安全用电课件优秀PPT.ppt

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1、安全用电课件你现在浏览的是第一页，共37页一、触电是怎么回事？一、触电是怎么回事？人体是导体，人体触及带电体时，人体是导体，人体触及带电体时，有电流通过人体，这就是触电。有电流通过人体，这就是触电。你现在浏览的是第二页，共37页电流很小！没问题！你现在浏览的是第三页，共37页 电流对人体的危险与哪些电流对人体的危险与哪些因素有关？因素有关？n 电流大小、通电时间长短、电电流大小、通电时间长短、电流通过人体的部位，等等。流通过人体的部位，等等。n 另外，有资料标明相同电压的另外，有资料标明相同电压的交流电与直流电，交流电对人体交流电与直流电，交流电对人体危害更大。危害更大。你现在浏览的是第四页，

2、共37页100-200微安对人体无害反而能治病1毫安左右引起麻痹的感觉不超过10毫安时人尚可摆脱电源超过30毫安时感到剧痛，神经麻痹，呼吸困难，有生命危险达到100毫安时只要很短时间使人心跳停止人体对电流反应一览表人体对电流反应一览表结论：结论：通过人体的电流越强，触电死亡的时间越短。通过人体的电流越强，触电死亡的时间越短。你现在浏览的是第五页，共37页 二、常见触电事故二、常见触电事故你现在浏览的是第六页，共37页双线触电危险！有较大电流你现在浏览的是第七页，共37页有有 较较 大大 电电 流流单 线 触 电你现在浏览的是第八页，共37页没问题啊！你现在浏览的是第九页，共37页高压危险高压危

3、险你现在浏览的是第十页，共37页高压电弧触电你现在浏览的是第十一页，共37页跨步电压触电你现在浏览的是第十二页，共37页三、家庭安全用电的常识三、家庭安全用电的常识生活用电中要特别警惕什生活用电中要特别警惕什么？么？你现在浏览的是第十三页，共37页3.家庭电路安全用电常识生生活活用用电电中中要要特特别别警警惕惕什什么么？绝缘部分破损，导电部分外露，绝缘部分破损，导电部分外露，要注意检查更换。要注意检查更换。你现在浏览的是第十四页，共37页3.家庭电路安全用电常识生生活活用用电电中中要要特特别别警警惕惕什什么么？不要用湿手扳开关，不要在电不要用湿手扳开关，不要在电线上搭晾衣物。线上搭晾衣物。你现

4、在浏览的是第十五页，共37页3.家庭电路安全用电常识生生活活用用电电中中要要特特别别警警惕惕什什么么？架设电视天线时，不要触及电线。你现在浏览的是第十六页，共37页3.家庭电路安全用电常识生生活活用用电电中中要要特特别别警警惕惕什什么么？有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地。你现在浏览的是第十七页，共37页n双线触电一定要接地一定要接地使用金属外壳的家用电器你现在浏览的是第十八页，共37页3.家庭电路安全用电常识生生活活用用电电中中要要特特别别警警惕惕什什么么？有人触电时，要先切断电源，或者用干木棍等绝缘体拨开电线。你现在浏览的是第十九页，共37页不接触不接触 低压带电体低压带电体安全用电原则

5、不靠近不靠近 高压带电体高压带电体你现在浏览的是第二十页，共37页四、触电的急救四、触电的急救这种方法行吗？该怎么办呢？你现在浏览的是第二十一页，共37页 发生触电事故时，应立即拉闸切断电源或用绝缘体将电线挑开在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源，然后进行抢救工作。你现在浏览的是第二十二页，共37页 实验研究和统计表明，如果从触电后1分钟开始救治，则90%可以救活；如果从触电后6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会；而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时，应争分夺秒，采用一切可能的办法。你现在浏览的是第二十三页，共37页3.家庭电路安全用电

6、常识生生活活用用电电中中要要特特别别警警惕惕什什么么？高大建筑物、室外天线等，要装设避雷装置。你现在浏览的是第二十四页，共37页安全用电小结一、对人体安全用电的电压是：一、对人体安全用电的电压是：不高于不高于36V。二、触电的形式：二、触电的形式：“低压触电低压触电”单线触电、双线触电单线触电、双线触电 “高压触电高压触电”电弧触电、跨步电压触电电弧触电、跨步电压触电三、安全用电原则：不三、安全用电原则：不接触接触低压带电体，低压带电体，不不靠近靠近高压带电体高压带电体四、触电的急救方法（四、触电的急救方法（切断电源、用干燥的木棒拨开、人切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸工呼吸）你现在浏览的

7、是第二十五页，共37页课堂训练n1小鸟停在高压线上不会触电，其原因小鸟停在高压线上不会触电，其原因是（是（）A小鸟是绝缘体，不会触电小鸟是绝缘体，不会触电 B小鸟两爪间的电压低，小鸟不会触电小鸟两爪间的电压低，小鸟不会触电 C小鸟的爪耐高压，小鸟不会触电小鸟的爪耐高压，小鸟不会触电 D高压线有橡胶外皮高压线有橡胶外皮B你现在浏览的是第二十六页，共37页【拓展反思】n1、“庆元旦文艺会演庆元旦文艺会演”时，某中学物理组的王老师给大时，某中学物理组的王老师给大家表演了一个家表演了一个“不怕电不怕电”的节目。首先王老师将一标有的节目。首先王老师将一标有“PZ220100”的灯泡接到两导线头的灯泡接到

8、两导线头M、N之间，灯泡正之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住左、右手分别抓住M、N两导线头（如图两导线头（如图1）李老师用试）李老师用试电笔分别测试电笔分别测试M、N及王老师的皮肤，发现试电笔的氖管及王老师的皮肤，发现试电笔的氖管都发光，而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你都发光，而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是（认为正确的是（）n A王老师有特异功能，确实不怕电王老师有特异功能，确实不怕电n B王老师的双手戴着绝缘手套王老师的双手戴着绝缘手套n C在人、灯替换之时，有人将零线

9、断开了在人、灯替换之时，有人将零线断开了n D在人、灯替换之时，有人将火线断开了在人、灯替换之时，有人将火线断开了C你现在浏览的是第二十七页，共37页n2、甲、乙两地相距、甲、乙两地相距60km，在甲、乙两，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知地之间沿直线架设了两条输电线，已知两条输电线每千米的电阻为两条输电线每千米的电阻为0.2现输现输电线在某处发生了短路，为确定短路位电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量当和电源接成如图所示电路进行测量当电压表的示数为电压表的示数为5.0V时，电流表的示数

10、时，电流表的示数为为0.5A，则短路位置离甲地的距离为是，则短路位置离甲地的距离为是（）（）nA60km B50km nC25km D10kmC你现在浏览的是第二十八页，共37页 习 题1.下列行为符合安全用电原则的是：_ A.保持绝缘部分干燥 B.用湿手拨动开关 C.把湿衣服晾在室外天线上2.发现有人触电时正确的抢救方法_。A.立即用手将触电者拉开 B.立即拉闸切断电源或用绝缘体将电线挑开 C.立即用小刀将电线切断AB你现在浏览的是第二十九页，共37页3.下列几种情况不致造成触电的：_ A.雷雨天在大树下避雨B.高压输电线断落在地上人向断头走去C.站在干木凳上两只手同时接触照明电路火线和零线

11、D.站在干木凳上一只手接触照明电路火线4.安全电压的数值是：_ A.36VB.不高于36VDB你现在浏览的是第三十页，共37页5.落在高压线上的小鸟不会触电身亡,因为：_ A.鸟的双脚在一条线上,两爪间电压很小,电流也很小B.鸟能够承受较大的电流C.鸟的双脚外皮是绝缘的D.高压线有绝缘外皮A你现在浏览的是第三十一页，共37页6.下列说法中正确的是_：A.只有高于220V的电压加在人体上,才会造成触电B.电流对人体的危害跟电流的大小,触电时间 的长短有关C.不接触高压带电体是不会发生触电的7.关于家庭电路下列说法错误的是：_ A.火线和零线间的电压是380VB.用电器工作时火线和零线上都有电流通

12、过C.用电器外壳接地是为了防止漏电BA你现在浏览的是第三十二页，共37页你现在浏览的是第三十三页，共37页 有一位很细心的小朋友，每做一件事，她从不马虎。有一次,她向我讲述了自己差点儿触电的经历，她说：一天，她的父亲叫她去商店买二节电池，她说她不敢。后来在她父亲的再三催促下，她终于踏上了去商店的路。我问她你为何不敢？她说：“电池有电，我怕电流通过人体，造成触电。”在商店里的时候，她总是放心不下，特地叫服务员把干电池放在尼龙袋里，确保安全后，才回家。小小故故事事你现在浏览的是第三十四页，共37页电流通过人体达到一定程度时引起的伤害n由I=U/R得n通过人体的电流取决于外加电压外加电压和人体电阻和人体电阻触电你现在浏览的是第三十五页，共37页一般情况下：36V以下的电压是安全的，但在潮湿的环境中，安全电压在24V，甚至12V以下没问题你现在浏览的是第三十六页，共37页保持绝缘部分干燥你现在浏览的是第三十七页，共37页