初三一班下学期期中家长会.ppt

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1、为初四蓄力，为初四蓄力，为中考加油为中考加油初三（初三（1 1）班家长会）班家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中首次来参加首先感谢您们在百忙之中首次来参加今天的家长会今天的家长会.教育是双向的，必须家庭教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。和学校积极配合才可能取得成效。在此在此,我代表三一班我代表三一班所有的任课老师所有的任课老师对在座的对在座的家家长长表示表示感谢感谢!感谢您们对我们工作的支持感谢您们对我们工作的支持与关心！与关心！1 1 1 1、进一步了解和认识自己的孩子情况，以、进一步了解和认识自己的孩子情况，以、进一步了解和认识自己的孩子情况，以、

2、进一步了解和认识自己的孩子情况，以及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2 2 2 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。学习成绩提高。学习成绩提高。学习成绩提高。班级期中十强班级期中十强名次 姓名级部名次总分1 37482 47373 127164 276945周志广 306896张迎季 386727 446638 616259 6461810 80586周广川王子琪

3、韩甲腾刘天硕周珊珊刘萍刘萍金正康刘琦学习成绩较为稳定，各科特别均衡，听课效率高，成绩名列前茅：周广川王子琪韩甲腾 偏偏 科科 生生刘天硕刘天硕:班级第班级第4 4名，英语名，英语6969，历史，历史7474周志广周志广：班级第：班级第5 5名，英语仅仅考了名，英语仅仅考了5555分。分。张迎季张迎季：班级第：班级第6 6名，物理仅仅考了名，物理仅仅考了6868分。分。周珊珊周珊珊：班级第：班级第7 7名，历史仅仅考了名，历史仅仅考了4848分。分。刘刘 萍萍：班级第：班级第8 8名，物理仅仅考了名，物理仅仅考了51 51分。分。进步明显：周珊珊：初二以来第一次进入级部前50（44名），但仍有较

4、大潜力退步明显：刘萍：课上课下反差明显，关键是课堂上容易分心，不抬头，思维分散，理科学习太吃力，应引起家长注意学习态度不端正：金正康：懒散，听课精力不够集中，作业极不认真，话也特别多，学习缺少动力，希望家长加强管理。刘琦琦：学习较为吃力，与以上同学差距较大，有时也会分心，走神，情绪起伏太大，甚至把精力放在学习外的一些事情上班级10-20名之间的同学：魏含魏含 高广宇高广宇 刘昶彤刘昶彤 张潇张潇 王曼王曼陈思陈思 刘培炫刘培炫 付雨豪付雨豪 程博文程博文 王勋王勋 （级部86-114）进步明显，提出表扬：王勋：做事认真，有激情，敢于表现自己，成绩进步明显，跟其他孩子相比，显得懂事，大方，成熟。

5、人格上更完善，健全。退步太明显：王曼：对学习缺少兴趣，精力过于分散，认识不到学习的必要性，太任性，叛逆，家长需做好引导，管理。学习较为认真，但效率低，有时也懒散，怕麻烦，不肯吃苦，存在偏科：魏含 高广宇 张潇 陈思 学习上懒，散，滑，精力分散，缺少动力，作业不认真：刘培炫 付雨豪 程博文班级21-30：吕晓瑶 余金猛 马明轩 张明旺 李志壮周惠然 刘恩惠 孔凡龙 宋丹丹 徐家鹏基础差，习惯差，随意旷课，出现了精力不在学习上的倾向：余金猛余金猛 李志壮李志壮 徐家鹏徐家鹏吕晓瑶吕晓瑶 马明轩马明轩 周惠然周惠然 刘恩慧刘恩慧 宋丹丹宋丹丹张明旺张明旺 孔凡龙孔凡龙 由考试成绩可以看出：由考试成绩

6、可以看出：1.相对来说，我班学生英语和理科成绩较差。相对来说，我班学生英语和理科成绩较差。进入初三学习了理化以后，许多同学感进入初三学习了理化以后，许多同学感 到很吃力，女同学尤为突出。到很吃力，女同学尤为突出。2.就总分和总排名来说，女同学的成绩比就总分和总排名来说，女同学的成绩比 男同学要差些。男同学要差些。3.偏科现象严重。偏科现象严重。4.应特别重视历史与生物的成绩。应特别重视历史与生物的成绩。上课上课 1 1、不会听课，只听热闹，听不出重点；、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。2 2、上课状态不兴奋，不积极

7、主动思考，整、上课状态不兴奋，不积极主动思考，整个人太松散，学不到多少东西。个人太松散，学不到多少东西。3 3、上课低头，走神，跑题。、上课低头，走神，跑题。对待作业对待作业 有些学生作业马虎，写字潦草，选择题乱猜，计算有些学生作业马虎，写字潦草，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，错题本没有很好地利用，导致已做过时订正的习惯，错题本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。的练习屡做屡错。不会记题、不及时复习。不会记题、不及时复习。对学习中对学习中的疑虑没有及时解决的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积

8、越多，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。直至后来出现无法面对。课后课后 没有及时复习，导致知识得不到巩固。没有及时复习，导致知识得不到巩固。1 1、在学校里，一些学生自觉性比较差，在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课和课余时间学习。没有充分利用自习课和课余时间学习。2 2、放学吃过饭后，只顾玩，没有学放学吃过饭后，只顾玩，没有学习状态。做完作业后没有及时复习预习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。没有时间保证。没习。学习较被动。没有时间保证。没有成绩。有成绩。3 3、周末、周末、假期时间假期时间家长放任自流过家长放任自流过 于放松。于放松。初三学生心理特

9、点：初三学生心理特点：初三学生心理特点：初三学生心理特点：1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由，已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由，不要约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，不要约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。爱虚荣。2、学生脑子很聪明，但总与好成绩、学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来，缺少刻苦钻研的精神。心来，缺少刻苦钻研的

10、精神。3、想认真做作业，但又不能坚持长久。、想认真做作业，但又不能坚持长久。影响学生学业的因素影响学生学业的因素还有哪些？还有哪些？以下谈三点以下谈三点弊端弊端1：在被窝里，手机上网，用短消在被窝里，手机上网，用短消息或者息或者QQ聊天聊天,一聊就聊到深夜一聊就聊到深夜,造造成睡眼不足成睡眼不足,第二天也就会精神不济第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣学习效率也大大折扣，长期以往，学，长期以往，学业、健康受损。业、健康受损。弊端弊端2：初中生自制力弱初中生自制力弱,手机进课室，手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做老师的眼皮底下隐

11、敝地做,定会影响定会影响学习。学习。弊端弊端3:手机会成为新型的攀比物手机会成为新型的攀比物影响学生学业的因素之一影响学生学业的因素之一-手机手机 老师的话老师的话 在手机这件物品上，我们承受得在手机这件物品上，我们承受得起的是金钱，而我们承受不起的起的是金钱，而我们承受不起的是流逝的美好求学时光和灿烂的是流逝的美好求学时光和灿烂的未来。未来。首先，首先，学习任务繁重，过度上网浪费学习任务繁重，过度上网浪费时间，分散精力。时间，分散精力。其次，其次，网络中的内容太复杂，在没有网络中的内容太复杂，在没有家长监督下的上网，太难掌握尺度。家长监督下的上网，太难掌握尺度。再次，再次，沉迷虚幻中，不能自

12、拨。沉迷虚幻中，不能自拨。最后，最后，影响身心健康。影响身心健康。影响学生学业的因素之二影响学生学业的因素之二-进网吧、游戏厅进网吧、游戏厅影响学生学业的因素之三影响学生学业的因素之三-早恋早恋 1、早恋会影响学业。、早恋会影响学业。2、早恋会给学生造成严重心理伤害。、早恋会给学生造成严重心理伤害。3、早恋可能威胁学生的身体健康、早恋可能威胁学生的身体健康4、早恋现象会涣散同学的意志，、早恋现象会涣散同学的意志，影响整个班级风气。影响整个班级风气。谈谈家庭教育的必要性谈谈家庭教育的必要性 家长应该做些什么呢？家长应该做些什么呢？（一）关键时刻，做个有思想的家长：（一）关键时刻，做个有思想的家长

13、：1.1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。减少抱怨，不再责备，多多鼓励。2.2.想方设法进行亲情交流。想方设法进行亲情交流。3.3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。了解孩子，帮助他们对自己准确定位。4.4.关注孩子在家的学习效率。关注孩子在家的学习效率。5.5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到让孩到备战中考中来，切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。子不上网、慎交友。（二）做好孩子的心理疏导：（二）做好孩子的心理疏导：1 1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习；投入学习；2 2、让孩

14、子用一种客观的眼光审视自己的、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩；成绩；三、多与任课老师沟通，三、多与任课老师沟通，1 1、及时了解孩子情况，、及时了解孩子情况，2 2、及时发现孩子问题，、及时发现孩子问题，3 3、及早解决问题。、及早解决问题。四、针对孩子的不同情况，四、针对孩子的不同情况，非常时期要有非常的举措！非常时期要有非常的举措！1 1、成绩好的、成绩好的容易骄傲、放松容易骄傲、放松树更高目树更高目标、提更高要求标、提更高要求;2 2、成绩差的、成绩差的容易灰心泄气、自暴自弃容易灰心泄气、自暴自弃鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力

15、；掘内力；3 3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨，自制力差、成绩在边缘上、中等、脑子不笨，自制力差、怕吃苦怕吃苦要严管、加强监控、多做思想工作、要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。激发内动力。4 4、大多科目可以、个别科目薄弱、大多科目可以、个别科目薄弱快补习找家教辅导班、查漏补缺、扬长补短；快补习找家教辅导班、查漏补缺、扬长补短；5 5、学习不得法、勤奋但成绩不理想、学习不得法、勤奋但成绩不理想千万别归结到脑子笨上，多指导学法、向好千万别归结到脑子笨上，多指导学法、向好学生取经借鉴；学生取经借鉴；6 6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习

16、学习加强监控和教育、及时沟通、严格管理加强监控和教育、及时沟通、严格管理我们的教育不能仅仅停留在传授知识的层面上，育人更为重要，让我们的孩子学会做人，学会做一个合格的人，学会做一个好人。现在，家长们比任何时候都关注孩子的成绩和升学，现在，家长们比任何时候都关注孩子的成绩和升学，但比任何时候都忽视孩子的品德，忽视做人的教但比任何时候都忽视孩子的品德，忽视做人的教育。原因是社会竞争激烈，许多家长急功近利，把育。原因是社会竞争激烈，许多家长急功近利，把孩子前途单单寄托在孩子成绩上，误认为成绩好，孩子前途单单寄托在孩子成绩上，误认为成绩好，考上好大学，便一切都有保障了。另外，现在独生考上好大学，便一切

17、都有保障了。另外，现在独生子女多，在家里溺爱、包办，孩子以自我为中心，子女多，在家里溺爱、包办，孩子以自我为中心，做人的教育遇到了难题，孩子任性、懒惰、娇惯、做人的教育遇到了难题，孩子任性、懒惰、娇惯、心中不知有他人、不孝敬关爱父母的为数不少，加心中不知有他人、不孝敬关爱父母的为数不少，加上学校应试教育的体制，弱化了学生品德的培养。上学校应试教育的体制，弱化了学生品德的培养。这个问题是比较严重的。这个问题是比较严重的。孩子身上表现出来的亲情淡薄，不能善解人孩子身上表现出来的亲情淡薄，不能善解人意，少有感恩之心，厌烦父母管教，文明礼意，少有感恩之心，厌烦父母管教，文明礼貌差，善良互助精神不足，责

18、任心、诚实、貌差，善良互助精神不足，责任心、诚实、朴素、艰苦奋斗精神不足已是十分明显的了。朴素、艰苦奋斗精神不足已是十分明显的了。这都为我们在家庭教育和学校教育方面敲响这都为我们在家庭教育和学校教育方面敲响了警钟。了警钟。应该具备的最基本的素质：尊重家长和老师尊重家长和老师 学会感恩学会感恩 做人要诚实，说老实话，做老实人做人要诚实，说老实话，做老实人 有责任心，有担当，有责任心，有担当，勤劳，有进取心勤劳，有进取心 坚强，战胜挫折坚强，战胜挫折 善良，分享，宽容善良，分享，宽容安全重于泰山 交通安全：租车，骑电动车交通安全：租车，骑电动车 校内安全：玩耍打闹校内安全：玩耍打闹 体育课堂安全体育课堂安全 用电安全，防火安全用电安全，防火安全 食品卫生安全食品卫生安全 社会交往社会交往控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网的时间）（尤其是上网的时间）严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系建议建议: