二年级数学上《认识线段》课件.ppt
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1、第一单元:长 度 单 位认认 识识 线线 段段初稿:叶群芳(安徽省黄山市黟县碧阳小学)统稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院)绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L一、情一、情 境境 引引 入入6拉拉紧的一段的一段线,可以看作一,可以看作一条条线段。段。二、探二、探 究究 新新 知知线段是直的,可以量出段是直的,可以量出长度。度。还有哪些有哪些东西的西的边可以看成可以看成线段?段?二、探二、探 究究 新新 知知想一想,想一想,还可以从哪里可以从哪里画到哪里?画到哪里?二、探二、探 究究 新新 知知画画线段段认识了了线段,能不能自己段,能不能自己画一条画一条3厘
2、米厘米长的的线段呢?段呢?应该怎么画?怎么画?从尺的刻度从尺的刻度0开始画起,开始画起,画到刻度画到刻度3的地方停止。的地方停止。左手按住尺子,右手握笔。左手按住尺子,右手握笔。从刻度从刻度1画到刻度画到刻度4,从刻度,从刻度2画到刻度画到刻度5等等,都是等等,都是3厘米。厘米。7三、知三、知 识识 运运 用用不是不是线段。段。因因为它是弯它是弯的,不是直的,不是直的。的。是是线段。段。是是线段。段。不是不是线段。段。因因为它是弯它是弯的,不是直的,不是直的。的。请你指出下面哪些是你指出下面哪些是线段。段。三、知三、知 识识 应应 用用连接每两个点画接每两个点画线段,一共画出了几条段,一共画出
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