福建省龙岩市八年级上学期数学期中试卷.pdf
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1、八年级上学期数学期中试卷八年级上学期数学期中试卷一、单选题一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,两个三角形是全等三角形,x的值是()A.30 B.45 C.50 D.853.下列长度的三条线段不能组成三角形的是()A.3、4、5B.4、4、4C.4、5、6D.5、5、104.已知 ABC 中,B 是 A 的 2 倍,C 比 A 大 20,则 A 等于()A.40 B.60 C.80 D.905.如图所示,小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全一样的一个三角形,他根据的定理是()A.SSSB.SASC.AASD.ASA6.等腰三角形的一个底角是4
2、0,则它的顶角是()A.100B.40或 70C.70D.407.一幅三角板,如图所示叠放在一起,则图中的度数是()A.75 B.60 C.65 D.558.如图,已知 ABC 中,C=90,若沿图中虚线剪去 C,则 1+2 等于()A.90 B.135 C.270 D.3159.如图,B=C=90,M 是 BC 的中点,DM 平分 ADC,且 ADC=110,则 MAB=()A.30 B.35 C.45 D.6010.如图,B 是直线 l 上 的一点,线段 AB 与 L 的夹角为a(0a 180),点 C 在 l 上,若以 A、B、C 为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点C 共有()A
3、.2 个B.3 个C.2 个或 4 个D.3 个或 4 个二、填空题11.在平面直角坐标系中,点P(5,3)关于 y 轴的对称点的坐标为_12.若正多边形的一个内角等于,则这个多边形的边数是_13.如图,已知图中的两个三角形全等,则 度数是_.14.如图,已知 A D,要使ABC 与DCB 全等需添加的条件是_(只写一个)15.如图,在ABC中,点D、E、F分别是BC,AB,AC上的点,若 B=C,BF=CD,BD=CE,EDF=54,则 A=_.16.如图,在等腰 ABC 中,ABAC,BAC50 BAC 的平分线与 AB 的中垂线交于点 O,点 C 沿 EF折叠后与点 O 重合,则 CEF
4、 的度数是_三、解答题17.如图,已知:AD 是 ABC 的角平分线,CE 是 ABC 的高,BAC60,BCE40,求 ADB 的度数.18.如图,EF=BC,DF=AC,DA=EB求证:F=C19.如图,在平面直角坐标系 xOy 中,ABC 的三个顶点的坐标分别是 A(2,3),B(1,0),C(1,2).(1)在图中画出 ABC 关于 y 轴对称的(2)直接写出(_),20.如图,在三点的坐标:(_),中,(_);.(3)如果要使以 B、C、D 为顶点的三角形与 ABC 全等,直接写出所有符合条件的点 D 坐标.(1)尺规作图:作(2)若,求,点在边上.(要求:不写作法,保留作图痕迹)的
5、度数21.如图,在 ABC中,AD平分 BAC,在AB上截取AEAC,连结DE,已知DE3.5cm,BD4.5cm(1)说明 AED ACD 的理由;(2)求线段 BC 的长22.如图,ABC,ADE 是等边三角形,B,C,D 在同一直线上求证:(1)CEACCD;(2)ECD60.23.在等边 ABC 中,点 D 在 BC 边上,点 E 在 AC 的延长线上,DE=DA(如图 1)(1)求证:BAD=EDC;(2)如图 2,点 E 关于直线 BC 的对称点为 M,连接 DM,AM小明通过观察,实验提出猜想:在点D 运动的过程中,始终有DA=AM,小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成
6、了证明该猜想的两种想法:想法 1:要证明 DA=AM,只需证 ADM 是等边三角形;想法 2:连接 CM,只需证明 ABD ACM 即可请你参考上面的想法,帮助小明证明DA=AM(选一种方法即可)24.如图,Rt ABC 中,ACB=90,AC=BC,点 D 在斜边 AB 上,且 AD=AC,过点 B 作 BECD 交直线 CD 于点 E(1)求 BCD 的度数;(2)求证:CD=2BE 25.如图,在等腰 ABC 中,ABAC3cm,B30,点 D 在 BC 边上由 C 向 B 匀速运动(D 不与 B、C 重合),匀速运动速度为1cm/s,连接 AD,作 ADE30,DE 交线段 AC 于点
7、 E(1)在此运动过程中,BDA 逐渐变_(填“大”或“小”);D 点运动到图 1 位置时,BDA75,则 BAD_(2)点 D 运动 3s 后到达图 2 位置,则 CD_此时 ABD 和 DCE 是否全等,请说明理由;(3)在点 D 运动过程中,ADE 的形状也在变化,判断当 ADE 是等腰三角形时,BDA 等于多少度(请直接写出结果)答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,符合题意;故答案为:D【分析】根据轴对称图形的定义逐项判定即可。2.【答案】A【解析】【解答】如
8、图,A=18010545=30,两个三角形是全等三角形,D=A=30,即 x=30,故答案为:A.【分析】利用全等三角形的性质求解即可。3.【答案】D【解析】【解答】A.3+45,能组成三角形,不符合题意;B.4+44,能组成三角形,不符合题意;C.4+56,能够组成三角形,不符合题意;D.5+510,不能组成三角形,符合题意故答案为:D【分析】根据三角形三边的关系:任意两边之和大于第三边逐项判定即可。4.【答案】A【解析】【分析】设 A=x,则 B=2x,C=x+20,再根据三角形内角和定理求出x 的值即可【解答】设 A=x,则 B=2x,C=x+20,则 x+2x+x+20=180,解得
9、x=40,即 A=40故选 A【点评】本题考查的是三角形内角和定理,即三角形内角和是1805.【答案】D【解析】【解答】解:小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全一样的一个三角形,他根据的定理是:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(ASA)故答案为:D【分析】根据图形,未污染的部分两角与这两角的夹边可以测量,然后根据全等三角形的判定方法解答问题即可。6.【答案】A【解析】【解答】解:因为其底角为40,所以其顶角180402100故答案为:A【分析】利用等腰三角形的性质及三角形的内角和求解即可。7.【答案】A【解析】【解答】根据题意有,故答案为:A.【分析】首先根据三角形外角的
10、性质得出8.【答案】C【解析】【解答】解:C=90,A+B=90 A+B+1+2=360,1+2=36090=270故答案为:C【分析】利用三角形内角和定理求出 A+B 的值,再根据四边形的内角和为360,就可求出结果。9.【答案】B【解析】【解答】解:过点 M 作 MEAD 交于点 E,ADC+C+B+BAD=360,BAD=360-(ADC+C+B)=360-(110+90+90)=70,DM 平分 ADC,且 MEAD,C=90,M 是 BC 的中点,ME=MC=BM,在 Rt AME 和 Rt AMB 中,Rt AME Rt AMB,MAB=MAE=故答案为:B【分析】由四边形内角和可
11、求 BAD 的度数;由角平分线的性质可作M 作 MEAD,及中点的定义可得ME=MC=BM,由 HL 可得 Rt AME Rt AMB,从而可知 AM 平分 BAD10.【答案】C BAD=35的度数,然后利用即可求解.,【解析】【解答】解:如图 1,当 90,只有两个点符合要求,如图 2,当 为锐角与钝角时,符合条件的点有4 个,分别是 满足条件的点 C 共有:2 或 4 个故答案为:CABBC【分析】分别以点 A、B 为圆心,AB 长为半径作圆弧角直线l 于点 C,再作线段 AB 的垂直平分线即可。二、填空题11.【答案】(5,3)【解析】【解答】解:点P(5,3)关于 y 轴的对称点的坐
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- 福建省 龙岩市 年级 学期 数学 期中 试卷
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