高中生物专题三细胞的生命历程.pptx
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1、考点一有丝分裂与减数分裂及相关图像、坐标曲线辨析考点一有丝分裂与减数分裂及相关图像、坐标曲线辨析1(2013新新课课标标全全国国卷卷,2)关关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()。A两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同第1页/共59页解解析析有有丝丝分分裂裂前前期期、中中期期和和减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期、中中期期染染色色体体数数目目和和DNA分分子子数数相相同同,而而染染色色
2、体体行行为为不不同同,有有丝丝分分裂裂前前期期染染色色体体散散乱乱分分布布,中中期期着着丝丝点点排排列列在在赤赤道道板板上上,减减前前期期同同源源染染色色体体联联会会配配对对形形成成四四分分体体,有有交交叉叉互互换换现现象象,减减中中期期同同源源染染色色体体排排列列在在赤赤道道板板两两侧侧,A、B项项错错误误;后后期期两两者者DNA分分子子数数相相同同,有有丝丝分分裂裂后后期期染染色色体体着着丝丝点点分分裂裂形形成成子子染染色色体体,并并移移向向细细胞胞两两极极,因因此此染染色色体体数数目目加加倍倍,而而减减后后期期同同源源染染色色体体分分离离,移移向向细细胞胞两两极极,染染色色体体数数目目不
3、不变变,C项项正正确确;有有丝丝分分裂裂末末期期染染色色体体数数和和DNA分分子子数数均均是是体体细细胞胞的的二二倍倍,而而减减末末期期染染色色体体数数与与体体细细胞胞相相同同,DNA分子数是体细胞的二倍,分子数是体细胞的二倍,D项错误。项错误。答案答案C第2页/共59页2(2014全国课标全国课标,29)回回答下列问题。(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中,盐酸酒精混合液的作用是_;龙胆紫溶液属于_性染料,能够使细胞中的_着色。(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为:_。使组织中的细胞相互分离碱染色体细胞核是
4、细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心第3页/共59页1“三看法”判断二倍体细胞图像所处的时期第4页/共59页2减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称第5页/共59页涉及细胞分裂的涉及细胞分裂的4个误区个误区(1)误认为只要细胞分裂就有细胞周期误认为只要细胞分裂就有细胞周期只只有有连连续续分分裂裂的的细细胞胞才才有有细细胞胞周周期期,高高度度分分化化的的细细胞胞、进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。(2)误认为着丝点分裂是纺锤丝牵拉的结果误认为着丝点分裂是纺锤丝牵拉的结果着丝点先分裂,之后纺锤丝牵拉。着丝点先分裂,之后纺锤
5、丝牵拉。(3)误认为赤道板是细胞的结构误认为赤道板是细胞的结构细胞板是真实存在的结构,而赤道板并非真实存在。细胞板是真实存在的结构,而赤道板并非真实存在。(4)误认为同源染色体形态、大小完全相同误认为同源染色体形态、大小完全相同如性染色体的形态、大小不同。如性染色体的形态、大小不同。第6页/共59页1判断正误:(1)在细胞周期中,S期细胞染色体的数目已增加一倍,而若用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少(2013浙江,浙江,1BD改编改编)()(2)在在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体;有DNA和中心体的复制a及染色体组数加倍的过程(2010重庆,重庆,3B和和2013江苏,江
6、苏,3AB)()再悟高考再悟高考 第7页/共59页(3)动动物细胞分裂时,纺锤体、染色单体均形成于分裂前期,消失于分裂后期(2013江苏,江苏,3C)()(4)在在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒,发生联会的同源染色体排列在赤道板上(2010海南,海南,3D和和2013海南,海南,5C)()第8页/共59页第9页/共59页2(2014江苏卷,28)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题。(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。甲乙 丙 丁第10页/共59页上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_;称为初级精母细胞的有_。丁细胞中染色体
7、的互换区段内同一位点上的基因_(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。(2)如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是_。(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验,结果如下:第11页/共59页第12页/共59页解析(1)根据有丝分裂和减数分裂的图像特征可以判断:甲为减数第一次分裂的中期,乙为减数第二次分裂的后期,丙为有丝分裂的后期,丁为减数第一次分裂的后期。二倍体生物有丝分裂(图丙)和减数第一次分裂(图甲、图丁)全过程中都有同源染色体,减数第二次分裂(图乙)过程中无同源染色体;雄性生物减数第一次分裂的前期、中期(图甲)、后期(图丁)的细胞均称为初级
8、精母细胞;丁图中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,如果同源染色体上含相同基因,则互换区段内同一位点是相同基因,如果同源染色体上含等位基因,则互换区段内同一位点是不同基因。第13页/共59页(2)雌性动物减数第二次分裂只有在受精的过程中才能继续进行,图乙为减数第二次分裂后期,只有在输卵管中才发生,卵巢中观察不到。(3)实验一的相互对照可知,含有成熟卵细胞的细胞质才能使早期卵母细胞发育成成熟卵细胞,说明成熟卵细胞的细胞质中含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二孕酮处理组,可以得出孕酮有诱导早期卵母细胞成熟的功能;当蛋白质合成抑制剂与孕酮同时处理时,早期卵母细胞就不能发育成熟,蛋白质合
9、成抑制剂抑制蛋白质的合成,说明蛋白质的合成与促进早期卵母细胞成熟有关。由此,诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是一种蛋白质;孕酮是诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”从而促进其发育成熟的。第14页/共59页答案(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”第15页/共59页3如图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是()。创新预测创新预测 第16页/共59页A过程中无纺锤体和染色体出现,只发现在蛙的红细胞中B在过程中,染色体与核DNA分子的数目上表现出平行关系C过程有利于维持亲子代细胞遗传性状的
10、稳定性D过程中具有2个细胞周期,精原细胞以或的方式增殖第17页/共59页解析依图示,分别表示无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,但无丝分裂不仅仅发生在蛙的红细胞中;在有丝分裂过程中,染色体数目与核DNA分子数并不完全表现出平行关系;有丝分裂有利于维持亲子代细胞遗传性状的稳定性;减数分裂不具有细胞周期,精原细胞通过有丝分裂方式增殖;精原细胞的分裂方式为有丝分裂和减数分裂。答案C第18页/共59页4(2014济宁市期末)下图1表示细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数目比的变化关系,图2表示某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像。有关叙述正确的是()。第19页/共59页A图1中DE段形成的原因是染色体复制B
11、图2中丁细胞处于图1中的CD段C孟德尔的遗传规律发生于图2中的甲、丙细胞中D图2中甲细胞处于图1中EF段且无同源染色体存在第20页/共59页解析图1中纵轴为染色体与核DNA含量比,所以BC段形成的原因是染色体复制,而DE段是着丝点分裂所致,A错误;图1中的CD段是指染色体复制后而着丝点没有分裂之前的时段,也就是细胞有染色单体的时期,图2中丁细胞有染色单体,B正确;孟德尔的遗传规律发生于减数第一次分裂过程中,而图2中的甲细胞为有丝分裂后期细胞,C错误;图2中的甲细胞为有丝分裂后期细胞,对应图1中EF段,但是其中有同源染色体存在,D错误。答案B第21页/共59页5下列关于配子基因型异常发生时期的判
12、断,正确的是()。选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d减数第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂第22页/共59页解析基因型DD的个体产生基因型为D、d的配子,原因只能是基因突变,其发生时期为细胞分裂的间期,A错误;基因型AaBb的个体产生基因型为AaB、AaB、b、b的配子,等位基因没分离,原因只能是减后期同源染色体没分离,B错误;基因型XaY的个体产生基因型为XaY、XaY的配子,等位基因没分离,原因只能是减后期同源染色体没分离,C正确;基因型为AaXBXb的个体产生
13、基因型AAXBXb、XBXb、a、a的配子,等位基因没分离且AA移向了一极,原因是减后期同源染色体没分离,且减后期姐妹染色单体没分离,D错误。答案C第23页/共59页1剖析细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因(1)纺锤体形成受阻:低温诱导或用秋水仙素处理,使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻,导致体细胞内染色体数目加倍,形成多倍体细胞。(2)同源染色体不分离:在减数第一次分裂后期,同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常,进而使产生的配子全部异常。(3)姐妹染色单体不分离:在减数第二次分裂后期,姐妹染色单体不分离,导致由本次级性母细胞产生的配子异常(另一次级性母细胞产生的配子可能正常)。第
14、24页/共59页2XXY与XYY异常个体产生原因归纳(2)XYY成因:父方减异常,即减后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。第25页/共59页考点二细胞的分化、衰老、凋亡与癌变1(2014全国课标,2)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()。A二者所处的细胞周期不同B二者合成的特定蛋白不同C二者所含有的基因组不同D二者核DNA的复制方式不同第26页/共59页解析神经细胞和肌肉细胞都是高度分化的,不是连续分裂的细胞,不具有细胞周期,A错误;同一生物个体的不同细胞,在形态结构与功能上是不同的,是基因的选择性表达的结果,选择表达的基因不同,指导
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