二次函数-面积最大问题课件.ppt
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1、22.3 实际问题与二次函数实际问题与二次函数第二十二章 二次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 第1课时 几何图形的最大面积学习目标1.1.分析实际问题中变量之间的二次函数关系分析实际问题中变量之间的二次函数关系.(难点)(难点)2.2.会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值.3.3.能应用二次函数的性质解决图形中最大面积问题能应用二次函数的性质解决图形中最大面积问题.(重点)(重点)复习引入 写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标,并写出其最值.(1)y=x2-4x-5;(配方法)(2)y=-x2-3x+4.(公式法)解:(1)开口方向:
2、向上;对称轴:x=2;顶点坐标:(2,-9);最小值:-9;(2)开口方向:向下;对称轴:x=;顶点坐标:(,);最大值:.例 从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度 h(单位:m)与小球的运动时间 t(单位:s)之间的关系式是h=30t-5t 2(0t6)小球的运动时间是多少时,小球最高?小球运动中的最大高度是多少?二次函数与几何图形面积的最值一t/sh/mO1 2 3 4 5 62040h=30t-5t 2 可以出,这个函数的图象是一条抛物看线的一部分,这条抛物线的顶点是这个函数的图象的最高点.也就是说,当t取顶点的横坐标时,这个函数有最大值.小球运动的时间是 3s 时,小球最高.小球运动中
3、的最大高度是 45 mt/sh/mO1 2 3 4 5 62040h=30t-5t 2 由于抛物线 y=ax 2+bx+c 的顶点是最低(高)点,当 时,二次函数 y=ax 2+bx+c 有最小(大)值如何求出二次函数 y=ax 2+bx+c 的最小(大)值?想一想想一想例 用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化.问题1 矩形面积公式是什么?典例精析问题2 如何用l表示另一边?问题3 面积S的函数关系式是什么?问题5 当l是多少时,场地的面积S最大?问题4 当矩形面积等于200时,边长l是多少?例 用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长l的变化
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