第十八章 隐函数定理及其应用.doc
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1、数学分析教案-1-第十八章第十八章 隐函数定理及其应用隐函数定理及其应用教学目的教学目的:1.理解隐函数定理的有关概念及隐函数存在的条件,进而会求隐函数的导数;2.了解隐函数组的有关概念,理解二元隐函数组存在的条件,了解反函数组存在的条件;3.掌握隐函数的微分法在几何方面等的应用,会把实际问题抽象为条件极值并予以解决。教学重点难点教学重点难点:本章的重点是隐函数定理;难点是隐函数定理的证明。教学时数:教学时数:12 学时 1 1隐函数隐函数一隐函数概念:一隐函数概念:隐函数是表达函数的又一种方法.1.1.隐函数及其几何意义隐函数及其几何意义:以为例作介绍.2.2.隐函数的两个问题隐函数的两个问
2、题:隐函数的存在性;隐函数的解析性质.二二.隐函数存在条件的直观意义隐函数存在条件的直观意义:三.隐函数定理隐函数定理:ThTh 1 1(隐函数存在唯一性定理)若满足下列条件:函数在以为内点的某一区域D D上连续;(通常称这一条件为初始条件)数学分析教案-2-在D D内存在连续的偏导数;.则在点的某邻域()D D内,方程唯一地确定一个定义在某区间内的隐函数,使得,时()且.函数在区间内连续.(证)四四.隐函数可微性定理隐函数可微性定理:ThTh 2 2设函数满足隐函数存在唯一性定理的条件,又设在D D内存在且连续.则隐函数在区间内可导,且.(证)例例 1 1验证方程在点满足隐函数存在唯一性定理
3、的条件,并求隐函数的导数.P149 例 1例例 2 2.其中为由方程所确定的隐函数.求.P150 例 2(仿)数学分析教案-3-例例 3 3(反函数存在性及其导数)设函数在点的某邻域内有连续的导函数,且,.用隐函数定理验证存在反函数,并求反函数的导数.P151 例 4五五.元隐函数元隐函数:P149 Th3例例 4 4.验证在点存在是的隐函数,并求偏导数.P150 例 3 隐函数组隐函数组一一隐函数组:隐函数组:从四个未知数两个方程的方程组入手介绍隐函数组,一般形式为*二二.隐函数组定理隐函数组定理:分析从上述线性方程组中解出和的条件入手,对方程组*在一定条件下拟线性化,分析可解出和的条件,得
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- 第十八章 隐函数定理及其应用 第十八 函数 定理 及其 应用
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