CH08经济增长与经济周期.pptx

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1、一、经济增长的涵义1、定义经济增长是一种长期经济现象，是指一个国家或地区所生产的物质产品和劳务在一个相当长时期内的持续增长。经济增长通常被定义为产量的增加。这里产量可以表示为经济的总产量，也可以表示为人均产量（p686)第2页/共31页第1页/共31页2、衡 量总产量增长率：其中，Yt t 时期的总产量人均产量增长率：其中，yt t 时期的人均产量第3页/共31页第2页/共31页二、经济增长与经济发展经济增长经济增长是一个“量量”的概念经济发展经济发展是一个比较复杂的“质质”的概念 经济发展不仅包括经济增长，而且也包括经济发展不仅包括经济增长，而且也包括国民的生活质量，以及社会经济结构和制度国

2、民的生活质量，以及社会经济结构和制度的总体进步的总体进步(p687)即经济发展是反映经济社会总体发展水平即经济发展是反映经济社会总体发展水平的综合性的概念。的综合性的概念。宏观经济学着重研究经济增长宏观经济学着重研究经济增长第4页/共31页第3页/共31页2 经济增长因素分析一、经济增长的主要因素（丹尼森）二、丹尼森理论三、库兹涅茨理论第5页/共31页第4页/共31页一、经济增长的主要因素 就业人数及其年龄性别就业人数及其年龄性别构成构成 工时数工时数 就业人员的受教育年限就业人员的受教育年限 资本存量的大小资本存量的大小 资源配置：主要指低效率资源配置：主要指低效率使用的劳动力比重的减少使用

3、的劳动力比重的减少 规模的节约，即规模经济规模的节约，即规模经济 知识的进展知识的进展劳动要劳动要素增长素增长 资本要资本要素增长素增长 生产要素生产要素的生产率的生产率要素供给增长 技术进步 第6页/共31页第5页/共31页1、生产要素供给的增长假设前提 只生产一种产品，生产要素只有劳动和资本 劳动是单一的工种，资本设备是单一的机器 要素的数量增长，但质量不变，且已存在的生产方法不变第7页/共31页第6页/共31页 产出的增长率取决于劳动和资本组合起来的增长 产出增长率产出增长率 资本供给增加率资本供给增加率 劳动供给增加率劳动供给增加率 资本产出占国民收入的份额资本产出占国民收入的份额 劳

4、动产出占国民收入的份额劳动产出占国民收入的份额劳动和资本的综合增长率劳动和资本的综合增长率 第8页/共31页第7页/共31页如果：规模报酬不变，没有技术进步，则例：假设资本产出占国民收入的例：假设资本产出占国民收入的1/4，劳动产出，劳动产出占国民收入的占国民收入的3/4，资本供给每年增长，资本供给每年增长3%，劳动，劳动供给每年增长供给每年增长1%，则产出的增长率为：则产出的增长率为：第9页/共31页第8页/共31页2、技术进步技术进步的测算技术进步的测算 美国经济学家约翰美国经济学家约翰肯德里克在测算一些肯德里克在测算一些国家长时期投入和产出的增加时，发现：国家长时期投入和产出的增加时，发

5、现：产出的增长率一般大大高于投入要素的产出的增长率一般大大高于投入要素的增长率增长率。第10页/共31页第9页/共31页产出的实际增长率与劳动和资本的综合增长率之间的差距称为剩余。全要素生产率的变化率A：又被称为全要素生产率生产要素生产率的增长率技术进步第11页/共31页第10页/共31页技术进步的内容1人力资源配置的改善从低生产率部门转移到高生产率部门2规模经济企业规模扩大后，收益增量大于成本增量3知识进展科学技术以及管理科学的发展被称为经济增长的两个车轮第12页/共31页第11页/共31页二、丹尼森理论丹尼森测算了美国丹尼森测算了美国1948年年1981年的经济增长年的经济增长率，是率，是

6、3.2，其中，其中要素投入增长要素投入增长1.1，贡献为贡献为34全要素生产率的增全要素生产率的增长率为长率为2.1%贡献为贡献为66 教育因素的贡献占教育因素的贡献占19知识进步的贡献占知识进步的贡献占47第13页/共31页第12页/共31页结论要素生产率的提高对总增长率的贡献已大大超过要素投入量增加；促进经济高速增长，必须大力发展教育，开发新技术，提高管理水平。知识进展是最重要的增长因素，知识进展范围很广，包括技术知识、管理知识的进步及其应用等。尤其是管理知识的，管理知识包括管理技术及企业组织方面的知识。技术知识与管理知识进步的重要性是相同的，不能只重视前者而忽视后者。第14页/共31页第

7、13页/共31页三、库兹涅茨理论在人均GDP增长中，25%归因于资源投入量增长，75%归因于要素生产率（效率）提高经济增长主要是靠生产效率提高，而不是资源投入数量的增加。生产效率的提高由技术进步引起的技术进步是现代经济增长的“源泉”第15页/共31页第14页/共31页3 经济周期概述 一、定义一、定义 1、定义、定义经济活动沿着经济发展的总体趋势，所经经济活动沿着经济发展的总体趋势，所经历的历的扩张扩张与与衰退衰退，两者，两者相互交替相互交替，使经济总，使经济总量量螺旋式增长螺旋式增长的经济现象。的经济现象。第16页/共31页第15页/共31页 2、阶段划分 （1）四阶段 （2）两阶段，两转折

8、点 3、特点 繁荣阶段 衰退阶段第17页/共31页第16页/共31页（1）四阶段NtYABCDEF主要阶段：主要阶段：繁荣繁荣 B 萧条萧条 D 繁荣繁荣衰退衰退萧条萧条复苏复苏繁荣繁荣过渡阶段：过渡阶段：衰退衰退（危机）（危机）C 复苏复苏 E第18页/共31页第17页/共31页（2）两阶段，两转折点两个转折点两个转折点 顶峰：顶峰：B 谷底：谷底：D两个阶段：两个阶段：繁荣繁荣：DF，萧条萧条（衰退）（衰退）BD NtYABCDEF繁荣繁荣衰退衰退繁荣繁荣第19页/共31页第18页/共31页二、分类 1 1、基钦周期（英国，19231923）短周期，平均长度：3 34 4年 2 2、朱格拉

9、周期（法国，18601860）中周期，平均长度：9 91010年 3 3、康德拉季耶夫周期（俄国，19251925）长周期，平均长度：5050年 4 4、库兹列茨周期（美国，19301930）中长周期，平均长度：2020年第20页/共31页第19页/共31页5、熊彼特周期（美国，19391939，一种综合）v 各周期关系 每个长周期包含6 6个中周期 每个中周期包含3 3个短周期 每个长周期则包含1818个短周期v 各周期长度各周期长度 短周期短周期约为约为4040个月，个月，3.43.4年年 中周期中周期约为约为9 91010年年 长周期长周期约为约为48486060年年第21页/共31页第

10、20页/共31页v 实践划分以重大创新为标志，划分了3 3个长周期 1780s1780s18421842年：以纺织工业为主的产业革命时期 1842 1842 18971897年：蒸汽和钢铁时代 18971897年以后：电气、化学和汽车时期 在在这这3 3个个长长期期中中，根根据据中中等等创创新新和和小小创创新，又可划分为若干中周期和若干小周期新，又可划分为若干中周期和若干小周期第22页/共31页第21页/共31页课外阅读资料薛敬孝：资本主义经济周期理论与预测，1992年出版 第23页/共31页第22页/共31页三、经济周期理论 （1 1）外因论外因论 在在经经济济体体系系之之外外的的一一些些要

11、要素素的的波波动动中中寻寻找经济周期的根源，找经济周期的根源，如：如：战争、革命、选举；战争、革命、选举；发现金矿、移民；发现金矿、移民；新土地、新资源发现；新土地、新资源发现；科学突破、技术创新；科学突破、技术创新；太阳黑子活动、气候；太阳黑子活动、气候；太阳黑子理论太阳黑子理论、政治性周期理论政治性周期理论 创新理论、创新理论、实际经济周期理论实际经济周期理论 第24页/共31页第23页/共31页（2）内因论 纯货币理论纯货币理论 货币主义论货币主义论 投资过度理论投资过度理论 心理周期理论心理周期理论 消费不足理论消费不足理论 乘数加速数模型乘数加速数模型 在在经济体系内部经济体系内部寻

12、找经济周期的机制寻找经济周期的机制第25页/共31页第24页/共31页案例：中国经济周期的阶段划分第26页/共31页第25页/共31页按GDP增长率划分第27页/共31页第26页/共31页中国经济周期各阶段特点序号序号起止年份起止年份长度长度振幅振幅1 11978-19811978-19814 6.46.42 21982-19861982-19865 56.36.33 31987-19901987-19904 47.77.74 41991-19991991-19999 96.66.65 520002000至今至今7 7第28页/共31页第27页/共31页课外阅读资料 1、钟鸣远：改革开放以来中国经济的周期性波动与宏观调控 世界经济情况，2006（7）2、刘后平，王丽英：基于个人心理预期的中国经济周期分析 统计与决策，2007（19）3、陈乐一：论中国菲利普斯曲线与经济周期阶段 山西财经大学学报，2006（10）第29页/共31页第28页/共31页课外阅读资料薛敬孝：资本主义经济周期理论与预测，1992年出版 徐振韬：太阳黑子与人类，1986年出版 第30页/共31页第29页/共31页思考题1、经济周期的分类有哪些2、简述“乘数-加速数”原理3、经济周期可以避免吗？第31页/共31页第30页/共31页感谢您的观赏！第31页/共31页