23周亚夫军细柳课件共34张.pptx

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1、1汉司马迁周亚夫军细柳第1页/共34页2史家之绝唱无韵之离骚第2页/共34页3第3页/共34页4 司马迁，字子长，西汉人，是伟大的历史学家和文学家。他年轻时漫游全国各地，丰富了阅历，了解了社会。汉武帝元封三年，其父司马谈去世，他继任太史令，开始广泛阅读史料，着手史记的写作。后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱，受到宫刑。出狱后，满怀悲愤，以极大的毅力，继续史记的编写，公元前91年书成。史记是我国第一部纪传体通史，又是文学名著。鲁迅赞史记：“史家之绝唱，无韵之离骚”第4页/共34页5作品介绍 史记是我国第一部纪传体通史.它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间（前104101）大约三千多年的历史。它

2、既是历史巨著，又是杰出的传记文学。史记原称太史公书，到了唐代才称作史纪。全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。通过五种不同的体例和它们之间的互相配合和补充，构成了完整的体系。从班固汉书起，历代所谓“正史”在体裁形式上都是承袭史记的。第5页/共34页6史记，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。全书一百三十篇，包括十二本纪（记历代帝王政迹）、八书（记各种典章制度）、十表（记大事年月）、三十世家（主要叙述贵族侯王的历史）、七十列传（主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记）五个部分，共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济和文化的历史，

3、比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌，对后世史学研究有深远影响。第6页/共34页7【题解】本文是史记绛侯周勃世家中的一节。绛侯周勃是汉开国功臣。诸吕危刘时，他与丞相陈平共谋诛诸吕，立孝文皇帝。周亚夫是周勃之子，先为河内守，以贤封为侯。历仕文帝、景帝两朝，曾任河内郡太守、中尉、太尉、丞相等职。以善于将兵、直言持正著称。后因得罪景帝下狱，绝食而死。本文即记载他为河内守驻军细柳时的一段事迹。第7页/共34页8将军周亚夫第8页/共34页9风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。-唐王维观猎第9页/共34页10背景介绍：背景介绍：汉文帝后六年（

4、公元前158年），匈奴入侵，烧杀劫掠，形势严峻。为了加强防卫，汉朝委派刘、徐、周三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处地方离国都长安较近，汉文帝就到这三处慰劳军队。本文就是汉文帝劳军的记实。第10页/共34页11读准字音棘彀弩辔胄嗟曩被诏车骑（j）(gu)（n）(pi)(zhu)(ji)(nng)(p)(zho)(j)祝兹z作揖y第11页/共34页12j文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以（之）备胡。大规模入侵于是用用来指代三支军队 防备作为任命河内太守周亚夫为将军，驻守细柳，用以防备匈奴。汉文帝继位之后第六年，匈奴

5、大举入侵。于是（文帝）任命宗正刘礼为将军，驻守霸上；（任命）祝兹侯徐厉为将军，驻守棘门；驻军第12页/共34页13上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。亲自名词，军队军营直接（两军营）将士高接远送。不久往，到。p同“披”，穿gun弓的一种皇帝亲自去慰问犒劳守军。到霸上和棘门军营时军营将士都身披铠甲随后，（皇帝的车队）前往细柳军营，（皇帝的车队）长驱直入，（手持）磨得锋利的兵刃，挽弓搭箭，（戒备森严）。第13页/共34页14天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”命令天子的先行卫队来

6、到军营前，（却被拦住）不得进入。先行官说：“天子将要驾到。”军门都尉说：“周将军有令：军营中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。”第14页/共34页15居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。就动词，派遣名词，使臣。符节传令过了不久，皇帝来到军营前，也（被拦住）不得进入。于是皇帝就派使臣手持符节下诏给周将军：“我要进军营慰劳三军。”周亚夫这才传令打开营门（让皇帝的车队进来）。第15页/共34页16壁门士吏谓 从属车骑 曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃 按 辔 徐 行。告诉跟随皇帝的车马。规定。驱马奔驰(j)控制(pi)驾驭马的缰绳慢慢地守营门的

7、官兵对随从的军队说于是，天子的车队就按住缰绳慢慢前行。：“将军规定，军营中不能驱马快跑。”第16页/共34页17至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请()以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。y(zhu)兵器让我被感动神情改变同“轼”，车前横木。动词，派遣。表示敬意。离开完成用劳军之礼来到营中大账前，将军周亚夫手执兵器，双手抱拳行礼说：“穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼，请允许我行军礼拜见皇上。”天子被感动了，脸的神情也改变了，俯身扶着车前的横木（向亚夫表示敬意），并命人宣告：“皇帝敬重、慰劳将军。”礼仪完毕就离去了。第17页/共34页18既出军门，群臣皆惊。文

8、帝曰：“嗟()乎！此真将军矣！曩()者霸上、棘门军，若儿戏耳！以后，已经ji唉nng像罢了出军营大门后，随从的大臣们都很惊愕。文帝说：“啊!这才是真将军啊!先前（看到的）霸上、棘门的军队，像儿戏罢了(简直像儿戏一样)，第18页/共34页19其将 固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪()?”称善者久之。必定，当然补足音节，无实义，不译y其将士必定会遭到袭击而被俘获。至于亚夫，岂能被侵犯?”（说罢）连连称赞不已。第19页/共34页20概括各段大意第一段第二段第三段点明背景:匈奴大举入侵,边关吃紧,周亚夫等将奉命备战戍边。课文的中心段,集中表现了周亚夫的性格特点。(汉文帝劳军)借文帝之口将霸上、棘门军

9、与周亚夫再作对比，进一步衬托了周亚夫“真将军”的风范。（汉文帝对周亚夫的评价）第20页/共34页21文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法呢？第21页/共34页22亚夫乃传言开壁门。将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”将军令曰将军约第22页/共34页23课文讲的是周亚夫军细柳的故事，课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？军棘门？这样写有什么好处？第23页/共34页24对比一：细柳军与霸上军及棘门军“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”“不得入”“又不得入”“乃传言”军容严整，常备不懈，严阵以待，军纪

10、严明。“直驰入”军规松垮，守备松懈。对比二：文帝及随从入营“将军约,军中不得驱驰”“天子乃按辔徐行”治军有方，令行禁止。“直驰入”军纪松弛。对比三：三营将领“持兵揖”、“以军礼见”周亚夫恪尽职守、刚正不阿“将以下骑送迎”众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事。第24页/共34页25借文帝之口再作对比，进借文帝之口再作对比，进一步衬托出周亚夫一步衬托出周亚夫“真将真将军军”的风范。的风范。嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？第25页/共34页26第26页/共34页27直驰入皇帝到霸上、棘门军营皇帝到细柳军营将以下骑送迎军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天

11、子先驱至，不得入。将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。上至，又不得入。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。天子乃按辔徐行将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。“真”将军返回若儿戏耳其将固可袭而虏也。第27页/共34页28 结合全文，说说你对周亚夫和汉文帝两个人物的看法。汉文帝是慧眼识英雄的人。大敌当前，他亲自劳军，在细柳营接连受到“非礼”，不但没有发龙威，贬谪周亚夫，反而“称善者久之”，足见汉文帝是个具有雄才大略，爱才、识才、任才的君主。周亚夫是位治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军”，文章运用正面描写(2处)与侧面描写相结合的方法以及对比手法，来刻

12、画这个人物形象。第28页/共34页29中心思想中心思想 通过汉文帝巡视、慰劳细柳营的场面，表现了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军”特点。第29页/共34页30“细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。“棘门霸上”则成了比喻军纪松弛的典故。第30页/共34页31小结小结:正面描写不多，主要是与其他两地驻军对比，重在描写细柳军的严明军纪。侧面描写有力烘托了“真将军”的人物形象，让人感受其威严与风范。第31页/共34页32小结小结重点字词1、通假字军士吏被甲（“被”通“披”，披着）改容式车（“式”通“轼”，车前横木）3、一词多义 周亚夫军细柳(驻军，动词）军 至霸

13、上及棘门军（军营，名词）上自劳军（军队，名词）已而之细柳军（到，动词）之 不闻天子之诏（的，助词）称善者久之（无义，助词）乃以宗正刘礼为将军（用、任命，以 动词）以备胡（用来，连词）2、古今异义使之称谢（告诉）已而之细柳军（往，到）天子且至（将）成礼而去（离开）其将固可袭而虏也（必定）第32页/共34页33军：驻军军：军队军：军营军：军队使：派遣使：使臣诏：皇帝的命令诏：通告、下诏令劳：慰问、犒劳劳：使劳累13111210于是上乃使使持节诏将军于是上乃使使持节诏将军军细柳上自劳军至霸上及棘门军曩者霸上、棘门军军中闻将军令，不闻天子之诏于是上乃使使持节诏将军皇帝敬劳将军无案牍之劳形第33页/共34页谢谢大家观赏！第34页/共34页