27三峡学习教程.pptx
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1、学习目标1、了解作者及出处;2、理解重点字词;3、理解重点句子翻译4、领悟课文抓住景物进行典型化描写的方法;5、理清本文的写作思路;6、了解三峡的沧桑巨变,感受社会主义建设的伟大成就。第1页/共13页自学:1、文章主要描写了三峡的山和水,它们各有什么样的特点?2、文章为什么先写山,再写水?为什么写水先从夏水写起?3、引用渔者的歌有什么作用?4、选取你喜爱的句子,根据作者的描写加以合理想象,写一段话。5、请结合具体语句,赏析文中所写三峡景物的特点。第2页/共13页1、文章主要描写了三峡的哪些景色,它们各自有什么样的特点?山:连绵不绝、高耸险峻水:夏水湍急凶险、春冬秀丽多姿、秋天凄美寂静总之:山水
2、相依第3页/共13页中考链接中考链接填空:文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)重岩叠嶂,隐天蔽日 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。第4页/共13页总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分),天高地厚华夏情。示例:山险水急三峡景 山峻水清三峡美 第5页/共13页昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)2006年5月20日14时,
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