难忘的小学生活.pptx
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1、 送别长亭外古道边芳草碧连天晚风扶柳笛声残夕阳山外山天之涯 海之角知交半零落一壶浊酒尽余欢今宵别梦寒长亭外古道边芳草碧连天问君此去几时来来时莫徘徊天之涯 地之角知交半零落人生难得是欢聚 惟有别离多第1页/共37页送别这首歌曲它表达的 是一种怎样的感情?第2页/共37页再过一个月,你们就要告别亲爱的母校,离别谆谆教导的老师,离开朝夕相处亲密的伙伴,想到这些,你们会产生一种怎样的情感呢?第3页/共37页第4页/共37页队旗下庄严的宣誓领奖台上激动的泪花 第5页/共37页课堂中愉快的学习上课时时热情的帮助 办公室里循循的教诲 第6页/共37页第7页/共37页第8页/共37页第9页/共37页第10页/
2、共37页第11页/共37页七嘴八舌议一议第12页/共37页第13页/共37页难忘的人:老师 谆谆教导 亲切关怀 同学 互帮互助 亲密无间你觉得你小学生活中哪些人最让你难忘?第14页/共37页写人 第15页/共37页1 1、难忘的启蒙难忘的启蒙2 2、老师领进门老师领进门3 3、新来的王老师新来的王老师4 4、忘不了的笑声忘不了的笑声5 5作文上的红双圈作文上的红双圈例如第16页/共37页难忘的启蒙难忘的启蒙 选择了哪几件事选择了哪几件事表现了老表现了老师怎样的师怎样的品质品质表达了作者表达了作者怎样的情感怎样的情感 抗日演讲比赛 对日语课的抵制老师对我的两次批评 表现了启蒙老师的爱国主义精神和
3、对学生的严格要求。表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。第17页/共37页选择了哪几件事选择了哪几件事例例表现了老师表现了老师怎样的品质怎样的品质表达了作者怎样的情感表达了作者怎样的情感老师领进门老师领进门田老师用讲故事来引导学生学习诗句的教学方法。二十几年后路遇老师。田老师善于教学的特点。表达了学生对老师的感激、敬爱之情。第18页/共37页选择了哪几件事选择了哪几件事例例表现了老师表现了老师怎样的品质怎样的品质表达了作者怎样的情感表达了作者怎样的情感新来的老师新来的老师 课堂上提问闹笑话。课后对蔡林的鼓励。表现了老师对所有同学一视同仁,关心、鼓励学生的优秀品质。表达了作者对老师的喜爱、感激
4、之情。第19页/共37页数学老师、数学老师、语文老师、语文老师、其他老师其他老师 (最喜欢的老师)(最喜欢的老师)好朋友、好朋友、同桌同桌可以第20页/共37页你有哪些难忘的事?难忘的事:一节课、一次活动、一次实验 一场误会、一个笑话、一个经历第21页/共37页写事要体现一个“真”字,突出一个“新”字。“真”:材料要真实,情感要真切。“新”:选材角度要新,构思立意要新,写出文章的个性来。第22页/共37页可从不同方面来谈1 1、开心方面的故事:如开展的活动、有趣的课堂、快乐的游戏等。2 2、教益方面的故事:如老师的一次谈话、一次挫折等。3 3、感动方面的故事:如让你感动的事情、让你激动、兴奋的
5、事情等。4 4、委屈方面的故事:如自己受的一次委屈、令人伤心的往事等。第23页/共37页 难忘的景:校园风景(春、夏、秋、冬)第24页/共37页第25页/共37页类别类别事情事情难忘的理由难忘的理由难忘的老师难忘的老师难忘的同学难忘的同学难忘的一节课难忘的一节课难忘的一次活动难忘的一次活动难忘的运动会难忘的运动会难忘的一次演出难忘的一次演出难忘的难忘的动笔填一填第26页/共37页第27页/共37页一线串珠法我还清楚地记得第一次走进学校的大门 再看一眼田径场上那宽阔的跑道 再看一眼那间宽敞明亮的教室。再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。第28页/共37页或以在校园中流连漫步的形式如
6、:走过我想起走过我眼前浮现出走过耳畔回荡着第29页/共37页 再见了,母校 老师抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了”是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着
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