中考专题复习_数与式课件.ppt
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1、中考专题复习中考专题复习数与式数与式要求:要求:1、基础复习,认真对待、基础复习,认真对待2、概念法则,牢记在心、概念法则,牢记在心3、稳扎稳打,步步为赢、稳扎稳打,步步为赢考点考点1 有理数、实数的概念有理数、实数的概念【知识要点知识要点】1、实数的分类:有理数,无理数、实数的分类:有理数,无理数.2、实数和数轴上的点是、实数和数轴上的点是_对应的,对应的,每一个实数都可以用数轴上的每一个实数都可以用数轴上的_来来表示,反过来,数轴上的点都表示一个表示,反过来,数轴上的点都表示一个_。3、_叫做无理数。一叫做无理数。一般说来,凡开方开不尽的数是无理数,但般说来,凡开方开不尽的数是无理数,但要
2、注意,用根号形式表示的数并不都是无要注意,用根号形式表示的数并不都是无理数(如),也不是所有的无理数都理数(如),也不是所有的无理数都可以写成根号的形式(如可以写成根号的形式(如)。)。【典型考题典型考题】1、把下列各数填入相应的集合内:、把下列各数填入相应的集合内:有理数集有理数集 ,无理数集无理数集 ,正实数集正实数集 。2、在实数中、在实数中 ,共有共有_个无理数个无理数3、在中,、在中,无理数的个数是无理数的个数是4、写出一个无理数、写出一个无理数_,使它与,使它与的积是有理数。的积是有理数。【温馨提示温馨提示】解这类问题的关键是对有解这类问题的关键是对有理数和无理数意义的理解。无理数
3、和无理数意义的理解。无理数与有理数的根本区别在于理数与有理数的根本区别在于能否用既约分数来表示。能否用既约分数来表示。考点考点2 数轴、倒数、相反数、绝对值数轴、倒数、相反数、绝对值【知识要点知识要点】1、若、若a0,则它的相反数是,则它的相反数是_,它,它的倒数是的倒数是_.0的相反数是的相反数是_.2、一个正实数的绝对值是、一个正实数的绝对值是_;一个负实数的绝对值是一个负实数的绝对值是_;0的绝对值是的绝对值是_.3、一个数的绝对值就是数轴上表示这个、一个数的绝对值就是数轴上表示这个数的点与数的点与_的距离的距离.【典型考题典型考题】1、的倒数是的倒数是 ;0.28的相反数是的相反数是
4、.2、如图,数轴上的点、如图,数轴上的点M所表示的数的相所表示的数的相反数为反数为_-10123M3、若、若(1-m)2+|n+2|=0,则则m+n的值为的值为_4、已知,且、已知,且xy0 B.a-b0 C.ab0 D -1 a 0 1 b【温馨提示温馨提示】1、若、若a,b互为相反数,则互为相反数,则a+b=0;反之也反之也成立成立.若互为倒数,则若互为倒数,则ab=1;反之也成立反之也成立.2、关于绝对值的化简、关于绝对值的化简(1)绝对值的化简,应先判断绝对值符)绝对值的化简,应先判断绝对值符号内的数或式的值是正、负或号内的数或式的值是正、负或0,然后,然后再根据定义把绝对值符号去掉。
5、再根据定义把绝对值符号去掉。(2)已知)已知|x|=a(a0),求,求x时,要注意时,要注意x=a.考点考点3 平方根与算术平方根平方根与算术平方根【知识要点知识要点】1、若、若x2=a,则,则x叫做叫做a的的_,记作,记作_;正数;正数a的的_叫做算术平方叫做算术平方根,根,0的算术平方根是的算术平方根是_。当。当a0时,时,a的的算术平方根记作算术平方根记作_。2、非负数是指、非负数是指_,常见的非负数有,常见的非负数有(1)绝对值)绝对值|a|0;(;(2)实数的平方)实数的平方a20;(;(3)算术平方根)算术平方根 。3、如果、如果a,b,c是实数,且满足是实数,且满足 ,则有则有a
6、=,b=,c=.【典型考题典型考题】1、下列说法中,正确的是(、下列说法中,正确的是()A.3的平方根是的平方根是 B.7的算术平方根是的算术平方根是C.的平方根是的平方根是 D.的算术平方根是的算术平方根是2、9的算术平方根是的算术平方根是_3、等于、等于_4、,则,则xy=_考点考点4 近似数和科学计数法近似数和科学计数法【知识要点知识要点】1、精确位:四舍五入到哪一位。、精确位:四舍五入到哪一位。2、有效数字:从左起、有效数字:从左起_到最后的所有数字。到最后的所有数字。3、科学计数法:正数:、科学计数法:正数:_ 负数:负数:_【典型考题典型考题】1、据生物学统计,一个健康的成年女子、
7、据生物学统计,一个健康的成年女子体内每毫升血液中红细胞的数量约为体内每毫升血液中红细胞的数量约为420万个,用科学计算法可以表示为万个,用科学计算法可以表示为_2、由四舍五入得到的近似数、由四舍五入得到的近似数0.5600的有的有效数字的个数是效数字的个数是_,精确度是,精确度是_3、用小数表示:、用小数表示:710-5=_考点考点5 实数大小的比较实数大小的比较【知识要点知识要点】1、正数、正数0负数;负数;2、两个负数绝对值大的反而小;、两个负数绝对值大的反而小;3、在数轴上、在数轴上,右边的数总大于左边的数右边的数总大于左边的数;4、作差法:、作差法:若若a-b=0,则则a=b;若若a-
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