三角函数的图像与性质复习ppt课件.ppt
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1、第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考3.5三角函数的图像与性质三角函数的图像与性质第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考 考点探究考点探究挑战高考挑战高考考向瞭望考向瞭望把脉高考把脉高考3.5三三角角函函数数的的图图像像与与性性质质双基研习双基研习面对高考面对高考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考双基研习双基研习面对高考面对高考基础梳理基础
2、梳理基础梳理基础梳理1周期函数周期函数一般地,对于函数一般地,对于函数yf(x),如果存在一个,如果存在一个_实数实数T,使得当,使得当x取定义域内的每一个值时,取定义域内的每一个值时,_都成立,那么就把函数都成立,那么就把函数yf(x)叫叫作周期函数,不为零的实数作周期函数,不为零的实数T叫作这个函数的周期叫作这个函数的周期对于周期函数来说,如果所有的周期中存在着对于周期函数来说,如果所有的周期中存在着一个最小的正数,就称它为一个最小的正数,就称它为_周期,今后周期,今后提到的三角函数的周期,如未特别指明,一般都提到的三角函数的周期,如未特别指明,一般都是指它的是指它的_非零非零f(xT)f
3、(x)最小正最小正最小正周期最小正周期第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考思考感悟思考感悟如果函数如果函数yf(x)的周期为的周期为T,那么函数,那么函数yf(x)的的周期是多少?周期是多少?第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考2正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高
4、考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考课课前前热热身身答案:答案:A第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考答案:答案:B第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考答案:答案:C4(教材习题改编教材习题改编)y1cosx,x0,
5、2的图像的图像与与y0的交点的个数为的交点的个数为_答案:答案:1第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考5(原创题原创题)函数函数y|tanx|的单调增区间是的单调增区间是_第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考考点探究考点探究挑战高考挑战高考考点突破考点突破考点突破考点突破三角函数的定义域三角函数的定义域求三角函数的定义域时,转化为三角不等式组求三角函数的定义域时,转化为三角不等式组求解,常常借助于三角函数的图像和周期解决,求
6、解,常常借助于三角函数的图像和周期解决,求交集时可以利用单位圆,对于周期相同的可求交集时可以利用单位圆,对于周期相同的可以先求交集再加周期的整数倍即可以先求交集再加周期的整数倍即可第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考【思路点拨思路点拨】先列出使函数有意义的不等式先列出使函数有意义的不等式(组组),再结合函数的图像或三角函数线求解,再结合函数的图像或三角函数线求解例例例例1 1第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函
7、数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考1三
8、角函数属于初等函数,因而前面学过的求三角函数属于初等函数,因而前面学过的求函数值域的一般方法,也适用于三角函数,但涉函数值域的一般方法,也适用于三角函数,但涉及正弦、余弦函数的值域时,应注意正弦、余弦及正弦、余弦函数的值域时,应注意正弦、余弦函数的有界性,即函数的有界性,即|sinx|1,|cosx|1对值域的影对值域的影响响2解答此类题目首先应进行三角恒等变形,将解答此类题目首先应进行三角恒等变形,将函数式化为只含一个三角函数式的形式,再根据函数式化为只含一个三角函数式的形式,再根据定义域求解定义域求解三角函数的值域和最值三角函数的值域和最值第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对
9、高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考【思路点拨思路点拨】先将原函数式进行恒等变形,再先将原函数式进行恒等变形,再化为一个角的三角函数或利用化为一个角的三角函数或利用|sinx|1,|cosx|1等求解等求解例例例例2 2第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭
10、瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考【规律小结规律小结】求解涉及三角函数的值域求解涉及三角函数的值域(最值最值)的题目一般常用以下方法:的题目一般常用以下方法:(1)利用利用sinx、cosx的值域;的值域;(2)形式复杂的函数应化为形式复杂的函数应化为yAsin(x)k的的形式逐步分析形式逐步分析x的范围,根据正弦函数单调的范围,根据正弦函数单调性写出性写出yAsin(x)的值域;的值域;(3)换元法:把换元法:把sinx、cosx看作一个整体,可化为看作一个整体,可化为二次函数二次函
11、数第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考三角函数的单调性三角函数的单调性第第3章三角函数章三角函数双双基基研研习习面面对对高高考考考考点点探探究究挑挑战战高高考考考考向向瞭瞭望望把把脉脉高高考考【思路点拨思路点拨】利用复合函数的单调性规律利用复合函数的单调性规律“同同增异
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