青岛版小学科学四年级上册植物的叶一.pptx
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1、空气好湿润啊,好舒服!这是为什么?第1页/共21页推理1,植物共有、六种器官,根是吸水的器官,如果水分由根散发,那么我们盆栽的植物就不必经常浇水了,所以水分(可能,不可能)从根散发。根茎叶花果实种子不可能第2页/共21页推理2,茎、叶、花、果实、种子是地面部分,水分如果以液体状态从这些器官散出,我们将看到茎、叶等器官上有水滴出,事实上我们(很少,经常)看到茎、叶等器官上有水滴出,这说明水分(可能,不可能)以液体状态散出;同理,水也不可能以固体(冰)的形式从这些器官散出。很少不可能不可能第3页/共21页推理3,水蒸气是我们看不到的,水分(可能,不可能)以水蒸气的状态从这些器官散出。可能第4页/共
2、21页推理4,种子一般都藏在果实内部,所以水分(可能,不可能)从种子散发。不可能第5页/共21页推论:水分可能以水蒸气的状态从茎、叶、花、果实等器官散出,其中,叶可能是散失水分的 主要器官。第6页/共21页甲:试管中水位下降明显,袋内 壁水珠多。乙:试管中水位下降不明显,袋内壁水珠极少。甲 乙 用两个干燥透明并且不漏气的塑料袋,分别套在花盆中两根大小相似的枝条上,袋口扎紧,在试管水面上滴上少量植物油,将实验装置放在温暖的地方。结论结论:叶叶是蒸腾作用的是蒸腾作用的 主要器官主要器官。,第7页/共21页蒸腾作用一,蒸腾作用:1.定义植物体体内的水分以水蒸气 形式 散失到体外的过程.这种生理过程叫
3、蒸腾作用.2.场所 主要在叶片 进行,少量在叶柄及幼嫩的茎进行.蒸腾作用可由气孔的开合调节.第8页/共21页气孔的结构与调节气孔的结构与调节 气孔是由两个半月形保卫细胞组成的,保卫细胞的内外细胞壁厚度不同,靠近气孔一侧的壁较厚,靠近表皮细胞一侧的壁较薄。当叶内水分多时,保卫细胞吸水膨胀,较薄的外壁比内壁扩张的多,气孔便张开,叶内的水分便散发出来。当保卫细胞失水缩小时,细胞壁恢复原状,气孔关闭。气孔关闭气孔张开第9页/共21页保卫细胞吸水失水气孔开放气孔关闭水分散失水分不散失结论:结论:植物就是通过保卫细胞保卫细胞控制气孔的开闭气孔的开闭来调节蒸腾作用的。第10页/共21页 曾有人做过一个统记:
4、一株玉米一生中要利用400斤的水,其中有百分之九六的水要用于蒸腾作用,百分之四用于各种生命活动.396斤的水散失到空气.4斤的水被利用.这是不是一种浪费呢?第11页/共21页联想:在炎热的太阳下,我们容易晒伤,而大树却不会。出汗时,一阵风吹过,我们会觉得很凉爽蒸腾作用(可能、不可能)对大树起降温作用可能蒸腾作用有些象人出汗第12页/共21页三.蒸腾作用的意义:1.可以降低植物体的表面温度.2.促进植物体对水分的吸收和运输.3.促进植物体对无机盐的运输4.可以调节气候,增加降雨量,促进生物圈的水循环.第13页/共21页空气好湿润啊,好舒服!现在你知道为什么会这样了吗?第14页/共21页蒸腾作用的
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