七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday单元专题聚焦ppt课件新版人教新目标版.ppt

《七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday单元专题聚焦ppt课件新版人教新目标版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday单元专题聚焦ppt课件新版人教新目标版.ppt（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、优质课件Unit 8When is your birthday?单元专题聚焦单元专题聚焦优质课件单元专题聚焦Unit 8When is your birthday?巧品语法妙解写作培优课堂优质课件单元专题聚焦巧品语法巧品语法命题情报序数词是中考的常见考点，表示人或事物的顺序。对序数词用法的考查，大多以单项选择、根据汉语或首字母提示完成句子以及用所给词的适当形式填空的形式出现。名词所有格是中考考查频率较高的语言项目，名词所有格表示物品的归属。中考试题对名词所有格的考查，以单项选择、根据汉语提示完成句子以及用所给词的适当形式填空的形式出现。优质课件单元专题聚焦序数词的构成及用法概念 表示人或事物顺

2、序的数词叫序数词。序数词与基数 词相对应，且大多数是在基数词词尾加-th构成，但有一些是不规则的。优质课件单元专题聚焦形式 序数词的构成规律：第第1第第10 第第11第第19first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tentheleventh,twelfth,thirteenth,fourteenth,fifteenth,sixteenth,seventeenth,eighteenth,nineteenth优质课件单元专题聚焦第第“整十整十”第第“几十几几十几”twentieth,thirtieth.twenty-se

3、cond(22nd)ninety-ninth(99th)优质课件单元专题聚焦记忆口诀基变序，有规律，多数词尾加-th。一、二、三特殊记，词尾字母t,d,d。八去t，九去e，f来把ve替，然后再加-th。1019容易记，结尾均是-th(第12特殊记)。整十变化需注意，变y为ie，然后再加-th。若要遇到几十几，只变个位就可以，中间连字符“-”，千万别忘记。优质课件单元专题聚焦1.序数词表示日期的用法1.汉语表达日期的顺序是“年、月、日”；而英语的表达顺序则是“月、日、年”或“日、月、年”，“日”或“月”与“年”之间要加逗号。2009年8月26日August 26th,2009 或26th Aug

4、ust,20092010年11月1日November 1st,2010 或 1st November,2010优质课件单元专题聚焦2.在朗读时，“月份”直接用英语读出；“日”则要读成“the+序数词”；读年份时，一般分为两个单位，前两个数字为一个单位，后两个数字为一个单位。February 11th,2011读作February the eleventh,twenty eleven优质课件单元专题聚焦2.序数词表示顺序时的用法序数词表示“第”，它可以位于名词之前表示顺序。Were going to learn the second lesson.我们打算学习第二课。Please look at

5、 the fifth picture.请看第五幅图。优质课件单元专题聚焦注意序数词可以位于名词之前，表示“第几”，其前通常有定冠词the修饰，“the+序数词+名词”的结构可以转化为“名词+基数词”的结构，在“名词+基数词”结构中，基数词和名词的首字母都要大写。如：Please turn to the fifth page.=Please turn to Page Five.请翻到第五页。优质课件单元专题聚焦名词所有格在汉语中，我们常用“的”表示某物归某人所有。如：“老师的书”“丽萍的尺子”等。在英语中，表示这种所属关系需用名词所有格，相当于汉语中的“的”。优质课件单元专题聚焦1.“s”所有格

6、有生命的名词以及表示时间、距离、国家、城市等的名词常用“s”所有格。Its twenty minutes walk.步行二十分钟的路程。常见的有以下几种加“s”的情况：优质课件单元专题聚焦1.单数名词后直接加“s”。This is my sons book.这是我儿子的书。2.复数名词词尾为s时，其后只加“”。These are students schoolbags.这些是学生们的书包。3.表示两者共有时，只在最后一个名词后加“s”。This is Lucy and Lilys mother.这是露西和莉莉的妈妈。优质课件单元专题聚焦4.表示各自所有时，在各个名词后加“s”。These ar

7、e Jims and Toms rulers.这些是吉姆和汤姆的尺子。5.表店铺、住所、公共建筑物、办公室等的名词，其所有格后常省略名词。Were at my uncles.我们在我叔叔家。优质课件单元专题聚焦2.of 所有格一般而言，无生命的名词与 of 构成短语，表示所属关系。This is a map of China.这是一幅中国地图。优质课件单元专题聚焦3.双重所有格。of 所有格和“s”所有格用在一起，就是双重所有格。The boy is a friend of my brothers.这个男孩是我弟弟的一个朋友。优质课件如何描写“与日期有关的活动安排”本单元的话题是“谈论日期”，

8、主要是谈论生日、节日和一些其他活动的日期。关于月份和日期的表达，特别是序数词的使用是本单元的重点，也是写作的有效素材。写有关活动安排的文章时应注意：1.活动的安排要有序，可以按时间顺序写。2.正确使用表达日期的序数词。3.文章的结尾要写出对活动的感想。妙妙 解解 写写 作作单元专题聚焦优质课件写 作 案 例假如你是Anna,15岁，你的生日是12月26日。下表是2017年12月第3周你的活动安排表，请你据此介绍一下你自己和你的活动安排情况。60词左右。单元专题聚焦优质课件单元专题聚焦17日日18日日19日日20日日21日日22日日23日日Do homeworkSchool basketball

9、gameGo to Marys birthdaypartyEnglish test Stay at home优质课件单元专题聚焦优质课件素 材 积 累词汇库 January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月 December 十二月 birthday 生日 activity 活动 busy 繁忙的really 的确；确实 invite 邀请party 聚会interesting 有趣的 festival 节日event 事件

10、 come 来单元专题聚焦优质课件短语箱 take part in 参加 have a good time 玩得高兴 art festival 艺术节 all kinds of activities 各种各样的活动stay at home 待在家里 be interested in 对感兴趣 be busy with sth.忙于某事单元专题聚焦优质课件句式链 I have many different activities to do.我有许多不同的活动要做。You must be interested in the school basketball game.你们一定对校篮球比赛感兴趣。

11、I have a really busy weekend.我拥有一个忙碌的周末。Mary invited me to her birthday party.玛丽邀请我参加她的生日聚会。单元专题聚焦优质课件五 步 妙 解体裁体裁 记叙文记叙文 话题话题自我介绍和活动安排自我介绍和活动安排时态时态一般现在时一般现在时 人称人称 第一人称第一人称段落段落布局布局开头：自我介绍。开头：自我介绍。主体：介绍自己的活动安排。主体：介绍自己的活动安排。结尾：总结一周的活动情况。结尾：总结一周的活动情况。审单元专题聚焦优质课件(1)I am fifteen.改为同义句：_(2)12月17日，我在家做家庭作业。

12、在12月17日：_做家庭作业：_翻译此句：_ _谴单元专题聚焦I am/Im fifteen years old.on December 17thdo my homeworkI do my homework at home on December 17th./On December 17th,I do my homework at home.优质课件开篇点题(自我介绍)详细介绍(具体活动)My name is Anna.I am _ old.My birthday is_.I _at home on December 17th.Mary is my good friend.I _on Dece

13、mber 20th.What a _ week!模单元专题聚焦I like _.We have a school basketball game on _.简要总结(繁忙的一周)fifteen yearson December 26thdo my homeworkplaying basketballDecember 18thgo to her birthday partyan English teston December 23rdbusyOn December 22nd,I have _.I stay at home_.优质课件My name is Anna.I am fifteen yea

14、rs old.My birthday is on December 26th.Im very busy this week.I do my homework at home on December 17th.I like playing basketball.We have a school basket ball game on December 18th.So I am very happy.Mary is my good friend.I go to her birthday party on December 20th.On December 22nd,I have an Englis

15、h test.I stay at home on December 23rd.What a busy week!润单元专题聚焦优质课件作者充分利用表格内容，介绍了自己一周的安排，正确使用了年龄和日期的表达方式，语言流畅，衔接自然。对于每天安排的介绍，句式多样不单一，还不时表达自己的感受。文章最后一句话突显出忙碌的一周。本文是一篇佳作，值得借鉴。点单元专题聚焦优质课件小 试 身 手假如你是你们班的班主任，下表是你们班3月份的活动安排，请根据表格内容向学生介绍一下3月份的活动，5060词。单元专题聚焦优质课件单元专题聚焦Activities DatesSchool Day March 6tha s

16、chool trip March 12tha football game March 21stan art festival March 28th优质课件单元专题聚焦优质课件One possible version：Dear students，We have some interesting and fun things for you in March.It is a great month.School Day is on March 6th.And on March 12th,we have a school trip.We have a football game on March 2

17、1st.On March 28th,we have an art festival.Your parents can come to our school.This is a busy month!Have a good time！单元专题聚焦优质课件“首字母填空型短文填空”解题技巧首字母填空型短文填空是将一篇短文中若干个单词抽出留下该词的第一个字母作为提示和限制，让考生根据短文的意思，把单词拼写完整，使句子意思正确。该题型主要考查学生的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用，对整篇文章逻辑关系的理解，在情景中辨析词义的能力以及短语搭配的使用能力。培优课堂培优课堂单元专题聚焦优质课件做此类

18、试题时，应该注意以下技巧：首先，关注所给首字母，寻找相关信息。要对试题所提供的首字母有所了解，在头脑中努力搜集与此首字母相关的单词。这样有利于在接下来的做题过程中做到有的放矢。其次，根据语法和语言知识，结合试题所给材料进行合乎逻辑的推理和判断。在做题的过程中，可以根据语法规则确定单词在句中所作的成分，从而结合文意来确定所需要填的单词。单元专题聚焦优质课件最后，抓住关键内容，有重点地进行检查。检查时，一定要注意所填词的词性：若是动词，则要根据其在句子中的语法功能推敲其时态、语态及非谓语动词形式等是否合适；若是副词，则应注意其是否要用比较等级，该用哪一级；若是名词，就要特别注意其单复数的变化等。单

19、元专题聚焦优质课件【典例】Hello,boys and girls.My name is Linda.Im a girl.Im 14 years 1.o_.My 2.b _ is on April 3rd.I have a sister.3.H _ name is Kate.She is 13.Her birthday is on 4.N_ 22nd.I like playing ping-pong.I have two ping-pong bats.Kate likes 5.w _TV.单元专题聚焦 ld irthdayer ovemberatching我不习惯带伞，嫌烦，嫌多余。衣衫湿透，

20、犹如落汤鸡一般，时常引发感冒，大人叱责，同学嘲笑，自己依然我行我素。工作之后，也不带伞。对雨季来与不来，也并不在乎，你要来就来吧，我以不变应万变，这雨砸在头上也不会砸出窟窿来，也就更加淡然视之。谢谢下载！优质课件单元专题聚焦【解析解析】1.1.由由yearsyears可知，可知，“我我”十四岁了。表示十四岁了。表示“十四岁十四岁”用用14 years old14 years old。2.2.由上句的描述可知，由上句的描述可知，“我我”的生日是的生日是4 4月月3 3日。日。birthdaybirthday意为意为“生日生日”。3.3.由上句由上句“I have a sister.I have a sister.”可知，她的名字叫凯特。修饰名词可知，她的名字叫凯特。修饰名词namename，用形容词性物主代词用形容词性物主代词herher。4.4.句意：她的生日在句意：她的生日在1111月月2222日。表示月份，以日。表示月份，以N N开头的月份是开头的月份是NovemberNovember。5.watch TV5.watch TV表示表示“看电视看电视”，为固定搭配，为固定搭配，likelike后面的动词使用后面的动词使用-inging形式，形式，故填故填watchingwatching。