22分式的乘除法.pptx
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1、教学目标、重点、难点经历探索分式的乘除运算法则的过程经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性;并能结合具体情境说明其合理性;法则使用后对分式的化简法则使用后对分式的化简.难点:重点:分式的乘除法则、分式的乘除法则、乘除法运算的结果的化简乘除法运算的结果的化简.能解决一些与分式有关的简单的实际问题能解决一些与分式有关的简单的实际问题.会进行简单分式的乘除运算会进行简单分式的乘除运算,具有一定的代数化归能力具有一定的代数化归能力;第1页/共11页回顾与思考1、观察下列运算,你想到了什么?说出来与同学们分享.2、猜一猜下面的式子怎么运算,与同伴交流你的想法.用代数化的思想用代数
2、化的思想,把把a a,b b,c c,d d看做数看做数,就可以运用分数的乘除法法则去进行运算就可以运用分数的乘除法法则去进行运算.第2页/共11页分式的乘除法法则与分数类似分式的乘除法法则与分数类似 两个两个分式分式相乘相乘,把分子相乘的积作为把分子相乘的积作为积的分子积的分子,把分母相乘的积作为积的把分母相乘的积作为积的分母分母;两个两个分式分式相除相除,把除式把除式的分子分母颠倒位置后的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘再与被除式相乘.两个两个分数分数相乘相乘,把分子相乘的积作为把分子相乘的积作为积的分子积的分子,把分母相乘的积作为积的分母把分母相乘的积作为积的分母;两个两个分数分数相除
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- 22 分式 除法
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