语言表达连贯-补写句子.ppt
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1、语言表达言表达连贯补写句子写句子 补写句子题短小精悍、意韵俱丰,充分体现了新高考“考活思维”的命题导向。这一题型因能很好地考查出学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力,成为近几年全国卷必考的经典题型。要求所补写的句子语意连贯、内容贴切、逻辑严密,另有字数限制。1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分分)药品品可可以以帮帮我我们预防防、治治疗疾疾病病,但但若若使使用用不不当当,_。以以口口服服药为例例,药物物进入入胃胃肠道道后后逐逐渐被被吸吸收收进血血液液,随随着着时间推推移移,_。当当药物物浓度度高高于于
2、某某一一数数值时就就开开始始发挥疗效效。然然而而,_,超超过一一定定限限度度就就可可能能产生生毒毒性性,危危害害身体健康。身体健康。答答案案(示例)也可能对身体产生损害血液中药物浓度会逐渐升高药物浓度并不是越高越好2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分分)为了了保保护自自己己,变色色龙经常常换上上与与环境境接接近近的的颜色色。人人们对此此有有一一种种根根深深蒂蒂固固的的看看法法,以以为变色色龙_,就就可可以以变成成什什么么颜色色。其其实,_。蜥蜥蜴蜴类动物物的的皮皮肤肤变色色_,温度和光,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥
3、蜴能是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么什么颜色也是固定的。色也是固定的。答案答案(示例)想变成什么颜色事实并非如此是需要外在条件的3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。(6分分)太太阳阳能能与与风能能_,通通常常白白天天阳阳光光强而而风小小,夜夜晚晚光光照照变得得很很弱弱而而风力力加加强;夏夏季季阳阳光光强度度大大而而风小小,_。这种种互互补性性使使风光光互互补发电系系统在在资源源上上具具有有很很好好的的匹匹配配性性。常常见的的风光光互互补发电系系统有有两两套套发电设备,夜夜间和和阴阴天天由由风力力发电装装置置发电,_,在在既既
4、有有风又又有有太太阳阳的的情情况况下下,二二者者同同时发挥作作用用,比比单用用风力力或或太阳能太阳能发电更更经济。答答案案在时间上有很强的互补性冬季阳光强度小而风大晴朗的白天由太阳能发电装置发电4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分分)花花青青素素是是一一种种水水溶溶性性的的植植物物色色素素,分分布布在在液液泡泡内内的的细胞胞液液中中,能能够决决定定花花的的红色色、蓝色色、紫紫色色等等颜色色的的差差别。这是是因因为花花青青素素_,在在酸酸性性溶溶液液中中呈呈现红色色,在在碱碱性性溶溶液液中中变为蓝色色,处于于中中性性环境境
5、中中则是是紫紫色色。更更令令人人惊惊奇奇的的是是_,比比如如有有一一种种牵牛牛花花清清晨晨是是粉粉红色色,之之后后变成成紫紫红色色,最最后后变成成蓝色色,究究其其原原因因,就就是是花花瓣瓣表表皮皮细胞的液泡内胞的液泡内pH值发生了生了变化,化,_,从而形成花的,从而形成花的颜色的色的变化。化。答答案案(示例)在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分分)电子子商商务存存在在的的价价值之之一一,就就是是通通过互互联网网进行行网网上上购物物、网网上上支支付付,
6、节省省消消费者者与与商商家家的的时间和和空空间,_。对于于工工作作忙忙碌碌的的上上班班族族而而言言,_,还易易于于达达到到货比比三三家家、快快乐购物物的的目目的的。在在信信息息多多元元化化的的21世世纪,_,完完成成购物物,已已经成成为许多消多消费者的者的习惯。答答案案(示例)这种模式大大提高了交易效率这种模式可以为其节省宝贵的时间通过在线电子支付完成交易突破一“类语段”考补写句子补写题选取的材料从性质上来说基本上是说明类语段、议论类语段、记叙描写类语段。这是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼考压缩语段、仿用句式、选用句式和推断能力。说明类语段信息主要包括被说明的事物及其主要特征。因此在阅
7、读文段时应特别注意以下信息:物体属性、特点、功用等;景物、建筑物方位、大小、结构等;抽象事物内涵、外延、属性等;说明的目的。根据补写句子位置确定句子性质,是总领句、过渡句,还是总结句,注意选用词语和句式的准确性,做到上下文语意的连贯。说明类补写题说明类补写题“3步骤步骤”说明明类补写写连贯题,要要注注意意题目目所所提提供供的的语段段特特点点,明明确确说明明的的重重点点。这就就需需要要做做好好以下三步以下三步骤:步步骤骤一一:注注意意写写作作对象象。说明明事事物物有有一一定定的的顺序序与与方方法法,要要结合合文文段段的的前前后后文文的的意意思思确定写作内容。确定写作内容。步步骤骤二二:注注意意关
8、关联词的的运运用用。要要关关注注一一些些关关联词的的运运用用,多多数数关关联词是是成成对出出现,这就就为补写作了提示,写作了提示,这也是也是题目目隐含的要求。含的要求。步步骤骤三三:完完成成后后应检查,做做到到意意通通文文达达。补写写检查,可可默默读一一遍遍,看看是是否否通通畅、连贯,表达是否清楚。表达是否清楚。【例例1】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)一一提提到到根根的的作作用用,可可能能首首先先想想到到_。这两两项是是绝大大多多数数植植物物根根系系的的本本职工工作作。然然而而,进化化史史上上最最早早出出现的的根根,
9、作作用用却却并并非非吸吸收收水水分分和和吸吸取取养养料料,而而是是_,这种种早早期期类型型的的根根被被称称为假假根根。_,是是因因为在在这些些根根内内部部没没有有运运输水水分分和和养养料料的的通通道道,它它仅有有的的作作用用就就是是固固定定植植株株。假假根根将将植植物物固固定定在在合合适适的的生生活活环境境中中,会会降降低低风吹和水流的影响,提高其生存几率。吹和水流的影响,提高其生存几率。答案答案吸收水分和吸取养料固定植株的位置之所以称其为假根论述类语段以说理论证为主,因此在阅读过程中要关注以下主要信息:议论的话题、观点看法;证明观点看法的证据;结论是什么。注意补写句子的位置和性质,如:若为论
10、点句,则必须分析事实材料和理论材料的本质和联系,概括出论点,并且用简明语言表述。还要注意提示性语句,如:首先、其次,一方面、另一方面等。最后做到语意前后连贯。论述类补写连贯题论述类补写连贯题“2要点要点”论述述类补写写连贯题,不不仅要要注注意意连贯性性,还要要注注意意题目目提提出出的的其其他他要要求求。这就就需需要要做做好以下两点:好以下两点:要点一:整体把握,明确中心要点一:整体把握,明确中心整整体体把把握握语段段中中心心,关关注注所所补写写的的句句子子所所处的的位位置置及及后后面面的的标点点,其其前前后后句句子子的的内内容容,尤其是前句的尾尤其是前句的尾词语和后句的首和后句的首词语。要点二
11、:总体考虑,先易后难要点二:总体考虑,先易后难补写写时宜先易后宜先易后难,如,如补写句字数太多,写句字数太多,须有一个有一个总体考体考虑与安排。与安排。【例例2】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分分)山山水水画画意意境境的的产生生,有有赖于于思思想想感感情情。_,又又与与对客客观事事物物认识的的深深度度有有关关。要要深深入入全全面面地地认识对象象,_,长期期观察察。齐白白石石画画虾,就就是是在在长期期观察察中中,在在不不断断表表现的的过程程中中,对虾的的认识才才逐逐渐深深入入了了,也也只只有有对事事物物的的认识全全面面了了
12、,达达到到“全全马在在胸胸”“”“胸胸有有成成竹竹”“”“白白纸对青青天天”“”“造造化化在在手手”的的程程度度,才才能能把把握握对象象的的精神精神实质,赋予予对象以生命。象以生命。_,就一定画不出好画。,就一定画不出好画。答案答案而思想感情的产生必须身临其境对客观事物不熟悉记叙描写类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。阅读语段时要重点关注以下内容:叙述的主体(对象);主体的经历及特征;叙述的意义及目的。补写时要具体关注记叙的六要素,不能顾此失彼;关注句子的位置和性质;关注关联词语的提示作用。记叙描写类补写连贯题记叙描写类补写连贯题“4关注关注”记叙叙描描写写类语句句形
13、形象象生生动,主主观感感性性色色彩彩浓郁郁。描描写写具具体体生生动,感感染染力力强。要要有有以以下下4关注:关注:关注一:关注一:注意注意记叙的叙的对象和描写的象和描写的顺序。描写往往有一定的序。描写往往有一定的时空空顺序。序。关注二:关注二:注意注意语言的形象性,比如采用修辞将抽象的内容表达得形象、具体、生言的形象性,比如采用修辞将抽象的内容表达得形象、具体、生动。关注三:关注三:注意前后注意前后语言的照言的照应,记叙和描写的主体要一致。叙和描写的主体要一致。关关注注四四:注注意意意意境境的的协调。文文段段的的画画面面、环境境、情情调、氛氛围、风格格应和和谐统一一。(或或阴阴沉沉凄凄凉凉,或
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