高三高考动员家长会主题班会.pptx





《高三高考动员家长会主题班会.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三高考动员家长会主题班会.pptx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第1页/共29页首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:第2页/共29页 让我们架起心灵沟通的桥让我们架起心灵沟通的桥梁梁,为孩子们的健康成长共商为孩子们的健康成长共商教育教学大计教育教学大计!第3页/共29页家长会议程家长会议程1、家长会召开的意义、家长会召开的意义2、班级基本情况、班级基本情况3、学生在校表现、学生在校表现4、上学期考试情况分析、上学期考
2、试情况分析5、存在的问题及下一阶段工作思路、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作、需要家长配合的工作7、给家长的一些建议、给家长的一些建议8、个别交流、个别交流第4页/共29页家长会目的家长会目的w1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。化为取之不尽用之不竭的力量源泉。w2.高考的动员工作高考的动员工作w3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力
3、育合力。第5页/共29页班级情况介绍班级情况介绍 班级构成:高三共有学生750人,其中理科学生165人。我们高三(3)班共有学生58人,理科特色鲜明,男多女少。男生53人,女生5名,是高三三个平行理科班之一 第6页/共29页 学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点半就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。成绩状况:班级总体成绩,总体成绩在理科班名列第一,特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中有明显优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。第7页/共
4、29页上期期末考试情况上期期末考试情况第8页/共29页1、麦源江 2、黄幸雄3、雷德华 4、陈明希5、杨超辉 6、邝浩坚7、杨健军 8、李朝阳9、陈腾辉 10、黄锦明光光荣荣榜榜第9页/共29页语文成绩前五名语文成绩前五名w徐润力 甘 宇w陈智聪 李朝阳w黄亮文 刘杰辉w陈美丽 伍文龙w黄幸雄 陈苍跃w赵国权 刘翠花w雷永镇 杨乐有第10页/共29页英语成绩前十名英语成绩前十名w刘杰辉w黄幸雄w李朝阳w杨超辉w马伟柱w雷德华w陈明希w陈腾辉w陈颖鸿w甘 宇第11页/共29页数学成绩前十名数学成绩前十名w麦源江w何再接w杨健军w杨乐有w邝浩坚w雷德华w黄幸雄w徐润力w黄锦龙w陈明希第12页/共2
5、9页物理成绩前十名物理成绩前十名w张海军w陈明希w杨超辉w麦源江w钟文理w黄锦明w雷德华w赖 勋w黄幸雄w何再接第13页/共29页成绩背后的问题:成绩背后的问题:w1。偏科严重,文科不重视而且。偏科严重,文科不重视而且成绩较差。成绩较差。w2.个别同学上课自以为是,不够个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练及时订正的习惯,导致已做过的练习屡
6、做屡错。习屡做屡错。第14页/共29页w3.放松学习,临考试才匆忙复习放松学习,临考试才匆忙复习,行行为懒散。为懒散。w4.考试心理差。考试心理差。w5.没有进入毕业班状态没有进入毕业班状态.w6.学习不扎实学习不扎实,不能落实到实处不能落实到实处.成绩背后的问题:成绩背后的问题:第15页/共29页成绩背后的问题成绩背后的问题:w7.个别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象.w8.有抽烟、早恋现象有抽烟、早恋现象.w9.不能合理安排时间不能合理安排时间.w10.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标.w11.基础太差基础太差.w12.学生自觉性差,老师在与不在不学生自觉性差,老师在与不在
7、不一样,有些同学会违反纪律一样,有些同学会违反纪律。第16页/共29页考试考试之后我们做的之后我们做的w1.落实学生的成绩情况之后,寻找落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定培优该生的薄弱科目,确定培优补差学补差学生名单生名单。w2.通过班主任与各科任老师的联系,通过班主任与各科任老师的联系,对补差学生给予更多的关注,并通对补差学生给予更多的关注,并通过过学生补差记录单学生补差记录单,时时跟踪,使,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。学生在薄弱科上有所进步。第17页/共29页考试考试之后我们做的之后我们做的3、加强思想教育工作,增强学生的自信、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三高 动员 家长会 主题 班会

限制150内