中班数学优质课按规律排序教案反思.pdf

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1、 这是中班数学优质课按规律排序教案反思，是优秀的中班数学教案，供参考学习。活动目标：1、复习排列顺序。2、通过情景游戏让幼儿在游戏操作过程中初步掌握、排列顺序。3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。活动准备：粉色、紫色气球、蓝色、粉色旗子、红色、黄色花、木头、塑料凳子、红色、黄色杯子、桃子、香蕉。活动过程：一、情景导入熊猫贝贝：小动物们好，我是这次新年联欢会的设计人熊猫贝贝，想请你们去帮我一起布置会场好吗？我们一起去会场看看我是怎么摆放的呢？请小动物们按照我的规律去摆放。二、观察物体的规律 1、观察气球的规律 2、观察花的摆放规律 3、观察凳子的摆放

2、规律 4、观察旗子的规律 5、观察水杯的摆放规律 6、观察水果的摆放规律三、按照物体的排列规律进行排序熊贝贝：小动物们你们都观察了我的摆放规律，那现在我们一起动手吧？请小动物们摆放好以后仔细检查互相帮忙哦！四、美丽的会场 1、熊贝贝：小动物们，你们辛苦了，都帮我把会场布置的这么漂亮，为了会场不出现差错，我们一起来检查一次哦！2、按照会场的摆放和小动物们一起来说说规律。小动物们你们很棒哦！会场这么美丽都是大家的功劳，现在呀我请你们去我家做客。活动反思：本节课的教育目标基本完成，课堂气氛活跃，幼儿能积极参与。在以后的教学活动中，我要把学到的新知识、新理论运用到实际活动中，努力提高自己的教学水平。中

3、班数学：感知 6 以内的数量：中班数学活动感知 6 以内的数量教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识数字 6，知道其所表示的实际意义。学习目测接数的方法，感知 6 以内的数量。尊重小朋友，能认真地倾听同伴发言。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，幼儿园中班数学感知 6 以内的数量教案吧。中班数学教案：大大小小的图形：中班数学活动大大小小的图形教案主要包含了教材分析，活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用自然物测量图形的边长，探索并初步掌握正确的测量方法。会用圆圈、短线简单的图形记录测量结果。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学大大小小的图形教案吧。中班数学教案：比较数的大小：中班数学活动比较数的大小教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能正确判断 7 以内数的多少。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学比较数的大小教案吧。