青铜葵花导读课精.pptx

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1、阅读书名阅读书名 作者作者浏览目录浏览目录阅览读后记阅览读后记第1页/共11页第2页/共11页 大河，一条不见头尾的大河。流水不知从哪里流过大河，一条不见头尾的大河。流水不知从哪里流过来，也不知流向哪里去。昼夜流淌，水清得发蓝。两岸来，也不知流向哪里去。昼夜流淌，水清得发蓝。两岸都是芦苇，它们护送着流水，由西向东，一路流去。流都是芦苇，它们护送着流水，由西向东，一路流去。流水的哗哗声与芦苇的沙沙声，仿佛是情意绵绵的絮语。水的哗哗声与芦苇的沙沙声，仿佛是情意绵绵的絮语。流水在芦苇间流动着，前面的流走了，后面的又流来了，流水在芦苇间流动着，前面的流走了，后面的又流来了，没完没了。芦苇被流水摇动着，

2、颤抖的叶子仿佛被水调没完没了。芦苇被流水摇动着，颤抖的叶子仿佛被水调皮地胳肢了。天天、月月、年年，水与芦苇就这样互不皮地胳肢了。天天、月月、年年，水与芦苇就这样互不厌烦地嬉闹着。厌烦地嬉闹着。河那边是大麦地。河那边是大麦地。大麦地像一艘巨大的船，停泊在对岸的芦苇丛里。大麦地像一艘巨大的船，停泊在对岸的芦苇丛里。第3页/共11页“青铜将绳子的两头分别系在窝栅里的两青铜将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上，然后朝他们笑：灯！这是灯！晚根柱子上，然后朝他们笑：灯！这是灯！晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。这是上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。这是大麦地最亮最美丽的灯。大麦地最亮最美丽的灯。”第4

3、页/共11页 青铜的家像一辆马车。一辆破旧的青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里，它在坎坷不马车。在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着。平的路上，风里雨里地向前滚动着。自从这辆马车上多了葵花，它就显自从这辆马车上多了葵花，它就显得更加沉重了。得更加沉重了。这一年的三月，一场大水淹没了青这一年的三月，一场大水淹没了青铜的家，为了盖房子，青铜家借了很多铜的家，为了盖房子，青铜家借了很多的债。的债。第5页/共11页 每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。曹文轩 第6页/共11页

4、内容提要：内容提要：本书是作家曹文轩在本书是作家曹文轩在20052005年激年激情奉献、心爱备至的最新力作。情奉献、心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友，下男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。他们一起生活、一起长大。1212岁岁那年，命运又将女孩葵花召回她那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方的

5、地方 作品写苦难作品写苦难大苦难，将苦大苦难，将苦难写到达深刻之处；作品写美难写到达深刻之处；作品写美大美，将美写到极致；作品写大美，将美写到极致；作品写爱爱至爱，将爱写得充满生机至爱，将爱写得充满生机与情意。与情意。第7页/共11页 目目 录录第一章小木船第一章小木船第二章葵花田第二章葵花田第三章老槐树第三章老槐树第四章芦花鞋第四章芦花鞋第五章金茅草第五章金茅草第六章冰项链第六章冰项链第七章三月蝗第七章三月蝗第八章纸灯笼第八章纸灯笼第九章大草垛第九章大草垛第8页/共11页 就在我写完就在我写完青铜葵花青铜葵花后不久，我读到了罗曼后不久，我读到了罗曼.罗兰的一段罗兰的一段文字：文字：我们应当敢

6、于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是生，是力，是神。凡是不能兼爱欢人类开展伟大的心魄。她们是生，是力，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。第9页/共11页沐浴经典沐浴经典 享受阅读享受阅读第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页