透视追星学习.pptx
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1、第1页/共29页第2页/共29页第3页/共29页第4页/共29页第5页/共29页第6页/共29页第7页/共29页第8页/共29页第9页/共29页1、青少年“追星”的原因是什么?2、“追星”有哪些利与弊?3、青少年应该怎样正确“追星”?第10页/共29页 自我调查表(1)我喜欢的明星是 。(2)我喜欢他(她)的理由 。(3)他(她)值得我崇拜的是 。第11页/共29页 分享一刻、你喜欢的明星是谁?、你喜欢他(她)的理由是什么?第12页/共29页、“追星”,应该追为国家为社会作出贡献的科学家、政治家、企业家、在心理上,既欣赏偶像的外部形像、高超技艺,更应欣赏偶像的内在品质和精神。把偶像所代表的精神
2、内化为自我成长的动力。第13页/共29页我心目中的中华青春偶像“我心目中的中华青春偶像”,评选活动以“什么样的青年才是这个时代青少年心目中的中华青春偶像”为主题,引导广大青少年进行广泛的讨论。自7月1日以来,有数百万人参与这次活动,投票数达38万余份。第14页/共29页第15页/共29页从这次评选活动,可以看出,为国家和社会作出突出贡献的青年人物受到广大青少年普遍认同,体现了当代中华青年自强不息、开拓进取、奋发向上的青春精神面貌。第16页/共29页1 1、满足自我的精神寄托。、满足自我的精神寄托。2 2、情感共鸣的需要。、情感共鸣的需要。3 3、寻求刺激。、寻求刺激。4 4、追求时尚、流行与浪
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