高中物理电阻定律电阻率.pptx

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1、认识电阻认识电阻第1页/共18页常用电阻器的外形及图形符号常用电阻器的外形及图形符号第2页/共18页与长度有关与长度有关与材料有关与材料有关一、决定导体电阻电阻大小的因素有那些？与材料有关与材料有关与与横横截截面面积积【假设与猜想】第3页/共18页二、实验探究：二、实验探究：2、实验方法：控制变量法控制变量法3、目标任务：（1 1）：导体的材料、横截面积相同，：导体的材料、横截面积相同，改变长度，研究电阻的变化。改变长度，研究电阻的变化。（2 2）：导体的材料、长度相同，）：导体的材料、长度相同，改变横截面积，研究电阻的变化。改变横截面积，研究电阻的变化。（3 3）：导体的长度、横截面积相同，

2、：导体的长度、横截面积相同，改变材料种类，研究电阻的变化。改变材料种类，研究电阻的变化。探究电阻电阻与导体的材料、横截面材料、横截面积、长度积、长度之间的定量关系。1、明确目的：第4页/共18页4、实验仪器RAV第5页/共18页第6页/共18页导体导体abcd材料材料镍铬合金镍铬合金镍铬合金镍铬合金镍铬合金镍铬合金碳钢合金碳钢合金长度长度L2L2L2L横截面积横截面积SS2SS 电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/5 5、实验数据、实验数据第7页/共18页第8页/共18页一、电阻定律导体的导体的电阻电阻R R跟它的跟它的长度长度L L成正成正比，跟它的比，跟它的横截面积横截面积S S成反比

3、。成反比。2 2、表达式：、表达式：R=LS1 1、内容：、内容：第9页/共18页二、电阻率二、电阻率2 2、物理意义：、物理意义：电阻率是反映材料导电性能导电性能的物理量。1 1、电阻率越大、电阻率越大 表明在相同长度、相同 横截面积的情况下，导体的电阻越大导体的电阻越大 。4 4、单位、单位：3 3、公式：、公式：R=LS欧米（m)第10页/共18页5 5、几种导体材料的电阻率、几种导体材料的电阻率你能从表中看出哪些信息：你能从表中看出哪些信息：1、_2、_ 3、_ 纯金属的电阻率较小纯金属的电阻率较小,合金的电阻率较大。合金的电阻率较大。不同材料的导体电阻率不同。不同材料的导体电阻率不同

4、。5.010-75.010-75.010-7镍铜合金镍铜合金4.410-74.410-74.410-7锰铜合金锰铜合金1.4410-71.010-70.8910-7铁铁7.1010-85.310-84.8510-8钨钨3.8010-82.910-82.6710-8铝铝2.0710-81.710-81.4310-8铜铜2.0710-81.610-81.4810-8银银100(m)20(m)0(m)温度温度阻阻率金属材料的电阻率随温度的金属材料的电阻率随温度的升高升高而而增加增加材料电第11页/共18页6 6、电阻率随温度变化的运用、电阻率随温度变化的运用第12页/共18页 1关于电阻率，以下说法

5、中正确的是 .A纯金属的电阻率较小，合金的电阻率较大，绝缘体的电阻率最大 B纯金属的电阻率随着温度的升高而减小 C超导体的电阻率为零，所以在任何温度下对电流都没有阻碍作用 D电阻率的大小只随温度的变化而变化，而与材料本身无关A第13页/共18页 2、一段均匀导线对折两次后并联在一起，测得其电阻为0.5，导线原来的电阻多大?若把这根导线的一半均匀拉长为三倍，另一半不变，其电阻是原来的多少倍?解析：一段导线对折两次后，变成四段相同的导线，并联后的总电阻为0.5，设每段导线的电阻为R，则 R/40.5，所以导线原来的电阻为4R8若把这根导线的一半均匀拉长为原来的3倍，则这一半的电阻变为4936，另一半的电阻为4，所以拉长后的总电阻为40，是原来的5倍 第14页/共18页课堂小结课堂小结本节课学到了以下内容：本节课学到了以下内容：1 1、基本知识：、基本知识：电阻定律电阻定律电阻定律电阻定律电阻率电阻率2 2、探究方法：、探究方法：观察猜想观察猜想实验实验数据分析数据分析归纳归纳-结论结论控制变量法控制变量法3 3、探究过程、探究过程：第15页/共18页探究新知探究新知 你能否根据电阻定你能否根据电阻定律测出金属材料的电阻律测出金属材料的电阻 率？如何测？设计一个率？如何测？设计一个实验，试试看。实验，试试看。第16页/共18页结 束第17页/共18页感谢您的观看！第18页/共18页