3、情境教学法我运用多媒体课件创设了一个与歌曲相配合的情境,加深了孩子们对歌曲情境的体会。4、动手操作法我设计了学生动手创编歌词、制作头饰、编排简单舞蹈动作的教学环节,重视学生的表现力和创造力,鼓励学生主动参与
3、到音乐中,体验音乐中的美,感受到美的熏陶。三、说学法本节课教学内容是童话故事的歌曲,通过小乌鸦为妈妈寻食喂妈妈的故事,体现了小乌鸦对妈妈的爱,“母子”情深画面和学生的生活实际很好联系,学生很容易入情入境,但由于二年级学生好玩、好动、好奇、好胜、注意力难以持久和模仿力强的特点。因此在教学过程中,注重引导学生用以下方法学习:1、律动跟随着音乐妈妈的吻动起来,调动学生学习注意力。2、游戏法在愉快中学习是新课程音乐的教学导向,游戏教学一项来是孩子们最喜闻乐见的学习方法之一,因此,我注意去引导和激励学生通过音乐游戏,使他们始终保持浓厚的学习兴趣及注意力。3、歌舞表演学生学习歌曲后,我通过边歌边舞的形式,
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