九年级语文上册陈涉世家公开课一等奖ppt课件.pptx

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1、陈涉世家九年级语文上册教学课件陈涉世家【作者】：司马迁(汉)第十八课 学习目标积累文言词汇量，理解课文的基本内容。（重点）01了解陈涉起义的原因、经过及其历史必然性。（重点）02通过对话分析人物形象，学习本文成功地塑造人物形象的写法（难点）03走近作者l史学家 文学家 l史记是我国第一部纪传体通史l记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年的历史.l纪传体是司马迁首创的体例，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁（约公元前145公元前90年）字子长，西汉夏阳人标注字音阳夏 ji 辍耕 chu 怅恨 chng嗟乎 ji 闾左 l 適戍 zh sh当行 hng 度 du 毋斩 w罾 zng 烹

2、png 篝火 gu间令 jin 陈胜王 wng 忿恚 hu笞 ch 数谏 shu jin 徇 xn蕲 q 铚 zh 酂 cu柘 zh 谯 qio 披坚 p 社稷 j正文思考：按时间顺序，本文可分为哪几个部分？年少时服役后举大计后鸿鹄之志谋划起义据陈称王线索：陈胜、吴广的活动。陈胜、吴广在什么情况下起义的？正文p会天大雨，道不通，度已失期。p失期，法皆斩。起义背景陈胜、吴广起义的原因？p天下苦秦久矣p失期，法皆斩根本原因直接原因谋划起义时陈胜作了那些形势分析？p天下苦秦久矣p统治阶级内部政治危机p楚国人民反抗要求政治见解精辟领导才能卓越斗争策略高超陈胜发动起义的步骤有哪些？正文p苦肉计拉开序幕p

3、激将法鼓舞士气p摆处境指唯一生路p筑坛盟誓团结协作陈胜简短的起义号召有何作用？p讲明当时形式，分析两种前途命运，号召激励众人反抗决心，显示超人才略胆识与卓越组织领导才能。正文（同情跟自己同命运的人）常与人佣耕表明陈胜少时身份的句子是01苟富贵，无相忘表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是：02燕雀安知鸿鹄之志哉！表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：03正文准备：问卜念鬼 鱼腹中书 篝火狐鸣为起义作的舆论准备是?这样的舆论准备是为了什么目的？01为以后领导起义作伏笔。第一段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？02语言描写、神态描写第一段都运用了什么描写方法来表现陈胜？03目的：“威众”正文在杀死两尉过程中，吴广的智谋表现在哪里？抓住时机。故意使自己受辱。激怒众人。正文陈胜的思想性格 足智多谋，有很强的组织领导能力。谋划精妙，善做思想工作，卓越的宣传能力。是一个成熟的农民运动领导者和组织者正文结尾一句有什么作用？结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。正文假如九百戍卒既没有遇雨，也没有失期，你认为这次农民起义会爆发么？还会发生：因为天下苦秦久矣;不会发生：因为没有有利的时机。陈涉世家九年级语文上册教学课件谢谢大家【作者】：司马迁(汉)第十八课