2023年中职学校工作总结_中职教师工作总结.docx
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1、2023年中职学校工作总结_中职教师工作总结 中职学校工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中职教师工作总结”。 中职学校工作总结3篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的中职学校工作总结3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中职学校工作总结 篇1 职业技术学校在校长的正确领导下,围绕学校工作意见和工作目标,团结依靠各专业部及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意
2、识,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。现将本学年的工作情况作如下总结: 一、本学年的主要工作 1、狠抓教学常规工作 一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。共检查教案9次,学生作业5次,有记录、有汇总。 二是为了提高教学质量,学校专门组成了两个教研小组,由教学经验丰富的骨干教师担任组长,并开展了听取公开课、小组间评课等活动,通过互听互评的方式,使教师互通有无,取长补短,在讨论会上,教师们提出了多媒体综合应用、模拟岗位、理论实践相结合等职业教育教学的新模式。两名教师参加了劳动预备制双语加强班的培训,为更好地教学提供了保证。此外教务处每周检查教师教案和作业批改情况,每
3、两周召开一次教师例会和班主任例会,总结教学过程中的不足,促进教育教学的良性发展。 三是为了进一步加强师资队伍的管理,形成严谨、有序、高效的教育氛围,学校健全与完善了教师教学考核评价机制,并进行学生问卷测评,掌握教师的真实上课情况,教师的教风得到明显好转,教学效果也得到显著增强。 2、抓好教师培训,提高教师素质 一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。选送了袁娜、杨婷婷、柳冬芳三位教师参加了20xx年中等职业学校新课程培训,派送陈超、柳冬芳两名教师参加了劳动预备制双语加强班的培训。 二是加强班主任队伍建设,提高班主任工作责任心和管理艺术,定期举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思
4、想、业务等常规培训。 三是认真指导和组织了学院3名学生来校进行教学的实习工作。此外,今年8月,来自大学的两名志愿者分配到我校,现一名教授英语和计算机,一名担任德育主任并教授数学。近期,两位从过来的干部在我校工作一年半,相关工作已经展开。 3、学生技能竞赛常抓不懈。 我校积极参加县级学生演讲比赛,双语5班取得县级优秀奖的优异成绩。以此激发了其他学生参与积极性,推动了我校的专业教学工作。 4、突出重点、加强双语加强班教学工作。 双语加强班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。教务处专题组织召开了双语加强班教学工作会议,通过实施月考制、延长学习时间等措施,营造了良好的学习气氛。同时在各班主任及
5、相关教师的积极配合下,我们还成功培养了一批优秀的少数民族学生会干部及优秀学生。 5、建立德育领导机构,完善和健全德育网络,制订了德育工作考核制度。首先能抓好德育领导小组队伍,加强自身的学习与提高,每月进行一次德育领导小组成员会议,交流学习体会,探讨工作方法,研究工作策略,落实工作计划,汇报工作情况。加大检查力度,团支部和学生会在学校领导的指导下,和团支部书记互相协调,步调一致,政令畅通。把每天检查、登记的情况在全校进行公布,并作好记录,结果与班级、团组织、学生会考核直接挂钩。学校进一步建立健全了安全管理、班级管理、食宿管理、晚自习管理等相关制度,并聘用三名退伍军人成立宿管科,对学员日常内务进行
6、半军事化管理,每天晚自习结束后清点人数,确保学员的安全。对于违纪学员,按照处罚条例给予相应处分。 6、团总支培养一批以身作则、乐于奉献、精干得力的学生会干部队伍,加强团干部的能力,提高为学生服务的能力和意识。我校大胆利用学生会干部,到各班检查早读,检查各班卫生区、教室、宿舍,以及处理一些突发事件,将一些不良因素扼杀在摇篮中。并将当天检查结果报团总支;这样有利于引导学生,使学生的行为规范正常有序进行。学生由被管理者的角色转化为“管理者”,这些督导员每天活跃在学校的各个角落,使校风、教风和学风有了明显的好转。 7、组织主题班会,开展专题讲座。 班主任根据不同阶段的工作侧重点,及时辅导学生开展丰富多
7、彩的教育活动。组织生活活泼,寓意深刻的主题班会。比如我校开展的感恩的心,感谢有你、让艾滋病远离人类,让和谐永远伴随着我们、展望未来、消防知识等主题班会。3月初,邀请了布尔津县司法局的资深人士给我校全体学生进行了预防青少年犯罪法律知识讲座,11月初,由德育处主任为学生会、各班消防负责人进行了消防知识讲座。 8、开展丰富多彩的文艺活动。4月下旬,由我校师生组成的篮球队参加布尔津县第 30届全民健身职工篮球赛,并取得优秀组织奖。5月上旬,我校举办了以“校园才艺表演”为主题的大型师生互动文体活动,师生共同参与了拔河、跳绳等体育项目和文艺表演。5月下旬,我校参加了布尔津县第6届中小学运动会,并取得优异成
8、绩。6月初,我校在百日文化广场举办了一场以“谱培训新篇章、展职校新风貌”为主题的文艺专场,师生共同参与了此次文艺表演。6月中旬,我校举行了学生篮球比赛、师生篮球赛。10月初,我校5名学生还参加了社区趣味运动会,获得多项大奖。11月初,我校开展为期一周的消防宣传教育活动,通过消防大检查、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识。11月中旬,我校还开展了学唱汉语歌比赛,丰富了课余生活,提高了汉语水平。此外,还举办了学员广播操比赛、学员才艺表演、内务比赛、演讲比赛、等多种文体活动。 10月,县文体局艺术团与我校合作,为自愿报名的62名学员开设了声乐
9、、舞蹈、乐器三个课外培训班。艺术团选派教师,利用课余时间进行培训指导。成绩优秀的学员可直接参与艺术团演出,获得部分生活补助,结业后,可直接与艺术团签订就业合同。通过这种形式的培训,不仅为县艺术团建立了一个强固的人才后备基地,而且为我校解决了艺术方面的师资问题,既丰富学员的课余文化生活,提高学员的综合素养,也为其多提供了一条就业道路。 二、存在的问题 1、是学校的师资力量薄弱,尤其双语教师缺乏,现在很多教师已经超过规定课时量。 2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛不够浓厚。 3、教学改革的步子没有迈开,致使教学效率不高。由于
10、学生的基础水平低、学习习惯差,加之我们的教学方法陈旧,以及我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。 4、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。 三、下学年工作设想 1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。 2、继续抓好学生专业技能训练,力争在20xx年春季学生技能竞赛中取得好成绩。 3、加强教学管理,狠抓教风和学风,狠抓教学质量,争取取得一个理想成绩。 4、加强教学改革的研究和实践。积极尝试项目教学法、张贴板教学法等教学方法在专业课教学中
11、的应用,提倡“快乐课堂”、“快乐学习”。 教学德育管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有校长室的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上新的台阶! 中职学校工作总结 篇2 中职学校的班主任面对15-18岁的学生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。 一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
12、“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又
13、把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。 那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养: 其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信; 其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以
14、身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括中学生守则和中职学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规
15、以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材弟子规的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。 四、拟定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,
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