组织行为学(第三章).ppt
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1、个体是构成群体和组织的细胞和基础。一个管理者要想对其所在组织中的人员进行有效的管理,首先必须了解组织中每个人(个体)的心理和行为的差异性,从而采取有针对性的管理方式与方法,才能取得最佳的管理效果。本篇研究的个体行为与管理包括:个体差异与管理,创造性行为的培养与开发,生涯的设计与开发等内容。每个人由于先天遗传因素和后天社会环境的影响,就会形成完全不同的心理特征和行为方式。任何人的心理活动过程均包括认知、情感、意志三部分,即知、情、意过程。但每个人的具体心理活动过程又是各不相同的。一、知觉、社会知觉和自我知觉的概念前面我们已经知道,行为是主体对客体(环境)做出的反应。那么主体对客体感知觉不同反应自
2、然也不同。因此感知觉的差异是反映个体差异的重要方面。1.感觉:是客观事物直接作于人的感觉器官,人脑中所产生的对这些事物个别属性的反映.2.知觉:是在感觉的基础上,把所有感觉到的客观事物的各种个别属性联系起来,在人脑中产生对该事物各种属性的综合整体反映.3.社会知觉:是指主体对社会环境中有关人的知觉。人与人关系知觉就是一种社会知觉,要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的知觉。社会知觉包括:(1)对他人的知觉;(2)对人际关系的知觉;(3)对角色的知觉;(4)对因果关系的知觉。4.自我知觉:是指主体对自己的心理与行为状态的知觉,通过自我知觉发现和了解自己,从而使自己的行为更好地适应外界环
3、境的要求.5.自我知觉和社会知觉的关系:自我知觉往往在社会知觉中进行的,而在社会知觉中必然发生自我知觉.二、知觉的过程和影响知觉的因素1.知觉的过程(P43图3-1):观察,选择,组织,解释,反应.环境刺激感觉视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉外部因素大小、强度、对比运动、重复、新奇内部因素兴趣、需要、动机个性、经验知觉连续性、封闭性接近性、相似性知觉错误的原因知觉防御、城建晕轮效应、投射、归因知觉的判断对人或物的假设(总看法)隐蔽的态度公开的态度图形与背景观察选择组织解释反应(行为)2.影响知觉的因素:客观和主观.(1)选择因素:客观因素主观因素(2)影响知觉的因素:知觉对象与背景不同配合例如,我
4、们穿衣服,胖人穿竖条纹的衣服就显瘦些,瘦人不宜穿细条纹。当然应该进行实际测量,否则,就可能上错觉的当知觉归类:是指知觉对象的组合原则。3.产生错觉的原因:(1)知觉防御:是指人们保护自己的一种思想方法倾向。(2)成见(首因效应):是一种先入为主的思想方法。(3)晕轮效应:这是一种以点概面的思想方法。(4)投射:以己度人的思想方法。三、知觉差异与管理知觉对人的行为有直接影响。为了使人们能够发出正确有效的行为,就必须有一个正确全面的知觉。(一)X理论与Y理论领导的行为和作风对被领导者的影响作用,与领导人对被领导人看法有密切关系。X、Y理论是两种有关领导人如何看待被领导人的理论。1.X理论1957年
5、,美国社会心理学家道格拉斯麦克里格在发表的著作企业的人性面一书中提出了影响颇大的“XY”理论。他将传统的指挥和监督理论命名为X理论,而将自己提出的理论命名为Y理论。依照麦氏的归纳,X理论对人的本性的假设是:1一般人生来就是懒惰的,希望工作越少越好,所以总是设法逃避工作。2一般人都缺乏责任心,愿意接受别人的指挥或指导,而不愿主动承担责任;3人生来就以自我为中心,对组织的要求和目标漠不关心,把个人利益放到一切之上;4人习惯于守旧,反对变革,不求进取;5只有极少数人才具有解决组织领导问题所需要的想象力和创造力;6人是缺乏理性的,一般不能控制自己,易受外界或他人的影响。麦克里格认为,X理论曾经是企业领
6、导人普遍具有的种传统观念,对美国的企业管理有过重大影响。以X理论为指导思想,管理人员把人和物等同,忽视人的自身特征和多种需要,特别是社交、友情、受人尊重和自我实现的需要,只把金钱作为促使人们工作的最主要的激励手段,把惩罚这种强制性手段当作管理的重点之一。认为权力、规章制度和严密的监督控制,才能保证组织目标的实现。依照这种理论,工人只是一种会说话的机器,管理人员必须实行“胡萝卜加大棒”的政策方能奏效。2.Y理论麦克里格不同意X理论,因而提出了与之相反的Y理论。Y理论对人的本性的假设是:1人并不是生来就懒惰,而要求工作和劳动是人的本能。人从事工作和劳动,正如游戏和休息一样是自然的。人对工作的喜爱或
7、厌恶,主要取决于这项工作对他是一种满足,还是一种惩罚;2外部的控制和惩罚的威胁并不是使人朝着组织目标努力的唯一办法,人对自己所赞同的工作目标不但不会消极抵制,而且会积极参与,参与过程中人能够实行自我指挥和自我控制;3为实现目标作出贡献是人们获得成就的报酬的函数。这些报酬中最主要的是自尊和自我实现的需要的满足,它们其实是为实现组织目标所作努力的直接产物;4在正常条件下,一般人不但学会接受责任,而且追求责任。逃避责任,缺乏雄心壮志,以及强调安全感通常是经验造成的,并非源于人的本性;5不是少数人,而是大多数人在实现组织目标过程中,都有相当高的想象力、创造力;6在现代工业生活的条件下,一般人的智慧潜能
8、只是部分地得到发挥。麦克里格把Y理论称为“人员管理工作的新理论”,是“个人目标和组织目标相结合”的理论。他主张,管理者要以这种新理论为指导思想,根据不同的情况,因人而异地采用领导、协助和教育等方法,给工人安排他感到有吸引力和有意义的工作,使个人需要和组织目标尽可能结合在一起,以便把个人的智慧和能力充分发挥出来;要用启发与诱导代替命令与服从;用信任与关怀代替监督与惩罚。麦克里格还认为,企业管理的关键问题不是在采用“强硬的方法”或“温和的方法”之间进行选择,而是要在指导思想上变X理论为Y理论。(二)归因理论美国心理学家海德是归因问题研究的创始人。1958年他在人际关系心理学一书种从朴素心理学的角度
9、提出了归因理论。美国斯坦福大学的罗斯和澳大利亚的心理学家安德鲁斯等人,应用归因理论来改变的人的感觉、知觉和认知,从而进行强化,最后达到改变行为的目的。1.归因论的内容归因论是说明和推论人们活动的因果关系分析理论。不同的归因会直接影响人们的工作态度和积极性,进而影响随之而来的行为和工作绩效;对过去成功或失败的归因,会影响将来的期望和坚持努力的行为。一般人可作出4种归因:(1)努力程度(2)能力大小(3)任务难度(4)运气与机会2.归因论的依据和应用(1)依据实践证明,归因原理在激发成就动力,促进坚持努力的行为,对解决问题有重要作用(2)应用*如果学习的人把失败归因于自己学习不够努力这个相对不稳定
10、的内因,则可能增加学习者加倍努力去学习的行为的坚持性;如果归于自己脑袋笨能力低这样稳定的内因,则不可能增强学习者得努力度。一、价值观与管理(一)价值观的概念价值观是人们对客观事物(包括人、物、事)在满足主观需要方面的有用性、重要性、有效性的总评价和总看法,这是人们的一种观念和信念,是世界观的组成部分。价值观是指导人们行为的准则。(二)价值观的形成价值观取决于人生观和世界观。价值观既有相对的稳定性和持久性,又处在发展变化过程之中。(三)价值观的分类价值观是和社会、经济、文化的发展密切相系的,不同学者分类不同。第一种按人员的不同对象来划分,个人价值观、集体价值观和社会价值观。第二种按有无价值的不同
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