高中物理选修实验十一传感器简单应用.pptx

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1、抓住四个要求备选视频展台聚焦两个热点 随堂基础演练1.实验目的 实验器材2.研究热敏电阻的热敏特性 3.研究光敏电阻的光敏特性 4.注意事项1.热点一热敏电阻的原理及应用 2.热点二光敏电阻的原理及应用第3讲实验十一传感器的简单应用 第十章 交变电流 传感器备选多媒体展台1.交流电的概念2.正弦交变电流的产生3.变压器的结构和原理4.理想变压器输入电流及功率的研究5.用电高峰灯光为何变暗6.传感器的应用7.力传感器的工作原理8.传感器显示运动中两物体间的作用力和反作用力9.双金属片自动控温电熨斗显示/隐藏第1页/共11页 01抓住四个要求热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、

2、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等【实验目的】1认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性2了解传感器在技术上的简单应用 实验十一 传感器的简单应用【实验器材】第2页/共11页【实验过程】01抓住四个要求一、研究热敏电阻的热敏特性 第3页/共11页 01抓住四个要求第4页/共11页 01抓住四个要求二、研究光敏电阻的光敏特性 第5页/共11页 01抓住四个要求第6页/共11页注意事项 01抓住四个要求1在做热敏实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温2光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上

3、的光的多少3欧姆表每次换挡后都要重新调零.本栏内容结束第7页/共11页负温度系数热敏电阻随温度的降低，电阻增大；反之随温度的升高，其电阻减小【典例典例1】利用负温度系数热敏电阻制作的利用负温度系数热敏电阻制作的热传感器热传感器,一般体积很小一般体积很小,可以用来测量很小可以用来测量很小范围内的温度变化范围内的温度变化,反应快反应快,且精确度高且精确度高.(1)如果将负温度系数热敏电阻与电源、电如果将负温度系数热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路流表和其他元件串联成一个电路,其他因素其他因素不变不变,只要热敏电阻所处区域的温度降低只要热敏电阻所处区域的温度降低,电电路中电流将变路中电流

4、将变_(填填“大大”或或“小小”)(2)上述电路中上述电路中,我们将电流表中的电流刻度我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏就能直接显示出热敏电阻附近的温度电阻附近的温度.如果刻度盘正中的温度为如果刻度盘正中的温度为20(如图甲所示如图甲所示),则则25 的刻度应在的刻度应在20 的刻度的的刻度的_(填填“左左”或或“右右”)侧侧(3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内检为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内检测大棚内温度变化，请用图乙中的器材测大棚内温度变化，请用图乙中的器材(可可增加元器件增加元器件)设计一个电路设计一个电路 02聚焦两个热点热点一热敏电阻

5、的原理及应用 小右解析/显隐第8页/共11页【典例典例2】利用光敏电阻制作的光传感利用光敏电阻制作的光传感器器,记录了传送带上工件的输送情况记录了传送带上工件的输送情况,如如图甲所示为某工厂成品包装车间的光图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器传感记录器,光传感器光传感器B能接收到发光能接收到发光元件元件A发出的光，每当工件挡住发出的光，每当工件挡住A发出发出的光时的光时,光传感器就输出一个电信号光传感器就输出一个电信号,并并在屏幕上显示出电信号与时间的关系在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图乙所示如图乙所示.若传送带始终匀速运动若传送带始终匀速运动,每每两个工件间的距离为两个工件间的距

6、离为0.2 m,则下列说法则下列说法正确的是正确的是().A传送带运动的速度是传送带运动的速度是0.1 m/sB传送带运动的速度是传送带运动的速度是0.2 m/sC该传送带每小时输送该传送带每小时输送3 600个工件个工件D该传送带每小时输送该传送带每小时输送7 200个工件个工件 热点二光敏电阻的原理及应用热点二光敏电阻的原理及应用 02聚焦两个热点由图可知，工件每移动0.2m所用的时间均为1s.1s本栏内容结束解析/显隐第9页/共11页03随堂基础演练本栏内容结束随堂基础演练 答案及解析题号题号123456点击点击右蓝框右蓝框出现出现答案及解析答案及解析 BCBC D D BDBD ABAB C C 见解析 第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页