13我站在祖国地图前.pptx

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1、学习目标学习目标1.1.品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵第品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵第2 2小小节。节。2.2.学习本课的生字，有感情的朗读课文。学习本课的生字，有感情的朗读课文。3.3.了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家。教育学生热爱祖国大好河山，激发学生热爱祖国的思想感胜古迹的国家。教育学生热爱祖国大好河山，激发学生热爱祖国的思想感情和民族自豪感。情和民族自豪感。第1页/共30页m wn漠(冷漠 漠视）湾（港湾 海湾）jin

2、 kng 健(健美 健忘）康（小康 康复）xi ti峡(三峡 海峡）泰(泰山 泰然）dng hng懂（懂事 懂得）宏（宏伟 宏观）h zho褐（褐色 深褐）沼（沼泽 沼气）第2页/共30页m zh摩（按摩 抚摩）诸（诸位 诸侯）yu岳（岳父 岳母）第3页/共30页沙漠 深褐 沼泽海湾珠穆朗玛 湖泊平原 征帆 壮观 盛年 依偎 摇篮 泰山 宏伟蓝图第4页/共30页征帆：远行的船。盛年：壮年。沼泽：水草茂密的泥泞地带。摩天：跟天接触，形容很高。宏伟蓝图：远大的设想，宏伟的计划。第5页/共30页学习目标：1、第一节是围绕哪句话写的？地图上的颜色分别代表什么？此小节的省略号是什么含义？2 2、第二小节

3、中珠穆朗玛峰,举手能摩天中的“摩天”什么意思？从这句中你能体会到什么？本节中用了那些修辞手法？3 3、第三小节中“宏伟蓝图”是指什么？“给妈妈做件衣衫”中“妈妈”实际指什么？4 4、第四小节中为什么说我站在祖国地图前，像是依偎在妈妈身边？第6页/共30页深入学习，品词品句：深入学习，品词品句：1.1.学习第一小节。（1 1）轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的？（五颜六色都是形象的语言）第7页/共30页（2 2）地图上的颜色分别代表什么？（3 3）此小节的省略号是什么含义？（4 4）在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样，看到这些，你心中会感到（5 5）带着这样的感受来读本小

4、节。理解课文：理解课文：金黄的是沙漠、深褐的是高山、碧蓝的是湖泊、翠绿的是平原、淡绿的是沼泽、浅蓝的是海湾说明我国地域辽阔。骄傲、自豪第8页/共30页2.2.学习第二小节：学习第二小节：（1)1)珠穆朗玛峰,举手能摩天中的“摩天”什么意思？从这句中你能体会到什么？（2 2）本节中用了那些修辞手法？（3 3）五岳指的是哪些山?接触到天。说明山很高。（夸张、拟人、比喻）东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山第9页/共30页这是什么山?8844.43米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高?喜马拉雅山喜马拉雅山知道它的高度多少吗?举手能摩天摩天第10页/共30页珠穆朗玛峰，简称珠峰，又意译作圣母峰

5、。位于喜马拉雅山脉之上，终年积雪。高度为8844.438844.43米，是亚洲和世界第一高峰。第11页/共30页这是祖国地图上的哪一部分?南海南海诸诸海岛海岛我们可以怎样形容南海诸海岛?撒开珍珠串珍珠串第12页/共30页 珠穆朗玛峰。举手能摩天。南沙诸海岛，撒开珍珠串。第13页/共30页五岳指的是哪些山?刚才欣赏了美丽的南沙群岛，现在要去攀登祖国的五岳名山。第14页/共30页第15页/共30页第16页/共30页第17页/共30页第18页/共30页第19页/共30页长江这是?第20页/共30页黄 河这是?第21页/共30页 竞雄奇，江河扬征帆。五岳第22页/共30页瞿 塘 峡 巫 峡西 陵 峡沿

6、江而下，沿江而下，看三峡之险。看三峡之险。第23页/共30页泰山日出泰山日出登上泰山，登上泰山，望日出壮观。望日出壮观。第24页/共30页 （男）：珠穆（m）朗玛（m）峰，举手能摩（m）天。（女）：南沙诸（zh）海岛，撒开珍珠串。（男）：五岳（yu）竞雄奇，江河扬征帆。（女）：沿江而下，看三峡之险。（男）：登上泰（ti）山，望日出壮观。（合）:祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖！第25页/共30页3 3、学习第三小节（1 1）思考：“宏伟蓝图”是指什么？（2 2）“给妈妈做件衣衫”中“妈妈”实际指什么？修建铁路、改造荒原、治理沙漠、修建电站。祖国第26页/共30页4 4、学习第四小节（1

7、1）齐读第四小节。（2 2）思考：为什么说我站在祖国地图前，像是依偎在妈妈身边？（因为我们是中华民族的儿女，是祖国的一份子，我们在祖国的摇篮里成长，此时我站在祖国地图前，就仿佛站在祖国妈妈身边。）第27页/共30页反馈检测一、看拼音，写词语。Shm hiwn jinkng tishn()()()()Dngde hngwi xig zhoz()()()()二、在括号里填上表示颜色的词。（）的沙漠 （）的高山 （）的湖泊（）的平原 （）的沼泽 （）的海湾第28页/共30页三、下列修辞手法我知道。1、珠穆朗玛峰，举手能摩天。（）2、南沙诸海岛，撒开珍珠串。（）3、金黄的是沙漠、深褐的是高山、碧蓝的是湖泊、翠绿的是平原 （）第29页/共30页谢谢大家观赏！第30页/共30页