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1、中考作文在线一道靓丽的风景中考作文在线一道靓丽的风景-中考新材料作文摭谈中考新材料作文摭谈重庆育才中学重庆育才中学张莉张莉回顾重庆近几年来中考材料作文考题回顾重庆近几年来中考材料作文考题重庆市重庆市2005年初中毕业生学业考试语文试卷年初中毕业生学业考试语文试卷（2）读下面的故事，根据你的感悟，自选角度、自拟题目作文。）读下面的故事，根据你的感悟，自选角度、自拟题目作文。一个年轻的记者到非洲某地去采访，途中要穿过一片沙漠。一位一个年轻的记者到非洲某地去采访，途中要穿过一片沙漠。一位非洲老人知道他要穿越这片沙漠后，说自己也要过那边去。年轻非洲老人知道他要穿越这片沙漠后，说自己也要过那边去。年轻人

2、想，即使再慢也要陪伴老人一起走。人想，即使再慢也要陪伴老人一起走。走过了沙漠，老人说：走过了沙漠，老人说：“小伙子，你们整日四处奔波，生活得太小伙子，你们整日四处奔波，生活得太辛苦了！相比起来，我们的日子就要悠闲、平静得多啰！前面的辛苦了！相比起来，我们的日子就要悠闲、平静得多啰！前面的路好走了，我就不再送你了。路好走了，我就不再送你了。”说完，老人又向来时的沙漠走去。说完，老人又向来时的沙漠走去。老人的话让这位年轻人既吃惊，又感动。老人的话让这位年轻人既吃惊，又感动。吃惊的是，老人过得这样艰难，却同情他！感动的是，老人竟是吃惊的是，老人过得这样艰难，却同情他！感动的是，老人竟是在送他！在送他

3、！2006年年初中毕业生学业暨高中招生考试 阅读下面短文，根据你的感悟作文。阅读下面短文，根据你的感悟作文。一天，父亲同我去公园，他指着园内两排树问我：一天，父亲同我去公园，他指着园内两排树问我：“你知道那些是什么树吗你知道那些是什么树吗?”我一看，高大的是白杨，显得十我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：分矮小的是银杏。父亲说：“这两排树是同时栽下的。栽这两排树是同时栽下的。栽下时，都一样高。它们享受同样的阳光，同样的水土，到下时，都一样高。它们享受同样的阳光，同样的水土，到后来，白杨为什么长得高大，而铱杏却生得矮小呢后来，白杨为什么长得高大，而铱杏却生得矮小呢?”父亲父亲见我

4、回答不上来，接着说：见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。在以后的日子里，我努力着，努力着，从不放弃在以后的日子里，我努力着，努力着，从不放弃 “珍贵的东西总是慢慢成长珍贵的东西总是慢慢成长”，那些自以为愚笨的孩子，那些自以为愚笨的孩子，请好好记住这句话，它一定会照亮你人生的方向。请好好记住这句话，它一定会照亮你人生的方向。要求：自拟题目，文体不限。要求：自拟题目，文体不限。不少于不少于600600字。字。文文中不得出现与本人相关的人

5、名、校名；中不得出现与本人相关的人名、校名；20082008年年中考语文试题 仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，自拟标题，联系生活立意，自拟标题，联系生活，写一篇文章。写一篇文章。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。的长河是无止境的。(宗璞宗璞紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布)在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?(冰心冰心谈生命谈生命)生命中不光有风和日丽，

6、也有苦雨凄风。面生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，寒冬过后对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命是阳春。用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命的挑战。的挑战。(高建群高建群感谢创伤感谢创伤)要求：要求：内容具体，有真情实感；内容具体，有真情实感；文体不限，文体不限，不少于不少于500500字字(诗歌不少于诗歌不少于2020行行)全国近两年来中考作文用新材料命题的省市全国近两年来中考作文用新材料命题的省市2006年年:北京、哈尔滨市、辽宁锦州市、沈阳市、安徽省、北京、哈尔滨市、辽宁锦州市、沈阳市、安徽省、资阳

7、市、广东课改区、广东江门市、湖北省宜昌资阳市、广东课改区、广东江门市、湖北省宜昌市、湖北省武汉市、湖南省衡阳市、贵州省黔东南市、湖北省武汉市、湖南省衡阳市、贵州省黔东南州、重庆市等州、重庆市等13省市省市20072007年年:哈尔滨市、资阳市、兰哈尔滨市、资阳市、兰州市、宁波市、烟台市、州市、宁波市、烟台市、成都市、潍坊市、湖北四地市、湖北宜昌、吉林省成都市、潍坊市、湖北四地市、湖北宜昌、吉林省四川乐山市、梅州市、河池市、陕西省课改区四川乐山市、梅州市、河池市、陕西省课改区芜湖芜湖达州市等达州市等16省市；省市；20082008年年:重庆市、河南省、长春市、吉林省、武汉市、昆明市重庆市、河南省

8、、长春市、吉林省、武汉市、昆明市资阳市、黄冈市、福建永春县、安徽芜湖、浙江台州资阳市、黄冈市、福建永春县、安徽芜湖、浙江台州山西省等山西省等12省市省市中考阅卷场新材料作文写作中出现的四点主要问题中考阅卷场新材料作文写作中出现的四点主要问题：1 1少数考生未读懂材料。少数考生未读懂材料。2 2一些考生文章完全脱离材料。一些考生文章完全脱离材料。3 3部分考生选择角度或立意不够好。部分考生选择角度或立意不够好。4 4 内容泛泛而谈，举例不具体。内容泛泛而谈，举例不具体。新材料作文概念新材料作文概念 新材料作文（也叫题意作文、命意作文、后新材料作文（也叫题意作文、命意作文、后话题作文），作文提供材

9、料或图画，但不提供话题作文），作文提供材料或图画，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。要求体、自拟标题进行作文。要求“全面理解材料，全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思但可以选择一个侧面、一个角度构思”的作文的作文,它不同于以往根据材料写议论文的材料作文，它不同于以往根据材料写议论文的材料作文，也有别于有明确话题的话题作文，是介于材料也有别于有明确话题的话题作文，是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。作文和话题作文之间的一

10、种新的作文形式。二、新材料作文特点二、新材料作文特点新材料作文已不再单纯是要求按照新材料作文已不再单纯是要求按照“引引议议联联结结”模式写材料作文了。模式写材料作文了。现在的材料作文经过了改良，通过材料，现在的材料作文经过了改良，通过材料，寄托和蕴含写作话题，同时明确指出寄托和蕴含写作话题，同时明确指出“文文意自定，文体自选，题目自拟意自定，文体自选，题目自拟”，打破了，打破了审题的惟一性，立意的限制性和表达的单审题的惟一性，立意的限制性和表达的单一性，最大限度地一性，最大限度地“减少对学生写作的束减少对学生写作的束缚缚”，还学生以适度的写作自由。，还学生以适度的写作自由。二、新材料作文特点二

11、、新材料作文特点材料作文读写并存，一题多材料作文读写并存，一题多查，能够真实反映出考生对材料的查，能够真实反映出考生对材料的阅读、分析、理解以及表达等多方阅读、分析、理解以及表达等多方面能力。同时由于材料作文具有内面能力。同时由于材料作文具有内容的多向性、体裁的灵活性、思维容的多向性、体裁的灵活性、思维的诱发性、写法的多样性等特点，的诱发性、写法的多样性等特点，防止考生宿构。防止考生宿构。二、新材料作文特点二、新材料作文特点 新材料作文的命题能够给考生提供一新材料作文的命题能够给考生提供一定的条件性与情景性，而又不会失之宽泛，定的条件性与情景性，而又不会失之宽泛，在具有特定环境规定下的考生作文

12、，才具在具有特定环境规定下的考生作文，才具有更大的真实性与检测性。这种情景，其有更大的真实性与检测性。这种情景，其材料的功能主要就是为考生规定范围、提材料的功能主要就是为考生规定范围、提示思维方向，考生的审题、立意、行文必示思维方向，考生的审题、立意、行文必须以此为依据来进行，而不能信马由缰，须以此为依据来进行，而不能信马由缰，这样考生就很难猜题押题，从而避免了话这样考生就很难猜题押题，从而避免了话题作文过题作文过“宽宽”的弊端。的弊端。三、新材料作文与话题作文、旧材料作文诸多方面的区别三、新材料作文与话题作文、旧材料作文诸多方面的区别 1与话题作文的区别：与话题作文的区别：新材料作文不直接提

13、供话题，其话题就是考生对材料的新材料作文不直接提供话题，其话题就是考生对材料的 感悟或联想。感悟或联想。话题作文命题的基本格式为：话题作文命题的基本格式为：“材料语材料语”+“话题语话题语”+“要求要求语语”新材料作文命题的基本格式为：新材料作文命题的基本格式为：“材料语材料语”+“要求语要求语”有无有无“话题语话题语”是话题作文命题和新材料作文命题的是话题作文命题和新材料作文命题的根本区别根本区别。2旧材料作文与新材料作文的区别旧材料作文与新材料作文的区别 旧材料作文旧材料作文的命题表述一般是：请自选角度，自拟的命题表述一般是：请自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于题目，联系实际，写一

14、篇不少于600字的议论文；字的议论文；新材料作文新材料作文的命题表述一般是：全面理解材料，但的命题表述一般是：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。要求有：可以选择一个侧面、一个角度构思作文。要求有：请根据材料，自选角度，自定文体，自定立意，自请根据材料，自选角度，自定文体，自定立意，自拟标题；或由以上文字让人产生不同的联想或感悟，拟标题；或由以上文字让人产生不同的联想或感悟，写一篇不少于写一篇不少于600字的文章。字的文章。3 3文体要求方面的区别文体要求方面的区别旧材料旧材料作文一般只要求写成议论文作文一般只要求写成议论文 新材料新材料作文则要求作文则要求“文体自定文体自定”

15、。4 4引用材料方面的区别引用材料方面的区别 旧材料作文旧材料作文要求必须引述材料要求必须引述材料新材料作文新材料作文则要求引关键词或关键句则要求引关键词或关键句（明引、暗扣）（明引、暗扣）四、新材料作文审题立意原则四、新材料作文审题立意原则1整体性原则：审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，整体性原则：审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。2多向性原则：材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的多向性原则：材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。角

16、度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。3筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观点还要进行适当的筛选。因此，在动笔前对所得到的观点还要进行适当的筛选。五、新材料作文审题的方法五、新材料作文审题的方法“五清五清”1理清对象理清对象材料中有哪几个对象？材料中有哪几个对象？2分清主次分清主次几个对象间孰轻孰重，材料重点写哪个对象，几个对象间孰轻孰重，材料重点写哪个对象，这是立意的根本点。这是立意的根本点。3拎清关系拎清关系关于这一重点对象，材料中有哪些关键语句关于这一重点对象，材料中有哪些关键语句？4析

17、清含义析清含义仔细揣摩材料所蕴涵的意义或道理仔细揣摩材料所蕴涵的意义或道理 5 5弄清弄清“要求要求”把握新材料作文关键要读懂把握新材料作文关键要读懂“要求要求”中的中的两句话两句话 六、新材料审题立意的思路六、新材料审题立意的思路1 1、提炼、提炼划出关键语句划出关键语句2 2、压缩、压缩概括材料大意概括材料大意3 3、选择、选择确定立意角度确定立意角度七、新材料作文写作方法要点七、新材料作文写作方法要点 1.把握材料寓义把握材料寓义请看下面的作文题：请看下面的作文题：阅读下面材料，写一篇作文。（阅读下面材料，写一篇作文。（2008年山西省中考作文题）年山西省中考作文题）杨柳自有杨柳的洒脱，

18、青松自有青松的壮美。生于世界上，杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。生于世界上，在于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着在于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。独特的光辉、展示着无穷的魅力。要求：要求：半命题作文，先将题目补充完整；半命题作文，先将题目补充完整；材料作文，自材料作文，自选角度，自拟题目；选角度，自拟题目；文体不限（诗歌、戏剧除外）；文体不限（诗歌、戏剧除外）；字数字数在在500-800字之间；字之间；文中避开真实的人名、校名、和地名。文中避开真实的人名、校名、和地名。这一材料作文，关键在于概括材料的寓意和主旨。考

19、生只需这一材料作文，关键在于概括材料的寓意和主旨。考生只需咀嚼最后一句咀嚼最后一句“每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力力”的寓意，便可自选角度，自拟题目，叙事、描写、抒情、议的寓意，便可自选角度，自拟题目，叙事、描写、抒情、议论了。论了。2.2.选择恰当角度选择恰当角度对同一材料，见仁见智，不同的考生会有不同的选择角度，要选取对同一材料，见仁见智，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料：那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料：如阅读下面这则材料：如阅读下面这则材料：有一棵树，不断埋怨自己周围的那些树，说他们

20、挡住了自己的阳有一棵树，不断埋怨自己周围的那些树，说他们挡住了自己的阳光，让他整天生活在黑暗里；让他呼吸不到新鲜的空气，得不到雨水光，让他整天生活在黑暗里；让他呼吸不到新鲜的空气，得不到雨水的滋润；它们还吸光了土里的养分，让他吃不好，长得又瘦又小。有的滋润；它们还吸光了土里的养分，让他吃不好，长得又瘦又小。有一天，樵夫把小树周围的那些高大的粗壮的树木砍得一根不剩。这棵一天，樵夫把小树周围的那些高大的粗壮的树木砍得一根不剩。这棵树高兴得欢呼起来。可是，他高兴得太早了。正午的阳光火辣辣地照树高兴得欢呼起来。可是，他高兴得太早了。正午的阳光火辣辣地照在他的躲上，到了晚上，忽然下起了大暴雨，大雨夹杂着

21、豆大的冰雹在他的躲上，到了晚上，忽然下起了大暴雨，大雨夹杂着豆大的冰雹劈头盖脸地朝着小树砸下来，连他的树枝都被折断了好几根；终于，劈头盖脸地朝着小树砸下来，连他的树枝都被折断了好几根；终于，狂风吹来的时候，这棵树支持不住，被风刮倒在地上。狂风吹来的时候，这棵树支持不住，被风刮倒在地上。请全面理解材料，从一个角度或一个侧面立意，写一篇作文。请全面理解材料，从一个角度或一个侧面立意，写一篇作文。建议可从以下几个方面的角度审题立意建议可从以下几个方面的角度审题立意1、要合理处理好自我发展与同伴的关系；、要合理处理好自我发展与同伴的关系；2、竞争更要合作；、竞争更要合作；3、失去了才知珍贵；失去了才知

22、珍贵；4、要认清自己与他人的关系；、要认清自己与他人的关系；5、要一分为二地看、要一分为二地看问题等问题等3 3、发散思维打开思路、发散思维打开思路对对“材料材料”必须先展开必须先展开“发散思维发散思维”，思维打开了，可写的内容，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。下面以就丰富多彩了。下面以2006年安徽淮南市中考作文为例：阅读下面的年安徽淮南市中考作文为例：阅读下面的文字，按要求作文。文字，按要求作文。五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨锁骨受伤。妈

23、妈又急又疼，可晶受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见怎见

24、彩虹彩虹；不吃一堑，难长一智；不吃一堑，难长一智晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得是否获得某些感悟和认识某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。这个故事给我们的启示是多方面的，考生既可沿着题这个故事给我们的启示是多方面的，考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才

25、能真正体味生活的欢乐；立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智立意四：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如自身的优势，拓展思路，比如:立意五：亲身体验事，留下的印象最深，给自己的帮立意五：亲身体验事，留下的印象最深，给自己的帮 助也最大。助也最大。立意六：有时不幸也是福立意六：有时不幸也是福.立意七：苦难往往带来甜果。立意七：苦难往往带来甜果。八、

26、复习具体操作入手点八、复习具体操作入手点（1 1）整体把握，抓住材料重点）整体把握，抓住材料重点（2 2）抓准角度，强化思维训练）抓准角度，强化思维训练（3 3）精选材料，强化审题训练）精选材料，强化审题训练用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定

27、就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论

28、才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种

29、耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的

30、，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红

31、，冷言让强者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。