西顿野生动物故事集 读书会.pptx

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1、你能说出这些动物的名字吗？读完这本书后你最大的感受是什么？第1页/共11页1、狼王洛波 2、春田狐 3、溜蹄野马 4、松鸡红颈毛 5、银斑，一只乌鸦的故事 6、豁豁耳，一只白尾兔的故事 7、公羊克拉格 8贫民窟的猫 9、信鸽阿诺第2页/共11页我们和动物同属一个家族。野生动物的一生总是以悲剧告终。无论如何，人类所谓的开发文明都不该承诺更为破坏大自然的借口。第3页/共11页 说说你最喜欢的或印象最深刻的动物1、结合课文具体语句来谈，交流和朗读穿插进行2、展示自己的批注3、精彩故事会第4页/共11页探究英雄的悲剧，理解作者写作意图1、谁发现了，书中的每个动物的结局有什么共同点？2、是谁造成了他们这

2、一共同的结局？3、读完本书后，你对动物有了哪些新的认识和理解？4、你想对人类说些什么？第5页/共11页这本书里所有动物的死都是人类造成的，而不是老死的。它们有的被捕杀，有的被逼迫而死，有的是在与人搏斗中而死。可想而知，人类是多么“残忍”啊！作者说，“野生动物的一生总是以悲剧告终。”作者连贯跟踪式的记录手法总是延续到动物的死亡才结束。在这整个过程中，我们看到的是一个完整的生灵的生命过程。它的快乐，悲伤，勇敢，胆怯，所有的感情，包括人类有的，人类没有的，一一展开。这样的叙述带给我们的是一部英雄的史诗，因为你可以发现并且完全相信，所有野生动物的一生都是以悲剧作为结束。第6页/共11页无论是宾戈、巫利

3、、洛波和母狐，还是乌鸦银斑，溜蹄的野马和红毛领松鸡，在他们悲剧生命中，我们看到了与人类同样的英雄特质，他们以自己的本能和智慧竭尽全力去活着，把生命的光彩发挥到极致。戴维阿纳森在后记里提到，故事之所以引人入胜，“不仅仅是它们注 意了逼真的细节，而且是因为 那些动物富有英雄性格。每一 只动物都有名字，这样就使他 有了自己的个性。第7页/共11页我们的地球发生了巨大的改变，大量的森林被砍伐，野生动物生活的环境遭到了很大的破坏，许多动物无家可归，甚至有的濒临灭绝。我们只拥有一个地球，地球是人类的家园，也是动物的家园。我们人类应该保护环境，关爱生灵，更应该善待地球。让我们人类与众多生灵共享这个大家园吧。

4、第8页/共11页发出你的声音 西顿野生动物故事集 读完了,每一种动物，他们的故事，他们的性格，他们悲剧的英雄的命运，震撼了我们的心灵，我们仿佛听到了他们的呐喊，他们的抗争，他们的呼唤。请你模拟一种动物的口气，写出他们的，也是我们自己的心声吧。第9页/共11页课后练笔 要想写好一个和我们平时感觉不一样的小动物，不仅需要我们长时间、多角度、多层面的观察，有趣独特的语言描写，还需要查找资料。更需要尝试着用不一样的表达方法来写，如使用第一人称，第二人称，揣摩动物的心理，内心充满对动物的爱，真心尊重他们，同情他们，只有这样你写的小动物才会受到大家的喜爱，小动物也会从文字里生动起来，仿佛来到我们眼前。课下观察一种动物，用拟人的方法写出他的喜怒哀乐，写出他的故事。第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页