诗歌鉴赏景物描写的作用.pptx

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1、写景句的作用 提问方式：提问方式：1 1、这首诗（词）中景物描写的作用是什么？、这首诗（词）中景物描写的作用是什么？2 2、这首诗（词）开篇（首句）的作用是什么？、这首诗（词）开篇（首句）的作用是什么？3 3、找出写景句，并分析其作用。、找出写景句，并分析其作用。4 4、这句的表达效果是什么？、这句的表达效果是什么？第2页/共9页写景句的作用诗歌鉴赏景物描写的作用诗歌鉴赏景物描写的作用内容内容 渲染气氛渲染气氛 交代时间，时令，天气状况，交代时间，时令，天气状况，地点等内容地点等内容情感情感 借景抒情，融情于景借景抒情，融情于景奠定诗歌感情基调奠定诗歌感情基调作用作用 含蓄蕴藉，余味无穷含蓄蕴

2、藉，余味无穷结构结构 先言他物，引起下文。（起兴）先言他物，引起下文。（起兴）过渡过渡第3页/共9页巩固练习 送人到松江 俞桂 西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。问：第一句在全诗中有何作用？描写了萧瑟的秋风吹打着江中即将远行的小舟的景象。交代了送别的季节（秋天）、地点。渲染了离别时萧瑟凄凉的氛围。衬托了诗人的凄凉之感。为下文写离愁做铺垫。南乡子 唐 李王旬 烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。问：词的前三句主要是写景，请简述写景的作用。词中借景抒情。用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声等意象，勾勒出一幅凄凉伤感的画面，营造了凄凉孤寂的氛

3、围。渲染了离愁别恨的思乡之情。（为下文表达作者的浓浓思乡之情做铺垫）第4页/共9页 诗歌中刻画人物的方法诗歌中刻画人物的方法 1 1、周围环境的衬托。、周围环境的衬托。2 2、通过细节刻画，如、通过细节刻画，如动作、神态、心理动作、神态、心理等、等、第5页/共9页 阮阮 郎郎 归归 无名氏无名氏 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋，沉吟应劫。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟迟。注注作者一作秦观。作者一作秦观。讳愁：隐讳愁：隐瞒内心的痛苦。瞒内心的痛苦。劫：

4、围棋术语。劫：围棋术语。9 9末尾两句表现了词中人物什么末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。要阐述。(6(6分分)【试题答案】【试题答案】末尾两句表现了词中人物思绪末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。纷乱、无法排遣的愁情。通过通过人物自身的动作人物自身的动作来表现的。来表现的。回身整理残棋并想续下，借以转回身整理残棋并想续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。犹豫不决，落子迟缓。阮郎归 西湖春暮 南宋马子严 清明寒食不多时，香红渐渐稀。番腾妆束闹苏堤，留春春怎知？花褪雨，絮沾泥。凌

5、波寸不移。三三两两叫船儿，人归春也归。8这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感，请结合作品简要分析。答案 动作方面：翻腾妆束，闹春苏堤，爱春之心；步履迟迟，驻足流连，惜春之情。神态方面：三三两两，唤船离去，叹春之意。第6页/共9页课堂小结：课堂小结：诗歌鉴赏景物描写的作用诗歌鉴赏景物描写的作用内容内容 渲染气氛渲染气氛 交代时间，时令，天气状况，地点交代时间，时令，天气状况，地点等内容等内容情感情感 借景抒情，融情于景借景抒情，融情于景 奠定诗歌感情基调奠定诗歌感情基调作用作用 含蓄蕴藉，余味无穷含蓄蕴藉，余味无穷结构结构 先言他物，引起下文。（起兴）先言他物，引起下文。（起兴）过渡过渡诗歌中刻画人物的方法诗歌中刻画人物的方法1 1、周围环境的衬托。、周围环境的衬托。2 2、通过细节刻画，如、通过细节刻画，如动作、神态、心理动作、神态、心理等、等、第7页/共9页第8页/共9页感谢您的观看！第9页/共9页