离子共存与离子推断精.ppt
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1、离子共存与离子推断第1页,本讲稿共16页六六.离子大量共存的离子大量共存的规律规律及其及其应用应用 离子能否大量共存的判断,是高考的热点。其判断离子能否大量共存的判断,是高考的热点。其判断要领是:一是判断组内离子能否大量共存,如有下列情要领是:一是判断组内离子能否大量共存,如有下列情况则离子间发生反应,况则离子间发生反应,不能不能大量大量共存共存:1.离子发生离子发生互换互换反应反应:生成弱电解质,如:生成弱电解质,如OH与与NH4+;生成气体,如生成气体,如H与与S2;生成沉淀,如;生成沉淀,如Pb2与与SO42-。2.双双水解水解反应:反应:NH4+与与SiO32-、Al3与与AlO2-、
2、S2、CO32-;Fe3与与AlO2-、CO32-、SO32-。3.络合络合反应反应:Fe3和和SCN;Ag+和和NH3。4.氧化氧化还原还原反应反应:Fe2、H、NO3-;Fe3、I;S2、MnO4、H;H、S2O32;SO32-、ClO。第2页,本讲稿共16页 5.离子共存的离子共存的限制限制(或(或隐含隐含)条件条件 (1)限制溶液为限制溶液为无色无色:排除具有颜色的排除具有颜色的Fe3+(黄色)、(黄色)、Fe2+(浅绿色)、(浅绿色)、Cu2+(蓝色或绿色)、(蓝色或绿色)、MnO4-(紫色)等离子的选项(紫色)等离子的选项 (2)限制溶液的限制溶液的酸酸碱碱性性 pH=1(或(或p
3、H=14);pH试纸变红(或变蓝);试纸变红(或变蓝);石蕊(或酚酞)溶液变红;石蕊(或酚酞)溶液变红;与与Al反应产生反应产生H2;常温下由常温下由H2O电离出来的电离出来的c(H+)=110-12 mol/L。第3页,本讲稿共16页(3)限制限制反应类型反应类型 如如“因发生氧化还原反应不能大量共存因发生氧化还原反应不能大量共存”。(4)限制溶液中限制溶液中已存在已存在某种离子某种离子 如含如含Fe3+的溶液或含的溶液或含C(HCO3-)=0.1 mol/L的溶液。的溶液。(5)限制溶液加强酸或强碱时,能产生某种限制溶液加强酸或强碱时,能产生某种气体气体(如(如CO2、SO2、NH3)或某
4、种有颜色(如白色、蓝色)的)或某种有颜色(如白色、蓝色)的沉淀沉淀。(6)限制溶液加限制溶液加特殊物质特殊物质(如(如Na2O2、NaClO)而共存的)而共存的 离子。离子。第4页,本讲稿共16页5.在在pH=1的溶液中能大量共存的一组的溶液中能大量共存的一组离子或离子或 分子分子是是()。A.Na+、Mg2+、ClO-、NO3-B.Al3+、NH4+、Br-、Cl-C.K+、Cr2O72-、CH3CHO、SO42-D.Na+、K+、SiO32-、Cl-6.能在溶液中大量共存的一组离子是能在溶液中大量共存的一组离子是()。ANH4+、Ag+、PO43-、Cl-BFe3+、H+、I-、HCO3-
5、CK+、Na+、NO3-、MnO4-DAl3+、Mg2+、SO42-、CO32-D7.下列离子组一定能大量共存的是下列离子组一定能大量共存的是()。A甲基橙呈黄色的溶液中:甲基橙呈黄色的溶液中:I-、Cl-、NO3-、Na+B石蕊呈蓝色的溶液中:石蕊呈蓝色的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、HCO3-C含大量含大量Al3+的溶液中:的溶液中:K+、Na+、NO3-、ClO-D含大量含大量OH-的溶液中:的溶液中:CO32-、Cl-、F-、K+第5页,本讲稿共16页9.常温下,下列各组离子在指定溶液中常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是能大量共存的是()。A 的溶液中的溶液中:Fe
6、2+、NO3-、SO42-、Na+B由水电离的由水电离的 的溶液中:的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-C 的溶液中:的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-D 的溶液中:的溶液中:K+、Cl-、SO42-、SCN-8滴加滴加新制新制氯水氯水后,下列各组离子可能大量存在的是后,下列各组离子可能大量存在的是()。AFe3、Al3、Cl、NO3 BK、Na、I、SO42-CAg、Ca2、NH4、NO3-DNa、Ba2+、CO32-、SO42第6页,本讲稿共16页 某无色溶液,其中有可能存在的离子如下:某无色溶液,其中有可能存在的离子如下:NaNa+、AgAg、BaBa2+2+、FeF
7、e3+3+、A1A13+3+、AlOAlO2 2-、S S2-2-、COCO3 32-2-、SOSO3 32-2-、SOSO4 42-2-。现取该。现取该溶液进行有关实验,实验结果如下图:溶液进行有关实验,实验结果如下图:(1)生成沉淀甲的离子方程式为 .(2)生成沉淀乙的离子方程式为 .(3)沉淀丙是 ,用化学实验来确定其成分,其方法是 .(4)气体甲的成分有哪几种可能?.(5)综合上述信息,肯定存在的离子有 .热身训练热身训练 2S2-+SO32-6H+3S3H2O A13+3HCO3-Al(OH)33CO2 BaCO3 或或BaCO3与与 BaSO4的混合物的混合物 向滤出沉淀中加盐酸,
8、若沉淀全部溶解则为向滤出沉淀中加盐酸,若沉淀全部溶解则为 BaCO3;若沉淀部分溶解则为两者的;若沉淀部分溶解则为两者的混合物。混合物。H2S或或 SO2 或或 CO2 或或 混合物混合物 Na+、S2-、SO32-、AlO2-第7页,本讲稿共16页解题策略解题策略FeFe3+3+(棕黄棕黄)、Fe Fe2+2+(浅绿浅绿)、Cu Cu2+2+(蓝绿蓝绿)、MnOMnO4 4-(紫红紫红)当我们判断出一定有某种离子时,应排除不能与之共存的离子。当我们判断出一定有某种离子时,应排除不能与之共存的离子。在进行离子检验时,加入的试剂会引进新的离子,那么原溶液中是否存在在进行离子检验时,加入的试剂会引
9、进新的离子,那么原溶液中是否存在该种离子就无法判断。该种离子就无法判断。在任何电解质溶液中,阴、阳离子总电荷数是守恒的。在任何电解质溶液中,阴、阳离子总电荷数是守恒的。特殊的物理性质特殊的物理性质(如颜色如颜色,溶解性溶解性,挥发性等挥发性等);特殊的化学性质;特殊的化学性质(如金如金属钝化、显色反应等属钝化、显色反应等);特殊的反应特征;特殊的反应特征(如银镜反应等如银镜反应等)。关注溶液颜色。关注溶液颜色。遵循三个原则。遵循三个原则。互斥性原则:互斥性原则:进出性原则:进出性原则:电中性原则:电中性原则:关注特殊物质或特殊变化关注特殊物质或特殊变化(找准题眼找准题眼):第8页,本讲稿共16
10、页体验体验为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:测定溶液的测定溶液的pH,溶液显强碱性。,溶液显强碱性。取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性,有无刺激性且取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性,有无刺激性且能使澄清石灰水变浑浊的气体生成。能使澄清石灰水变浑浊的气体生成。在上述溶液中再滴加在上述溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀。溶液,产生白色沉淀。取上层清液继续滴加取上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时,再滴溶液至无沉淀时,再滴加加Ag NO3溶液,产生白色沉淀。溶液,产生白色沉淀。根据实验以下推测正确的是根据实验以下推测正确的是()一定有一定
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